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    专题07 常见的酸和碱(专题精练)-【满分之路】 中考化学一轮复习精讲精练 (适用2023年中考化学)
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    专题07 常见的酸和碱(专题精练)-【满分之路】 中考化学一轮复习精讲精练 (适用2023年中考化学)

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    提升冲刺用时: 分钟 ;得分 分
    【夯实基础】
    (共17题,每题2分,填空题每空2分,计64分)
    1、【2021湖南湘潭】生活中一些常见物质的近似pH如下表,其中酸性最强的物质是( )
    A. 葡萄汁B. 苹果汁C. 牛奶D. 玉米粥
    2、【2021重庆B】教材里学生实验《溶液酸碱性的检验》中,下列实验仪器或药品不会用到的是( )
    A. 集气瓶B. 玻璃棒C. 土壤样品D. 石蕊溶液
    3、【2021广州】在生产、运输、使用和贮存化学药品时,应注意安全。浓硫酸运输车须张贴的标志是( )
    A B C D
    4、【2021湖南永州】下列物质的溶液能使无色酚酞试液变红的是( )
    A. NaClB. HClC. Ca(OH)2D. BaCl2
    5、【2020山东临沂】一些食物的近似pH如表所示,下列说法正确的是( )
    A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大
    B.西瓜汁比苹果汁酸性强
    C.鸡蛋清和牛奶都显碱性
    D.胃酸过多的人应该少饮苹果汁
    6、【2021天津】盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后,容器内物质质量减少的是( )
    A.铁钉B.浓盐酸C.生石灰D.浓硫酸
    7、【2020四川泸州】下列物质不能与NaOH溶液反应的是( )
    A.二氧化碳 B.硝酸 C.硫酸铜 D.氢氧化铁
    8、【2021江苏苏州】如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线。下列说法不正确的是( )
    A.实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中
    B.a点到b点pH变化的原因是H+和OH﹣发生反应
    C.b点时,参加反应的HCl与NaOH的质量比为36.5:40
    D.c点时,溶液中的Na+个数大于Cl﹣个数
    9、【2020湖南株洲】下列物质间不能发生反应的是( )
    A.稀盐酸和镁条 B.稀盐酸和铜丝
    C.稀盐酸和氢氧化镁 D.稀盐酸和氢氧化铜
    10、【2021湖南娄底】治疗胃酸(主要成分是HCl)过多,可服用含Al(OH)3的药片,制取这类药物不可以使用KOH替代Al(OH)3,最不科学的理由是( )
    A.KOH与胃酸不反应B.KOH易溶于水
    C.KOH有强烈的腐蚀性D.Al(OH)3的来源更广泛
    11、【2020江苏南京】按如图所示装置,玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉Y。先加入物质X,再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后,能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉Y变红,则物质X可能是( )
    A.浓盐酸 B.浓氨水 C.浓醋酸 D.浓氢氧化钠溶液
    12、【2020山东潍坊】某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图。下列说法错误的是( )
    A.甲一定是碳酸盐
    B.反应②为放热反应
    C.反应③可用于检验某种温室气体
    D.向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色
    13、【2021湖北襄阳】2021年5月15日7时18分,天问一号探测器着陆火星,我国星际探测征程迈出了重要的一步。
    (1)火星北极的土壤呈弱碱性。如果火星具备作物生长的其他条件,下表所列作物适宜在火星北极种植的是___________。
    (2)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源。科学家设想用镁作为未来火星上的燃料,因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成一种氧化物和一种单质。该反应的化学方程式为___________。
    14、【2021湖南益阳】 欲通过实验证明CO2能与KOH发生反应,某兴趣小组利用如图所示装置进行探究实验(实验装置中的夹持仪器已略去)。先挤压胶头滴管,将KOH溶液滴入到充满CO2的试管中,再打开止水夹,可观察到烧杯中的水发生倒吸。
    (1)甲同学得出二者能发生反应的结论,但乙同学认为上述实验不足以证明CO2与KOH发生了反应,理由是 ________。
    (2)已知K2CO3溶液呈碱性。为进一步证明CO2与KOH发生了反应,下列实验设计可行的是 _______(填数字序号)。
    ①利用原装置,将KOH溶液换成水做对比实验,观察现象
    ②在原实验后的试管中继续滴加CaCl2溶液,观察现象
    ③在原实验后的试管中继续滴加酚酞溶液,观察现象
    15、【2021山东潍坊】构建知识网络模型是化学学习中重要的学习方法。如图1是小明同学利用左手构建的酸的化学性质知识网络(其中A、B表示反应物,C表示生成物)。
    请完成下列问题:
    (1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
    (2)图1中①的现象是______。
    (3)世界卫生组织推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋可以补充人体中构成血红素的______(填“Fe2+”或“Fe3+”),该反应的原理是利用了酸的______(填序号“②”“③”“④”或“⑤”)化学性质。
    (4)小明用图2来说明稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程,该过程不发生变化的微粒是______(用符号表示),该反应的微观实质可表示为。依此类推当图1中③是向稀盐酸中滴加硝酸银溶液时,反应的微观实质用同样的方法可表示为______。
    (5)图1中⑤的性质可用于除铁锈,反应的化学方程式为______。
    (6)盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们水溶液中都含有______(用符号表示)。
    16、【2021陕西】学习小组同学用下图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞,将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中,关闭活塞,打开弹簧夹,观察到A中产生白色沉淀,烧杯B中液面降低。
    (1)写出CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式:______。
    (2)若X是一种碱,其化学式可能是______(只写一种)。
    (3)学习小组同学用的X是CaCl2,实验结束后,同学们又分别做了以下三组实验:
    ①取少量A中溶液测其pH,pH>7
    ②取少量A中溶液,向其中加入CaCl2溶液,无明显现象,再测其pH,pH>7
    ③取少量A中溶液,测其pH,pH>7,再向其中加入K2CO3溶液,产生白色沉淀查阅资料可知CaCl2溶液呈中性。
    以上三组实验事实中,能说明A中溶液一定含有NaOH的是______(填序号)。
    17、【2021黑龙江牡丹江等】某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。
    Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式:___________。
    Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分。
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
    【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
    猜想二:可能只有CaCl2;
    猜想三:___________。
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
    【进行实验】
    【反思与拓展】
    (1)实验步骤2中产生白色沉淀的化学方程式为___________。
    (2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是___________(写一条)。
    (3)要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的一种物质,该物质可以是___________(写化学式)
    【提升冲刺】
    (共9题,选择题每题2分,填空题,每空2分,计26分)
    1、【2020四川雅安】能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是( )
    A.HCl B.KNO3 C.Na2CO3 D.FeCl3
    2、【2021湖北鄂州】向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量变化与图像相符的是( )
    A. 中加入过氧化氢溶液
    B. 合金中加入稀硫酸
    C. 中加入稀盐酸
    D. 中加入稀盐酸
    3、【2020四川成都】忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是( )
    4、【2021江苏连云港】常温下,通过下列实验探究Ca(OH)2的性质:
    步骤一:向两支试管中分别加入0.2g Ca(OH)2粉末,然后各加入2mL水,振荡后静置,试管底部有粉末,溶液呈无色。
    步骤二:向两支试管中再各滴入2滴酚酞溶液,振荡后静置,溶液由无色变为红色,试管底部粉末无明显变化。
    步骤三:继续向其中一支试管中加入2mL水,振荡后静置,无明显变化;向另一支试管中加入2mL稀盐酸,振荡后静置,溶液由红色变为无色,试管底部的粉末消失。
    下列说法正确的是( )
    A. 步骤一说明常温下Ca(OH)2不溶于水
    B. 步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出Ca2+
    C. 步骤三中消失的Ca(OH)2固体溶解在稀盐酸所含的水中
    D. 步骤三中溶液由红色变为无色的原因是Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
    5、【2021山东潍坊】向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中,逐滴加入NaOH溶液至过量,沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量变化关系如图所示。下列说法错误的是( )
    A. 乙代表溶质质量
    B. Q点溶液中溶质为Na2SO4
    C. O→P过程反应的化学方程式为
    D. 原溶液中CuSO4和H2SO4质量相等
    6、【2021广西北海】下列有关硫酸的认识或做法,正确的是( )
    A.组成:硫酸溶液中H+和SO42﹣的数目相同
    B.性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应
    C.用途:用于生产化肥、农药、火药、染料等
    D.生产:含硫酸的工业废水,用CaCl2处理后直接排放
    7、【2021山东潍坊】 稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是( )
    A. 该反应的基本类型是中和反应B. P点所示溶液中的溶质为NaOH
    C. n点表示的溶液中的微粒只有Na+和C1-D. 该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
    8、【2021江苏南京】某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3个250mL的烧瓶收集满纯净的二氧化碳,连接压强传感器,同时采集数据,用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15mL,片刻后,同时振荡烧瓶,等待反应完成。采集的数据如图所示。下列说法正确的是( )
    A.0~t1段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振荡
    B.t1~t2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡
    C.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c
    D.a、b、c三种曲线所示的实验中,t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c
    9、【2021湖南益阳】同学们在探究酸的化学性质时,小石将一根生锈的铁钉放入盛有稀硫酸的试管中,过一会儿取出铁钉后,发现试管中的溶液呈浅黄色。
    【提出问题】试管中浅黄色溶液的溶质是什么?
    【猜想假设】同学们都认为溶质中一定含有Fe2(SO4)3,理由是________,然后提出如下猜想:
    猜想①溶质是Fe2(SO4)3;
    猜想②溶质是Fe2(SO4)3和FeSO4;
    猜想③溶质是Fe2(SO4)3和H2SO4;
    猜想④溶质是Fe2(SO4)3、H2SO4和_____(填化学式)。
    【查阅资料】FeSO4溶液能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去;
    H2SO4溶液和Fe2(SO4)3溶液均不能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去。
    【实验探究】同学们分组合作进行如下实验探究。
    【实验反思】上述实验探究说明,在用稀硫酸或稀盐酸除铁制品上的铁锈时,应该注意的事项是_______。物质
    葡萄汁
    苹果汁
    牛奶
    玉米粥
    pH
    3.5~4.5
    2.9~3.3
    6.3~6.6
    6.8~8.0
    食物
    苹果汁
    西瓜汁
    牛奶
    鸡蛋清
    pH
    2.9
    5.8
    6.4
    7.6
    作物名称
    茶树
    棉花
    水稻
    甘草
    适宜生长的pH
    5.0~5.5
    6.0~6.8
    6.0~7.0
    7.2~8.5
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    步骤1:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡。
    ___________。
    猜想一不正确
    步骤2:取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量。
    ___________,过一会有白色沉淀产生。
    猜想二不正确,猜想三正确
    选项
    问题
    分析与设计
    A
    为何变质
    2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
    B
    是否变质
    取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡
    C
    是否全部变质
    取样,加入足量氯化钙溶液,观察产生沉淀多少
    D
    如何除去杂质
    取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤
    组次
    实验操作
    现象与结论
    小组同学相互评价
    第1组
    现象:产生大量气泡,……
    结论:溶质中一定含有H2SO4,猜想③或④成立。
    第2组同学认为:此结论正确。产生大量气泡的化学反应方程式为________。
    第2组
    现象:______。
    结论:结合第1组的实验现象,推理出猜想④成立。
    第1组同学认为:此结论正确。
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