2023维吾尔自治区和田地区二中高一上学期11月期中生物试题含答案

2022~2023学年度第一学期和田地区第二中学期中考试

高一生物试题              

一、选择题：共30题，每题2分，共60分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

1．下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是

A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B．细胞学说的重要内容之一是生物都是由细胞发育而来的

C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

D．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

2．下列有关细胞学说的叙述，正确的是（    ）

A．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

B．细胞学说提出新细胞可以从老细胞中产生

C．施旺和施莱登提出了完整的细胞学说内容

D．细胞学说揭示了细胞结构统一性与功能多样性

3．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是

A．由施莱登和施旺创立

B．一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充

D．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞

4．下列关于细胞学说及其建立，不正确的叙述是（  ）

A．细胞学说的产生是源于对生物学理论的深入研究

B．细胞学说的重要内容是：动物和植物都是由细胞构成的

C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D．细胞学说也是不断的纠正和发展的理论

5．下列有关细胞的叙述，正确的是

A．病毒是一类具有细胞结构的生物

B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

C．人体所有细胞的形态结构相同

D．最早的生命是具有细胞结构的单细胞生物

6．下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是（    ）

A．一个分子也是有独特结构的生命系统

B．细胞是地球上最基本的生命系统

C．一只草履虫属于个体层次，不属于细胞层次

D．一棵松树的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体

7．下列关于某池塘内相关生物的描述，正确的是（    ）

A．池塘内的水草、鱼等所有生物不能构成生态系统

B．水草有细胞、组织、器官和系统等生命系统的结构层次

C．池塘内的所有动植物构成了生物群落，所有藻类构成了种群

D．草履虫有细胞、组织、器官和系统等生命系统的结构层次

8．某科研小组计划研究大雾岭自然保护区内白颈长尾雉的数量变化，这里研究对象对应于生命系统的结构层次是（    ）

A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统

9．用显微镜观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目的变化分别是（    ）

A．变小、变多 B．变大、变多 C．变大、变少 D．变小、变少

10．在用高倍镜“观察叶绿体和细胞质的流动”的实验中，下列叙述正确的是（    ）

A．换高倍物镜后立即用粗准焦螺旋将图像调清晰

B．活细胞的细胞质中的叶绿体是静止不动的

C．选用含叶绿体大而少的活细胞来观察

D．用于制片的叶片应保持干燥．

11．绿叶海蜗牛是一种有趣的软体动物，它在第一次进食藻类后，便将藻类的叶绿体吸收入自己的细胞内，并可进行光合作用，从此可终生禁食。某同学将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察，可以清晰观察到的细胞结构是（　　）

①细胞壁②细胞膜③细胞核④叶绿体⑤核糖体

A．①③ B．①④ C．③④ D．②⑤

12．下列有关实验内容的描述，正确的是（    ）

A．用高倍光学显微镜观察到叶绿体具有双层膜

B．用成熟的叶肉细胞来探究植物细胞的失水和吸水

C．要把在低倍镜下观察装片中位于左下方的物像移至视野中央，应该朝右上方移动装片

D．用盐酸处理哺乳动物成熟的红细胞可改变膜的通透性从而获得细胞膜

13．低倍镜观察中，当显微镜镜筒下降时，操作显微镜的人的目光注视的部位是（   ）

A．镜筒 B．物镜 C．目镜 D．物镜与装片的距离

14．小明拿水稻和其他的生物进行比较，并总结出相应特征，相关总结不正确的是（　　）

A．A B．B C．C D．D

15．下列关于原核生物和真核生物的叙述，错误的是（　　）

A．蓝藻和酵母菌都具有双螺旋结构的DNA

B．大肠杆菌和哺乳动物成熟红细胞都没有核糖体

C．硝化细菌和水稻都含有能进行有氧呼吸的呼吸酶

D．S型肺炎双球菌的荚膜和玉米细胞的细胞壁都含有多糖

16．在使用光学显微镜高倍镜观察酵母菌和乳酸杆菌时（    ）

A．都可以观察到细胞壁、细胞核

B．都可以观察到核糖体

C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜

D．在换用高倍镜之后，只能用粗准焦螺旋调焦

17．蓝藻（蓝细菌）细胞具有的结构或物质有

A．DNA和RNA B．染色体和染色质

C．叶绿素和叶绿体 D．细胞壁和线粒体

18．下列属于真核生物的是（    ）

A．细菌 B．蓝藻 C．酵母菌 D．病毒

19．下列对原核生物叙述正确的是（　　）

A．原核生物无核糖体

B．原核生物的细胞无膜结构

C．原核生物可以进行细胞分裂

D．原核生物的遗传物质为RNA

20．下列生物不属于原核生物的是（    ）

A．蓝藻 B．发菜 C．酵母菌 D．细菌

21．下列都属于微量元素的一组是（    ）

A．Fe、Mn、Pb、B

B．Fe、Mn、Cu、Mo

C．Mn、Ca、Mg、Cu

D．Cu、Ca、Hg、Zn

22．组成生物体的化学元素在无机环境中都可以找到，且对生物体的生命活动具有一定的作用。下列相关叙述正确的是

A．微量元素在生物体内含量很少因此作用微小

B．无机盐离子主要参与生物体内代谢废物的运输

C．用32P 标记可示踪蛋白质分子合成、加工的过程

D．碳链是构成生物体内有机化合物的基本骨架

23．下列有关细胞中的元素和化合物的叙述，正确的是(    )

A．细胞中常见的化学元素有约 20 多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素

B．Fe 是构成血红蛋白不可缺少的大量元素

C．细胞中的结合水和自由水是可相互转化的

D．磷脂、脱氧核糖、脂肪都含有 C、H、O、N、P 几种元素

24．把一小块生物组织捣碎后进行化学分析，得知其中含有水、蛋白质、DNA和糖原等成分，由此可判断该组织是（    ）

A．小麦的根尖 B．家兔的肝脏 C．甜菜的块根 D．马铃薯的块茎

25．有这样几则广告语：①这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量③这种营养品含有人体所需的20种必需氨基酸④这种口服液含有丰富的铁、锌、硒等微量元素。请判断上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误（    ）

A．4条 B．3条 C．2条 D．1条

26．下列关于生物体内水分和无机盐的叙述错误的是

A．在幼叶生长过程中，镁离子的含量逐渐增加

B．在收获季节，种子中自由水的相对含量降低，代谢减弱

C．因铁是组成血浆蛋白的重要成分，因此缺铁会导致贫血

D．与水生植物相比，沙漠植物中结合水与自由水的比值较高

27．下列关于生物学实验及研究方法的叙述，正确的有（    ）

①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用

②健那绿是活细胞染液，可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色

③验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时，需对根尖解离，其目的是使细胞分离

⑤在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸处理可以改变细胞膜的选择透过性

⑥用溴麝香草酚蓝水溶液能确定酵母菌细胞呼吸的类型

A．①②④ B．②④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥

28．腐乳随着储存时间的延长， 其蛋白质越来越少，而短肽和氨基酸越来越多。某兴趣小组为了探究其原因，取适量豆腐乳制成样液，设计了如下表所示的实验(注：蛋白酶可以催化蛋白质水解为氨基酸或短肽)。下列相关叙述中错误的是（    ）

A．①～③组的紫色越来越浅

B．④组呈紫色的原因是高温使蛋白质的结构更加稳定

C．该实验的自变量是处理的时间和温度

D．③与④对照说明37 ℃有利于蛋白酶发挥作用

29．实验人员利用特殊颜色反应对某未知样品的成分进行鉴定，所用试剂和实验结果（实验操作正确规范）如下 表所示。根据实验结果推测，该样品是（    ）

A．梨汁样液 B．油水混合物 C．可溶性淀粉溶液 D．豆浆样液

30．显微镜观察法在生物学研究中发挥着重要作用。观察多种多样的细胞、生物组织细胞中脂肪的鉴定（苏丹Ⅲ染色）、观察叶绿体和细胞质流动、探究植物细胞的吸水和失水等实验，都需要使用光学显微镜观察。下列相关叙述中正确的是（       ）

A．用高倍显微镜可观察到大肠杆菌中有核糖体分布

B．高倍镜下可观察到花生子叶细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒

C．可观察到黑藻的细胞质环流方向与实际流动方向相反

D．可观察到水分子从洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡进入高渗蔗糖溶液

二、非选择题:本大题共40分。

31．根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题。

(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是 ______，该试剂与细胞内还原糖发生作用，形成 ______沉淀；在鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是 ______；鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂，产生的颜色是 ______。

(2)本实验注意事项：

a.斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需现用现配，使用时要等量 ______加入，选择最好的加热方式是 ______。

b.双缩脲试剂的使用，应先加 ______1mL，提供碱性环境，再加 ______4滴。

c.在鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，酒精的作用是 ______。

32．动植物细胞是典型的真核细胞。但因其生活的环境、营养方式、活动形式等方面的差异，造成动植物细胞具有明显区别，下图为高等动、植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：

(1)与动物细胞比较，高等植物细胞特有的细胞器是___________________。在图甲、乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有____________（填序号）。

(2)若某细胞同时有图甲、乙中的各种细胞器，则为____________________细胞。

(3)除内质网外，图中有单层膜的细胞器是[ ② ]高尔基体和[  ]_____________。

(4)原核细胞与图中细胞相比，与图中细胞共有的细胞器是[  ]_____________。

33．哈瓦苏湖是一个位于科罗拉多河上的人工湖，非常受人欢迎，湖内有机质较丰富，有较多的蓝藻、变形虫、草履虫、鲤鱼、青蛙等。请分析回答下列问题。

(1)这些生物中属于原核生物的是_______，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是 _________________________________。

(2)这些生物都具有的结构有____________、_________ 、___________。

(3)能进行光合作用的是________，因为其含有___________和 _____________可以进行光合作用，是自养型生物。

(4)上述生物细胞中含量最多的元素是______，含量最多的有机化合物是_______。

(5)从生命系统的结构层次上来看，湖中所有的鲤鱼构成________，各种生物构成________，整个湖泊构成____________。

34．下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。

(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则为_______细胞。

(2)为细胞提供能量的“动力工厂”为[  ]_______。

(3)A、B中都有但功能不同的细胞器是[   ] _______。

(4)细胞内表面积最大的膜结构是[    ]____________。

(5)若图B为大蒜根细胞，则应该没有[   ]________。

(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[    ]________。

(7)与乳酸菌相比，上述细胞在结构上的最主要特征是________。

35．下面是某兴趣小组为探究猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤，请将其补充完整。

（1）实验目的：略。

（2）材料用具：显微注射器，猪流感病毒的核酸提取液，猪胚胎干细胞，DNA酶和RNA等。

（3）实验步骤：第一步：把猪流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组，__________。

第二步：取适量的猪胚胎干细胞分成等量的三组，用显微注射器分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中。

第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品，检测是否有猪流感病毒产生。

（4）请预测实验结果及结论：

①_____。

②_____。

③若A、B、C三组均出现猪流感病毒，则猪流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是

RNA。

生物试题参考答案及评分标准

1．B 2．B 3．B 4．C 5．D 6．B 7．A 8．B 9．C 10．C 11．C 12．B 13．D 14．D 15．B 16．C 17．A 18．C 19．C 20．C 21．B 22．D 23．C 24．B 25．B 26．C 27．B 28．B 29．D 30．B31．(1)     斐林试剂     砖红色     苏丹Ⅲ     紫色

(2)     混合后     水浴加热     0.1g/mLNaOH溶液     0.05g/mLCuSO4溶液     洗去浮色

32．(1)     液泡和叶绿体     ⑦④##⑦④

(2)低等植物

(3)⑧液泡

(4)⑦核糖体

33．(1)     蓝藻     无以核膜为界限的细胞核

(2)     细胞膜     细胞质     核糖体

(3)     蓝藻     叶绿素     藻蓝素

(4)     O##氧     蛋白质

(5)     种群

     群落     生态系统

34．(1)低等植物

(2)⑨ 线粒体

(3)⑤ 高尔基体

(4)⑧ 内质网

(5)④ 叶绿体

(6)⑬ 中心体

(7)具有以核膜为界限的细胞核

35．     分别用等量的相同浓度的DNA酶、RNA酶处理A、B两组核酸提取液，C组不做处理     ①若A、C两组出现猪流感病毒，B组没有出现，则猪流感病毒的遗传物质是RNA     若B、C两组出现猪流感病毒，A组没有出现，则猪流感病毒的遗传物质是DNA。