部编版语文五年级上册期末测试卷（二）（含答案）

部编版语文五年级上册期末测试卷（二）（含答案）

（时间：40分钟   满分：70分）

一．基础知识。（40分）

1.下列每组词语带点字的读音都有一个是错误的，把它选出来（      ）。（4分）

（1）[A]挣zhèng钱  [B]龟guī裂   [C]垂蔓màn    [D]间jiàn隔

（2）[A]湖畔pàn    [B]浸jìn透   [C]教诲huǐ    [D]绰chuò号

（3）[A]悄qiāo然   [B]强qiǎng逼  [C]衣兜dōu   [D]浩瀚hàn

（4）[A]歧qí途     [B]耽dāng误    [C]偏僻pì    [D]颓tuí败

2.下列每组词语的书写都有一个是错误的，把它选出来（      ）。（4分）

（1）[A]誊写      [B]侵略      [C]理所当然      [D]不记其数

（2）[A]漫游      [B]爱慕      [C]举世闻明      [D]成家立业

（3）[A]酬谢      [B]迷惑      [C]金璧辉煌      [D]津津有味

（4）[A]鱼船      [B]权利      [C]心旷神怡      [D]一知半解

3.选出下列各组词语中加点字的读音与其他不相同的一项（      ）。(4分)

(1)[A]博闻强识    [B]远见卓识    [C]素不相识    [D]识文断字

(2)[A]强弩之末    [B]兵强马壮    [C]争强好胜    [D]强人所难

4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（      ）。（4分)

[A]香港是中国领土，收回香港主权是理所当然的事。

[B]冀中人民想尽各种巧妙的办法来对付足智多谋的日本鬼子。

[C]在风和日丽的早晨，微风拂面而来，不禁让人感到心旷神怡。

[D]当今社会一派祥和，可谓是太平盛世。

5.判断题。(对的打“√”，错的打“×”)（12分）

（1）“雷厉风行、见多识广、口是心非”都表达了褒扬、赞赏的感情色彩。                                        （      ）

（2）“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”“不劳动，只知道啃老是不体面的。”这两个句子中“体面”的意思是不一样的。                                  （      ）

（3）“太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度。”运用了举例子的说明方法。                                      （      ）

（4）“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲的这句话与杜甫的诗“月是故乡明”异曲同工，母亲不是用嗅觉区分，而是用情感在体味。                                （      ）

6.欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平整端庄，又险劲生动。后人称之为“欧体”。下列书法作品中，属于“欧体”的一项是（      ）。(4分)

     ［A］         ［B］            ［C］          ［D］

7.下列诗句中，最能感受到动态与静态之美的一项是（    ）。(4分)

[A]明月松间照，清泉石上流。

[B]松下问童子，言师采药去。

[C]居高声自远，非是藉秋风。

[D]欲穷千里目，更上一层楼。

8.王洋准备出一份以“勤俭节约”为主题的手抄报，想摘抄一些相关的名言警句。下列语句中没有表达出这个意思的一项是（      ）。（4分）

[A]克勤于邦，克俭于家。          [B]居安思危，戒奢以俭。

[C]莫等闲，白了少年头，空悲切。   [D]由俭入奢易，由奢入俭难。

二．综合实践。（10分）

1.小芳一家入住的客房是（      ）。(3分)

[A]1202      [B]1205      [C]1210      [D]1212

2.如果发生火灾，小芳一家最佳的逃生通道是（      ）。(3分)

[A]阳台      [B]电梯      [C]南楼梯    [D]西楼梯

3.近几年，随着家用电器的增多，消防安全问题也越来越受到重视，为了让大家珍惜生命，防微杜渐，电视台邀请你按照下面的句式设计一条预防火灾的广告语进行宣传。(4分)

三．阅读理解。（50分）

（一）阅读下面的小古文，回答问题。（20分）

读书

飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营①巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟②不知读书，故③终不如人。人不读书，则④于禽兽何异？

【注释】①营:建造。  ②惟:只。  ③故:所以。  ④则:那么。

1.解释下列加点字的意思。（12分）

（1）饥知食（         ）（2）又能营巢穴为休息之所（           ）

（3）其异者（               ）（4）则于禽兽何异（               ）

2.下列对画横线的句子解释正确的一项是（      ）。（4分）

A.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能边建造巢穴边休息。

B.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能边经营巢穴边休息。

C.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能建造巢穴作为自己休息的场所。

D.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能经营巢穴作为自己休息的场所。

3.飞禽走兽不如人的原因是什么?用文中原句回答。（4分）

（二）现代文阅读。（30分）

没有开花的“紫罗兰”

①一天，刚上小学的儿子小铁搬回来一棵四色的植物，长长的叶子，细细的茎，还带着胡须一样的根。看他满脸是土，我催他先去洗脸，他不动窝儿，问我：“爸，您知道它叫什么名字吗？”我摇摇头。

②他摸摸脑门，一本正经地说：“我看它与众不同，这么漂亮的植物，得有个名字呀。”说完他极其认真地想了半天。过了一会，他拍着小手叫道：“紫罗兰！”那兴奋的劲头就像植物学家给一个新发现的物种命名一样。

③“紫罗兰？”我犯起了疑惑。紫罗兰的茎比这粗多了，再说，叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰，因为我知道他从小就喜欢植物，光购买的有关植物知识的书籍就不少。阳台上到处都是他种的花花草草，他时常自己摆弄，自得其乐。如果我说这不是紫罗兰，那么……

④小铁看出了我脸上的疑惑，就对我说：“爸，您不信？”我赶紧说：“不是不信，是和我以前见过的紫罗兰不大一样。”我认为紫罗兰有很多品种，没准儿这就是其中一种，看到他眼中的坚持，我装作妥协的样子说：“就叫它紫罗兰吧！”

⑤紫罗兰成了小铁的新伙伴，在他的想象中，既然叫做紫罗兰，它就是开花的。他特意查了《少年自然百科辞典》，里面关于紫罗兰的词条告诉紫罗兰会开紫色，紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵……看他那专心的样子，我真为他高兴，看来当初没有轻易否定他的想法是正确的。

⑥于是，盼望它开花，成了小铁心里的一件大事。每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。可是，过了好长时间，它也没有一点开花的意思。我故意对小铁说：“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我：“为什么？您没看见它的叶子都长大了吗？”“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀！”“您别着急呀，好饭不怕晚，它肯定能开花！”小小年纪能这样执着，我欣慰极了。我便与他一起等待，盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。但是，它始终没有开花。但我想，迟早有一天，小铁会知道这株植物究竟是什么，会不会开花。不过此时已经有一朵更美的花开在他的心里了。

1.短文第2自然段小铁“兴奋”的原因是                      

                                                   （4分）

2.短文第6自然段画线的句子描写了小铁的语言，这样写的好处是（      ）。（4分）

A.说明了小铁语言幽默。             B.写出了小铁信心十足。

C.表达了小铁的快乐心情。           D.说明了小铁是个慢性子。

3.从短文3—6段中摘录表示“我”心情变化的词语。（4分）

（               ）     高兴      （               ）

4.按这篇短文叙述事情的顺序填空。（6分）

搬回植物      （            ）     （            ）     （            ）

5.短文中的小铁是怎样的一个孩子？（4分）

6.读者对文中的爸爸有两种看法，你赞赏哪一种观点呢？表明观点后。再写出理由。（8分）

观点1：培养孩子的兴趣，鼓励孩子探究科学问题。

观点2：尊重孩子，不轻易伤害孩子的自尊心。

我赞赏       ，理由是                                      

我赞赏       ，理由是                                      

部编版语文五年级上册期末测试卷（二）（答案）

（时间：40分钟   满分：70分）

一．基础知识。（40分）

1.下列每组词语带点字的读音都有一个是错误的，把它选出来（      ）。（4分）

（1）[A]挣zhèng钱  [B]龟guī裂   [C]垂蔓màn    [D]间jiàn隔

（2）[A]湖畔pàn    [B]浸jìn透   [C]教诲huǐ    [D]绰chuò号

（3）[A]悄qiāo然   [B]强qiǎng逼  [C]衣兜dōu   [D]浩瀚hàn

（4）[A]歧qí途     [B]耽dāng误    [C]偏僻pì    [D]颓tuí败

参考答案:(1)B    (2)C    (3)A    (4)B

解析：B 龟裂[jūn  liè]，C 教诲[jiào  huì]，A 悄然[qiǎo  rán]，B 耽误[dān  wù]

2.下列每组词语的书写都有一个是错误的，把它选出来（      ）。（4分）

（1）[A]誊写      [B]侵略      [C]理所当然      [D]不记其数

（2）[A]漫游      [B]爱慕      [C]举世闻明      [D]成家立业

（3）[A]酬谢      [B]迷惑      [C]金璧辉煌      [D]津津有味

（4）[A]鱼船      [B]权利      [C]心旷神怡      [D]一知半解

参考答案:D 不计其数，C 举世闻名，C 金碧辉煌，A 渔船

3.选出下列各组词语中加点字的读音与其他不相同的一项（      ）。(4分)

(1)[A]博闻强识    [B]远见卓识    [C]素不相识    [D]识文断字

(2)[A]强弩之末    [B]兵强马壮    [C]争强好胜    [D]强人所难

参考答案:(1)A   (2)D

解析：本题考察课内基础字词的多音字。

4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（      ）。（4分)

[A]香港是中国领土，收回香港主权是理所当然的事。

[B]冀中人民想尽各种巧妙的办法来对付足智多谋的日本鬼子。

[C]在风和日丽的早晨，微风拂面而来，不禁让人感到心旷神怡。

[D]当今社会一派祥和，可谓是太平盛世。

参考答案:B

解析：本题考察学生成语理解与运用。

【A】理所应当：意为情理之中发生的，合乎情理的，不容怀疑。

【B】足智多谋：指智谋很多，形容善于料事和用计，为褒义词。

【C】心旷神怡：指心境开阔，精神愉快。

【D】太平盛世：比喻非常兴盛安定的社会。

5.判断题。(对的打“√”，错的打“×”)（12分）

（1）“雷厉风行、见多识广、口是心非”都表达了褒扬、赞赏的感情色彩。                                        （      ）

（2）“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”“不劳动，只知道啃老是不体面的。”这两个句子中“体面”的意思是不一样的。                                  （      ）

（3）“太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度。”运用了举例子的说明方法。                                      （      ）

（4）“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲的这句话与杜甫的诗“月是故乡明”异曲同工，母亲不是用嗅觉区分，而是用情感在体味。                                （      ）

参考答案:(1)×，口是心非(贬义)  (2)√，第一个“体面”是外表好看，光鲜亮丽，第二个“体面”是光彩  (3)×，列数字    (4)√

6.欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平整端庄，又险劲生动。后人称之为“欧体”。下列书法作品中，属于“欧体”的一项是（      ）。(4分)

     ［A］         ［B］            ［C］          ［D］

参考答案:B

解析：注意题目所描述的欧体的特点：字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平整端庄，又险劲生动。根据题目所述，故选B。

7.下列诗句中，最能感受到动态与静态之美的一项是（    ）。(4分)

[A]明月松间照，清泉石上流。

[B]松下问童子，言师采药去。

[C]居高声自远，非是藉秋风。

[D]欲穷千里目，更上一层楼。

参考答案:A

解析：本题考查诗句意思理解。本题所有的诗句都是部编版五年级上册课内古诗。通过意思理解可选出A选项最合适。

8.王洋准备出一份以“勤俭节约”为主题的手抄报，想摘抄一些相关的名言警句。下列语句中没有表达出这个意思的一项是（      ）。（4分）

[A]克勤于邦，克俭于家。          [B]居安思危，戒奢以俭。

[C]莫等闲，白了少年头，空悲切。   [D]由俭入奢易，由奢入俭难。

参考答案:C

解析：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”意思为：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨。属于劝人珍惜时间，好好努力。不属于“勤俭节约“。

二．综合实践。（10分）

1.小芳一家入住的客房是（      ）。(3分)

[A]1202      [B]1205      [C]1210      [D]1212

参考答案:A

解析：看图可知，1202号房下方加了点，而注释里说加了点的位置是“您所在的位置”，说明是自己住的房间，所以答案为1202房。

2.如果发生火灾，小芳一家最佳的逃生通道是（      ）。(3分)

[A]阳台      [B]电梯      [C]南楼梯    [D]西楼梯

参考答案:C

解析：根据左下角的特别提醒可知，遇到紧急情况时，只能走楼梯，所以B排除；走阳台过于危险，所以A排除；根据火警疏散指示可知，消防楼梯一共有两个，而特别提醒也告知我们，要走最近的楼梯，而距离1202房最近的楼梯是下方的楼梯，根据右上角的图可知，下方为南，因此离1202房的楼梯是南楼梯。

3.近几年，随着家用电器的增多，消防安全问题也越来越受到重视，为了让大家珍惜生命，防微杜渐，电视台邀请你按照下面的句式设计一条预防火灾的广告语进行宣传。(4分)

参考答案:①冒险是火灾之源，谨慎为安全之本。②消防设施别乱动，扑救火灾有大用。③加强消防安全教育，提高全民消防安全意识。④勿忘火警“119”，患难时刻真朋友。⑤火灾不留情，预防要先行。

三．阅读理解。（50分）

（一）阅读下面的小古文，回答问题。（20分）

读书

飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营①巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟②不知读书，故③终不如人。人不读书，则④于禽兽何异？

【注释】①营:建造。  ②惟:只。  ③故:所以。  ④则:那么。

1.解释下列加点字的意思。（12分）

（1）饥知食（         ）（2）又能营巢穴为休息之所（           ）

（3）其异者（               ）（4）则于禽兽何异（               ）

参考答案:(1)吃  (2)结构助词，的  (3)奇异的  (4)不同，区别

2.下列对画横线的句子解释正确的一项是（      ）。（4分）

A.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能边建造巢穴边休息。

B.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能边经营巢穴边休息。

C.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能建造巢穴作为自己休息的场所。

D.飞禽走兽，饿了知道去吃，渴了就会去喝，还能经营巢穴作为自己休息的场所。

参考答案:C

3.飞禽走兽不如人的原因是什么?用文中原句回答。（4分）

参考答案:惟不知读书，故终不如人。

翻译：飞鸟走兽这类动物,饿了知道去吃,渴了就会去喝,还能自己建造巢穴作为自己休息的场所。其中更灵异的,还能按照人的指示去行动,只是因为不知道读书,所以一直不如人。人如果不读书,那么和禽类兽类有什么分别?

（二）现代文阅读。（30分）

没有开花的“紫罗兰”

①一天，刚上小学的儿子小铁搬回来一棵四色的植物，长长的叶子，细细的茎，还带着胡须一样的根。看他满脸是土，我催他先去洗脸，他不动窝儿，问我：“爸，您知道它叫什么名字吗？”我摇摇头。

②他摸摸脑门，一本正经地说：“我看它与众不同，这么漂亮的植物，得有个名字呀。”说完他极其认真地想了半天。过了一会，他拍着小手叫道：“紫罗兰！”那兴奋的劲头就像植物学家给一个新发现的物种命名一样。

③“紫罗兰？”我犯起了疑惑。紫罗兰的茎比这粗多了，再说，叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰，因为我知道他从小就喜欢植物，光购买的有关植物知识的书籍就不少。阳台上到处都是他种的花花草草，他时常自己摆弄，自得其乐。如果我说这不是紫罗兰，那么……

④小铁看出了我脸上的疑惑，就对我说：“爸，您不信？”我赶紧说：“不是不信，是和我以前见过的紫罗兰不大一样。”我认为紫罗兰有很多品种，没准儿这就是其中一种，看到他眼中的坚持，我装作妥协的样子说：“就叫它紫罗兰吧！”

⑤紫罗兰成了小铁的新伙伴，在他的想象中，既然叫做紫罗兰，它就是开花的。他特意查了《少年自然百科辞典》，里面关于紫罗兰的词条告诉紫罗兰会开紫色，紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵……看他那专心的样子，我真为他高兴，看来当初没有轻易否定他的想法是正确的。

⑥于是，盼望它开花，成了小铁心里的一件大事。每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。可是，过了好长时间，它也没有一点开花的意思。我故意对小铁说：“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我：“为什么？您没看见它的叶子都长大了吗？”“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀！”“您别着急呀，好饭不怕晚，它肯定能开花！”小小年纪能这样执着，我欣慰极了。我便与他一起等待，盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。但是，它始终没有开花。但我想，迟早有一天，小铁会知道这株植物究竟是什么，会不会开花。不过此时已经有一朵更美的花开在他的心里了。

1.短文第2自然段小铁“兴奋”的原因是                      

                                                   （4分）

参考答案:他给不知名的但是与众不同、漂亮的植物命了名

解析：本题考查文章内容理解，可在文中找关键语句：“那兴奋的劲头就像植物学家给一个新发现的物种命名一样”概括。

2.短文第6自然段画线的句子描写了小铁的语言，这样写的好处是（      ）。（4分）

A.说明了小铁语言幽默。             B.写出了小铁信心十足。

C.表达了小铁的快乐心情。           D.说明了小铁是个慢性子。

参考答案:B

解析：本题考查文章内容理解，可从文中关键语句“您别着急呀，好饭不怕晚，它肯定能开花！”可知。

3.从短文3—6段中摘录表示“我”心情变化的词语。（4分）

（               ）     高兴      （               ）

参考答案:疑惑   欣慰

解析：本题考查人物心情变化，可从文中第③段关键句“我犯起了疑惑。”及第⑥段关键句“我欣慰极了”可知。

4.按这篇短文叙述事情的顺序填空。（6分）

搬回植物      （            ）     （            ）     （            ）

参考答案:为它命名     为父亲解疑惑     盼望开花

解析：本题考查文章片段内容概括。

5.短文中的小铁是怎样的一个孩子？（4分）

参考答案:小铁是一个活泼纯真、认真、专注、坚持、有自己的想法的一个孩子。

解析：本题考查人物形象分析。

6.读者对文中的爸爸有两种看法，你赞赏哪一种观点呢？表明观点后。再写出理由。（8分）

观点1：培养孩子的兴趣，鼓励孩子探究科学问题。

观点2：尊重孩子，不轻易伤害孩子的自尊心。

我赞赏       ，理由是                                      

我赞赏       ，理由是                                      

参考答案:观点1    文中的父亲没有打击孩子对植物喜爱，相反他一直在默默支持孩子，鼓励孩子相信自己的判断并进行探究，还陪孩子一起等待。

观点2    文中的父亲没有一开始就否定孩子的观点，尊重孩子自己的想法，巧妙维护了孩子自己的自尊心。

解析：本题为开放性试题，赞赏任一观点都可以，理由结合文章内容，言之有理即可。

稻壳儿文字模板使用说明

（本页为说明页，用户使用模板时可删除本页内容）

01字体说明

中文字体：    宋体、楷体   

英文字体：    宋体、楷体   

【说明】

模板中使用的字体仅限于个人学习、研究或欣赏目的使用，如需商用请您自行向版权方购买、获取商用版权。

02素材说明

无

03尾页删除方法

方法一：                                方法二：

1、点击「章节」-「章节导航」                     1、删除多于页面的文本内容，成为空白页。

2、点击「开始」-「显示/隐藏编辑标记」按钮。

2、点击「尾页所在章节」-「删除本节」即可。

3、在分页符的后面点击光标，按「Delete」即可。