小学数学北师大版三年级上册2 运白菜导学案

这是一份小学数学北师大版三年级上册2 运白菜导学案，共3页。学案主要包含了利用学习情境图，引导学生观察，板书课题等内容，欢迎下载使用。
运白菜 课  题运白菜学习目标一、结合“运白菜”的具体情境，探索三位数连减的计算方法，并能准确地计算。二、在解决问题的过程中，体会思考、择优方法，发展提出问题、运用不同方法解决问题的能力。 三、在与他人的合作交流解决问题的过程中，逐步发展解决问题的能力。学  习重难点一、认识和了解连减两步计算应用题的结构及数量关系。二、在计算过程中，体会减法的性质并能在计算时根据数据特点灵活选择方法计算。          学 习过 程学 习环 节时间分配活动内容导学策略与方法   激 趣导 入     7分钟一、利用学习情境图，引导学生观察。    （1）学生仔细观察主题图，找数学信息，同桌交流。    （2）根据数学信息，思考运走两车后还剩多少棵？二、板书课题。    1．师生谈话，导入情境。    2．自主观察，发现主题图中的数学信息，根据数学问题找出相关的数学信息，并写出来。  合 作交 流 探 究新 知         15分钟活动一：    合作探究  尝试解决    1．两车一共运走多少棵白菜？    2．第一车运走后，还剩多少棵？    3. 运走两车后还剩下多少棵？活动二：说一说    三位数连加时应注意什么？ 1．先独立完成课后练习。 2．学习三位数连减的计算方法，小组交流。 3．这节课你学会了什么？在组内交流不同方法解决连减问题的策略。学 习过 程 自 我检 测 实 际应 用 15分钟闯关练习    完成课后练习学生独立完成课后练习，独立思考，再小组交流完成，最后全班展示。  小 结评 价  3分钟    1．这节课你学会了什么 ？   2．评价学生的学习情况，表扬优秀   3．评选本节课优秀小组和个人    1．谈自己的收获或同伴这节课的表现。    2．师生共同评选本节课的明星个人和明星小组。板 书设 计                      运白菜                 列式：850-256-280                  列式： 850-（256+280）850        594                  256          850-  256     -  280                + 280       -  536                                                       594        314                  536          314学 习反 思