初中北京课改版第十五章 四边形15.4 特殊的平行四边形的性质与判定课时训练
展开2021-2022学年八年级数学下学期期中期末必考题精准练
必考点06 特殊的平行四边形的性质与判定
●题型一 矩形的性质和判定
◎◎利用矩形的性质进行计算或证明◎◎
【例题1】如图,矩形ABCD中,AC与BD相交于点O.若 AO=3,∠OBC=30°,则矩形的周长是 ,面积是 .
◎◎利用矩形的判定进行计算或证明◎◎
【例题2】(2021春•黔南州期末)在四边形ABCD中,AD∥BC,下列选项中,不能判定四边形ABCD为矩形的是( )
A.AD=BC且AC=BD B.AD=BC且∠A=∠B
C.AB=CD且∠A=∠C D.AB∥CD且AC=BD
◎◎矩形的性质和判定的综合运用◎◎
【例题3】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,E为边BC上一点,且EC=AD, 连接AC.
(1)求证:四边形AECD是矩形; (2)若AC平分∠DAB,AB=5,EC=2,求AE的长.
【解题技巧提炼】
1.矩形的性质
①平行四边形的性质矩形都具有;
②角:矩形的四个角都是直角;
③边:邻边垂直;
④对角线:矩形的对角线相等;
⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.
2.矩形的判定
①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;
②有三个角是直角的四边形是矩形;
③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”)
提示:①证明一个四边形是矩形,若题设条件与这个四边形的对角线有关,通常证这个四边形的对角线相等.
②题设中出现多个直角或垂直时,常采用“三个角是直角的四边形是矩形”来判定矩形.
●题型二 直角三角形斜边上的中线的性质
◎◎利用直角三角形斜边上的中线的性质进行计算◎◎
【例题4】(2021秋•甘井子区期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是斜边AB的中点,DE⊥AC,垂足为E,BC=4,则DE的长是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
◎◎利用直角三角形斜边上的中线的性质进行证明◎◎
【例题5】(2021秋•宁波期末)已知:如图∠ABC=∠ADC=90°,M、N分别是AC、BD的中点,
求证:MN⊥BD.
【解题技巧提炼】
1.直角三角形斜边上的中线的性质是:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;这条性质与直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半、三角形中位线定理都是证明线段倍分关系的重要依据.
2.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成两个等腰三角形,这两个等腰三角形的面积相等,在直角三角形中出现中点时,易从三角形中位线和斜边上的中线定理考虑找出解题思路.
●题型三 菱形的性质和判定
◎◎利用菱形的性质进行计算或证明◎◎
【例题6】如图,菱形ABCD的周长为24,对角线AC与BD交于点O,BD=6,则AC= .
◎◎利用菱形的判定进行计算或证明◎◎
【例题7】(2021春•东至县期末)如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,要判定四边形DBFE是菱形,还需要添加的条件可以是( )
A.AB=AC B.AD=BD C.BE平分∠ABC D.BE⊥AC
◎◎菱形的性质和判定的综合运用◎◎
【例题8】(2021秋•揭西县期末)如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线EF分别与AD、BC交于点E、F,与BD交于点O,连接BE、DF.
(1)求证:四边形BEDF是菱形; (2)若AB=4,AD=8,求菱形BEDF的面积.
【解题技巧提炼】
1.菱形的性质
①菱形具有平行四边形的一切性质;
②菱形的四条边都相等;
③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;
④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
2.菱形的面积计算
①利用平行四边形的面积公式. ②菱形面积=ab.(a、b是两条对角线的长度)
3.菱形的判定
①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);
②四条边都相等的四边形是菱形.
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”).
●题型四 正方形的性质和判定
【例题9】(2022•遵义模拟)如图,正方形ABCD中,点F为AB上一点,CF与BD交于点E,连接AE,若∠BCF=20°,则∠AEF的度数( )
A.35° B.40° C.45° D.50°
【例题10】如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,点P、Q分别是AB、AC上的一动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点.
(1)求证:△PDQ是等腰直角三角形;
(2)当点P运动到什么位置时,四边形APDQ是正方形,并说明理由.
【解题技巧提炼】
1.正方形的性质:
①正方形的四条边都相等,四个角都是直角;
②正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;
③正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.
④两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形,同时,正方形又是轴对称图形,有四条对称轴.
2.正方形的判定
正方形的判定方法:
①先判定四边形是矩形,再判定这个矩形有一组邻边相等;
②先判定四边形是菱形,再判定这个菱形有一个角为直角.
③还可以先判定四边形是平行四边形,再用1或2进行判定.
●题型五 特殊平行四边形的综合
【例题11】(2021•枣庄)如图,∠BOD=45°,BO=DO,点A在OB上,四边形ABCD是矩形,连接AC,BD交于点E,连接OE交AD于点F.下列4个判断:①OE⊥BD;②∠ADB=30°;③DF=AF;④若点G是线段OF的中点,则△AEG为等腰直角三角形,其中,判断正确的是 .(填序号)
【解题技巧提炼】
本题属于四边形的综合题,主要考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,等腰直角三角形,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,关键是熟记这些图形的性质.
◆题型一 矩形的性质和判定
1.(2021•株洲)如图所示,线段为等腰△ABC的底边,矩形ADBE的对角线AB与DE交于点O,若OD=2,则AC= .
2.(2021秋•金塔县期末)如图,在平行四边形ABCD中,AC=BC,M、N分别是AB和CD的中点.
求证:四边形AMCN是矩形.
◆题型二 直角三角形斜边上的中线的性质
3.(2021秋•湖州期末)已知:如图,在△ABC中,AD是BC边上的高线,CE是AB边上的中线,DG⊥CE于点G,CD=AE.(1)求证:CG=EG; (2)若AB=10,DG=3,求CE的长.
◆题型三 菱形的性质和判定
4.(2021•长沙)如图,菱形的对角线,相交于点,点是边的中点,若,则的长为 .
5.(2021•成都)如图,四边形是菱形,点,分别在,边上,添加以下条件不能判定的是
A. B. C. D.
◆题型四 正方形的性质和判定
6.(2021秋•茂南区期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列条件:①AC⊥BD,②AB=BC,③∠ACB=45°,④OA=OB.上述条件能使矩形ABCD是正方形的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7.(2021•李沧区二模)如图,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∠ABC=∠BAD=90°,AD=BC,AC,BD相交于点G.过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E,过点B作BF∥CA交DA的延长线于点F,AE,BF相交于点H.
(1)求证:△ABC≌△BAD;
(2)若AB=BC,四边形AHBG是什么特殊四边形?请说明理由.
◆题型五 特殊平行四边形的综合
8.(2021秋•文山市期末)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,分别过点C、点D作BD、AC的平行线交于点E,连接EO交CD于点F.
(1)求证:四边形DECO是矩形; (2)若AD=3,求OE的长.
1.(2021•黔东南州)如图,是菱形的一条对角线,点在的延长线上,若,则的度数为 度.
2.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形
C.当∠ABC=90°时,它是正方形 D.当AC=BD时,它是矩形
3.(2021•绍兴)图1是一种矩形时钟,图2是时钟示意图,时钟数字2的刻度在矩形的对角线上,时钟中心在矩形对角线的交点上.若,则长为 (结果保留根号).
4.(2021•绍兴)如图,菱形ABCD中,∠B=60°,点从点出发,沿折线方向移动,移动到点停止.在形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是
A.直角三角形等边三角形等腰三角形直角三角形
B.直角三角形等腰三角形直角三角形等边三角形
C.直角三角形等边三角形直角三角形等腰三角形
D.等腰三角形等边三角形直角三角形等腰三角形
5.(2021•无锡)如图,、、分别是各边中点,则以下说法错误的是
A.和的面积相等; B.四边形是平行四边形 ;
C.若,则四边形是菱形 ; D.若,则四边形是矩形.
6.(2022春•东台市月考)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AD=6,CD=8,P是AB上的动点,PM⊥AC于M,PN⊥BD于N,则PM+PN的值为( )
A.4.8 B.6.4 C.9.6 D.2.4
7.(2021春•冠县期末)如图,在△ABC中,O是AC边上一点,过点O作BC的平行线,交∠BCA的平分线于点E,交外角∠ACD的平分线于点F.
(1)求证:EO=OF;
(2)连接AE,AF,当点O沿AC移动时,四边形AECF是否能成为一个矩形?此时,点O在什么位置?说明理由
8.(2021秋•市南区期中)如图,△ABC中,D是AB上一点,DE⊥AC于点E,F是AD的中点,FG⊥BC于点G,与DE交于点H,若FG=AF,AG平分∠CAB,连接GE,GD.
(1)求证:△ECG≌△GHD;
(2)当∠B为多少度时,四边形AEGF为菱形,请说明理由.
9.(2021春•鼓楼区月考)如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A,D不重合),G、F、H分别是BE、BC、CE的中点.
(1)证明:四边形EGFH是平行四边形;
(2)在(1)的条件下,连接EF,若BE⊥EC,EF⊥BC,证明:四边形EGFH是正方形.
10.(2021秋•沈北新区期末)如图,点E是平行四边形ABCD对角线AC上一点,点F在BE延长线上,且EF=BE,EF与CD交于点G.
(1)求证:DF∥AC;
(2)连接DE、CF,若2AB=BF,若G恰好是CD的中点,求证:四边形CFDE是矩形;
(3)在(2)的条件下,若四边形CFDE是正方形,且BC=80,求AB的长.
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