历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融复习课件

这是一份历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融复习课件，共19页。PPT课件主要包含了线索导引，朝代类，常见错解A，常见错解B等内容，欢迎下载使用。

【重点解读】　 三国两晋南北朝时期，是我国封建国家分裂和民族大融合的时期。1.政权分立：三国鼎立局面的出现有利于社会的稳定和经济的发展，是历史的进步。西晋灭吴之后国家出现了短暂的统一。淝水之战后北方重新陷入混乱。
2.民族交融：北方多战乱，社会经济的发展受到影响。但各民族间频繁接触，特别是北魏孝文帝改革，促进了民族大交融，推动了北方经济的恢复和发展。南方相对安定，北方人口大量南迁，促进了江南的开发。3.文化繁荣：出现了祖冲之、贾思勰、王羲之、顾恺之等杰出的科学家和艺术家。龙门和云冈的石窟艺术以其独特的风貌展现在世人面前。
一、之最类1.东汉末年，黄河中下游实力最强的军事集团——曹操和袁绍。2.三国中最早建立、最先灭亡的国家——魏国、蜀国。3.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现于——西晋。
4.南朝时商业最活跃的大都市——建康。5.我国现存最早的一部完整的农书——《齐民要术》。6.最早提出圆周率的正确计算方法的人——刘徽。7.世界上最早把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字的人——祖冲之。
8.南北朝时期当时世界上最先进的历法——《大明历》。9.被称为楷书绝世之作的人——锺繇。10.东晋时期最著名的画家——顾恺之。11.南北朝时期北方最著名的两大石窟——山西大同云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
二、标志类1.东汉结束的标志——220年，曹丕称帝，建立魏国。2.三国鼎立局面形成的标志——魏、蜀、吴的建立。3.西晋统一的标志——280年，吴国灭亡。4.西晋由盛而衰的标志——“八王之乱”。
四、魏晋南北朝阶段特征1.政治：国家大分裂，政权更迭频繁，各种矛盾交织。2.经济：江南迅速开发，南北经济趋向平衡。3.民族关系：“五胡”内迁，北魏孝文帝改革，民族大融合。4.文化：科技继续领先，佛教盛行，文艺大放光彩。
易错点1 魏国的建立者典题：(2015·郴州学业考)阅读下图，三国鼎立时期魏国的建立者及其都城是　(　　)
A.曹操 洛阳B.刘备 成都C.孙权 建业D.曹丕 洛阳【正确答案】D
【易错解读】(1)公元220年，曹操病死，他的儿子曹丕在洛阳称帝，国号魏，东汉结束。(2)曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家和诗人，官渡之战打败袁绍，为统一北方奠定了基础。赤壁之战败于孙刘联军，转而经营关中，统一了北方。
易错点2 江南地区经济发展的原因典题：(2016·连云港中考)如图反映的历史现象，说明魏晋南北朝时期，江南地区的开发得益于　(　　)
A.优越的自然条件B.人口的大量迁徙C.统治者的措施D.稳定的社会环境【正确答案】B
【易错解读】(1)东汉末年以来，北方许多人为了躲避战祸，逃亡到江南地区；魏晋南北朝时期，北方人口的大量南迁，使江南地区得以开发。(2)北人南迁带来了大量的劳动力、生产工具及生产经验，促进了江南地区的开发。(3)南方地区自然条件优越、统治者的重视、南方社会较为稳定等也是促进江南地区开发的重要因素。
易错点3 孝文帝改革与民族融合典题：(2016·泰州中考)“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚。”材料反映的是下列哪一改革的主要内容　(　　)A.管仲改革B.商鞅变法C.孝文帝改革D.贞观新政【正确答案】C
【易错解读】(1)北魏孝文帝即位后立志用文治移风易俗，采取了迁都洛阳、采用汉姓、改穿汉服、学说汉话以及提倡与汉族联姻等一系列的措施，促进了民族融合。(2)魏晋以来，内迁各族与汉族互相学习与融合，加上统治者的措施，民族隔阂趋于消解，民族关系缓和，出现了民族大交融的局面，为以后多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。