开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件

    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第1页
    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第2页
    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第3页
    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第4页
    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第5页
    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第6页
    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第7页
    人教版美术九年级上册 第2单元 第4课《蜡染与扎染》 课件第8页
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中美术第4课 蜡染与扎染多媒体教学ppt课件

    展开

    这是一份初中美术第4课 蜡染与扎染多媒体教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了设计图,蜡染工艺步骤等内容,欢迎下载使用。
    贵州民间蜡染的制作方法和工艺过程:『1、画蜡前的处理 』先将自产的布用草灰漂白洗净,然后用煮熟的芋捏成糊状涂抹于布的反面,待晒干后用牛角磨平、磨光,石板即是天然的磨熨台。『2、点蜡 』把白布平帖在木板或桌面上,把蜂蜡放在陶瓷碗或金属罐里,用火盆里的木炭灰或糠壳火使蜡融化,便可以用铜刀蘸蜡,作画的第一步是经营位置。有的地区是照着纸剪的花样确定大轮廓,然后画出各种图案花纹。另外一些地区则不用花样,只用指甲在白布上勾画出大轮廓,便可以得心应手地画出各种美丽的图案。『3、染色 』浸染的方法,是把画好的蜡片放在蓝靛染缸里,一般每一件需浸泡五、六天。第一次浸泡后取出晾干,便得浅蓝色。再放入浸泡数次,便得深蓝色。如果需要在同一织物上出现深浅两色的图案,便在第一次浸泡后,在浅蓝色上再点绘蜡花浸染,染成以后即现出深浅两种花纹。当蜡片放进染缸浸染时,有些"蜡封"因折叠而损裂,于是便产生天然的裂纹,一般称为"冰纹"。有时也根据需要做出"冰纹"。这种"冰纹"往往会使蜡染图案更加层次丰富,具有自然别致的风味。『4、去蜡』经过冲洗,然后用清水煮沸,煮去蜡质,经过漂洗后,布上就会显出蓝白分明的花纹来。
    蜡染一般都是蓝白两色。制作彩色蜡染有两种方法:一种是先在白布上画出彩色图案,然后把它"蜡封"起来,浸染后便现出彩色图案;另一种方法是按一般蜡染的方法漂净晾干以后,再在白色的地方填上色彩。民间蜡染所用的彩色染料,是用杨梅汁染红色,黄栀子染黄色。
    黑白蜡染画《乡情》的制作
    蜡染壁挂《喜气洋洋》的制作
    蜡染壁桂《吉祥神》的制作
    蜡染装饰画《光明》的制作
    蜡染装饰画《春风拂面》的制作
    1、工艺流程: 蜡染图案设计——熔蜡、上蜡——碎蜡——色基显色——冷水冲洗——热水脱蜡——皂洗——水洗——烘干
    (1)根据蜡染作品特点设计图案(2)将面料置于打底液中浸轧并烘干(3)将熔融的蜡用毛笔上到织物上需防染的部位。 (4)将上完蜡的织物用手揉搓或拍打碎蜡(5)将织物放入显色液中进行显色5分钟。(6)取出织物用冷水充分水洗,在用热水充分脱蜡后进行皂洗、水洗、烘干即可。
    1、扎结方法(1)针扎法:平缝串针扎法、折叠满针扎结法、小蝴蝶扎法等。(2)捆扎法:塔扎法、大理石扎法、包扎法、折叠扎法等。(3)综合扎法:缝捆综合扎法、捆扎综合扎法等。
    2、扎染工艺(1)工艺流程: 扎结后织物——温水润湿——浸染——水 洗——晾干、熨平(2)工艺处方:直接染料 2 % 食盐 20g/L(3)工艺条件:浸染温度:70-90℃ 浸染时间:10—30min 浴比: 1:50
    3、扎染工艺步骤用针线在织物上扎出自己喜欢的花型。用温水充分润洗被扎好的织物。将润洗后的织物放入已经配好的染料中进行上染。一段时间后取出织物,除去针线并用那个清水冲洗。
    扎染的制作方法   1、扎花   扎花,原名扎疙瘩,即在布料选好后,先由民间美术设计人员根据民间市场的需要,加上自己一定的创作,画出各式各样的图案,由印工用刺了洞的蜡纸在生白布上印下设计好的图案,然后在布料上分别使用撮皱、折叠、翻卷、挤揪等方法,使之成为一定形状,用针线一针一针地缝合或缠扎,将其扎紧缝严,让布料变成一串串"疙瘩",再送到扎染厂或各家染坊。   2、浸染   浸染,即将扎好"疙瘩"的布料先用清水浸泡一下,再放入染缸里,或浸泡冷染,或加温煮热染,经一定时间后捞出晾干,然后再将布料放入染缸浸染。如此反复浸染,每浸一次色深一层,即"青出于蓝"。缝了线的部分,因染料浸染不到,自然成了好看的花纹图案,又因为人们在缝扎时针脚不一、染料浸染的程度不一,带有一定的随意性,染出的成品很少一模一样,其艺术意味也就多了一些。   浸染到一定的程度后,最后捞出放入清水将多余的染料漂除,晾干后拆去缬结,将"疙瘩"挑开,熨平整,被线扎缠缝合的部分末受色,呈现出空心状的白布色,便是"花";其余部分成深蓝色,即是"地",便出现蓝底白花的图案花纹来,至此,一块漂亮的扎染布就完成了。"花"和"地"之间往往还呈现出一定的过渡性渐变的效果,多冰裂纹,自然天成,生动活泼,克服了画面、图案的呆板,使得花色更显丰富自然。 浸染采用手工反复浸染工艺,形成以花形为中心,变幻玄妙的多层次晕纹,凝重素雅,古朴雅致。
    扎染取材广泛,常以当地的山川风物作为创作素材,其图案或苍山彩云,或洱海浪花,或塔荫蝶影,或神话传说,或民族风情,或花鸟鱼虫,妙趣天成,千姿百态。近年来,大理喜洲白族妇女在图案艺术、古代结扎技法和现代印染工艺相结合的基础上,推陈出新,发展了彩色扎染这种新的手工印染技术。彩色扎染突破了传统单色扎染色调的局限,强调多色的配合和色彩的统一。利用扎缝时宽、窄、松、紧、疏、密的差异,造成染色的深浅不一,形成不同纹样的艺术效果。

    相关课件

    初中人教版第二单元 情趣浓郁 能工巧匠第4课 蜡染与扎染课文ppt课件:

    这是一份初中人教版第二单元 情趣浓郁 能工巧匠第4课 蜡染与扎染课文ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了想一想,动手制作一幅仿蜡染画,评一评等内容,欢迎下载使用。

    初中美术人教版九年级上册第二单元 情趣浓郁 能工巧匠第4课 蜡染与扎染说课课件ppt:

    这是一份初中美术人教版九年级上册第二单元 情趣浓郁 能工巧匠第4课 蜡染与扎染说课课件ppt,共6页。

    初中美术人教版九年级上册第4课 蜡染与扎染图片ppt课件:

    这是一份初中美术人教版九年级上册第4课 蜡染与扎染图片ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了艾德莱斯绸,中国非物质文化遗产,比较欣赏,评选非遗传承之星等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map