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    (新高考)高考物理一轮复习课时作业第3章热点专题系列(三)《动力学中三种典型物理模型》(含解析)

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    (新高考)高考物理一轮复习课时作业第3章热点专题系列(三)《动力学中三种典型物理模型》(含解析)

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    这是一份(新高考)高考物理一轮复习课时作业第3章热点专题系列(三)《动力学中三种典型物理模型》(含解析),共6页。


    热点专题系列()

        动力学中三种典型物理模型

    [热点集训]

     

    1. (2021·山东、湖北部分重点中学高三上12月教学质量联合检测)(多选)如图所示,光滑水平地面上有一静止的足够长质量为M的平板,质量为m的物块以水平速度v0冲上平板,因摩擦二者发生相对滑动,最终至共速,对该过程,下列说法正确的是(  )

    A.若只是v0变大,由开始运动至共速时间变长,相对运动的距离变长

    B.若只是m变大,由开始运动至共速时间不变,相对运动的距离不变

    C.若只是M变小,由开始运动至共速时间变短,相对运动的距离变短

    D.若只是动摩擦因数变小,由开始运动至共速时间变长,相对运动的距离变长

    答案 ACD

    解析 根据题意,作出物块和平板的v­t图像,如图所示。若只是v0变大,即在图中将物块匀变速直线运动的图线平行上移,则由开始运动至共速时间变长,再根据v­t图像中图线与t轴围成的面积表示物体运动的位移可知,物块和平板相对运动的距离变长,A正确;根据牛顿第二定律,平板的加速度大小a,物块的加速度大小aμg,若只是m变大,平板的加速度变大,物块的加速度不变,结合图像可知由开始运动至共速时间变短,相对运动的距离变短,B错误;若只是M变小,平板的加速度变大,物块的加速度不变,则由开始运动至共速时间变短,相对运动的距离变短,C正确;若只是动摩擦因数变小,物块的加速度和平板的加速度均变小,则由开始运动至共速时间变长,相对运动的距离变长,D正确。

    2(2020·福建省宁德市高中同心顺联盟高三上学期期中)(多选)如图甲所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,在传送带上某位置轻轻放置一小木块,小木块与传送带间动摩擦因数为μ,小木块的速度随时间变化的关系如图乙所示,v0t0已知,重力加速度为g,则(  )

    A.传送带一定逆时针转动

    Bμtanθ

    Ct0后木块的加速度为2gsinθ

    D.传送带的速度大于v0

    答案 AC

    解析 若传送带顺时针转动,当木块下滑(mgsinθμmgcosθ)时,将一直匀加速到底端;当木块上滑(mgsinθμmgcosθ)时,先匀加速运动,在速度与传送带相等后将匀速运动;两种情况均不符合图乙所示v­t图像,则传送带一定逆时针转动,故A正确。传送带逆时针转动,木块在0t0内,所受滑动摩擦力向下,沿传送带向下做匀加速直线运动,加速度为a1gsinθμgcosθ,由图乙可知:a1,联立解得μtanθ,故B错误。t0后木块所受滑动摩擦力向上,木块的加速度a2gsinθμgcosθ,代入μ值得a22gsinθ,故C正确。当木块的速度等于传送带的速度时,木块所受的摩擦力发生变化,木块的加速度发生变化,则传送带的速度等于v0,故D错误。

    3(2020·河北衡中同卷模拟)(多选)如图甲所示,一足够长的传送带倾斜放置,倾角为θ,以恒定速率v4 m/s顺时针转动。一煤块以初速度v012 m/sA端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示,取g10 m/s2,则下列说法正确的是(  )

    A.倾斜传送带与水平方向夹角的正切值tanθ0.75

    B.煤块与传送带间的动摩擦因数μ0.5

    C.煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为4 s

    D.煤块在传送带上留下的痕迹长为(124) m

    答案 AD

    解析 由图乙所示v­t图像得01 s内煤块的加速度大小a1 m/s28 m/s2,方向沿传送带向下;12 s内煤块的加速度大小a2 m/s24 m/s2,方向沿传送带向下。01 s内,对煤块由牛顿第二定律得mgsinθμmgcosθma1,12 s内,对煤块由牛顿第二定律得mgsinθμmgcosθma2,联立解得tanθ0.75μ0.25A正确,B错误;v­t图线与时间轴所围面积表示位移,所以煤块上滑的总位移大小为x10 m,由运动学公式得下滑时间为t s s,所以煤块从冲上传送带到返回A端所用的时间为(2) sC错误;01 s内煤块比传送带多走4 m,划痕长4 m12 s内传送带比煤块多走2 m,划痕还是4 m,2(2) s内传送带向上运动,煤块向下运动,划痕总长为2 ma2tvt(124) mD正确。

    4.(2019·江苏高考)如图所示,质量相等的物块AB叠放在水平地面上,左边缘对齐。ABB与地面间的动摩擦因数均为μ。先敲击AA立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下。接着敲击BB立即获得水平向右的初速度,AB都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求:

    (1)A被敲击后获得的初速度大小vA

    (2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小aBaB

    (3)B被敲击后获得的初速度大小vB

    答案 (1) (2)3μg μg (3)2

    解析 AB的运动过程如图所示:

    (1)AB的质量均为m,先敲击A时,由牛顿第二定律可知,

    A的加速度大小aAμg

    B上滑动时有2aALv

    解得vA

    (2)对齐前,B所受A的摩擦力大小fAμmg,方向向左,

    地面的摩擦力大小f2μmg,方向向左,

    合外力大小FfAf3μmg

    由牛顿第二定律FmaB,得aB3μg

    对齐后,AB整体所受合外力大小Ff2μmg

    由牛顿第二定律F2maB,得aBμg

    (3)设敲击B后经过时间tAB达到共同速度v,位移分别为xAxBA的加速度大小等于aA

    vaAtvvBaBt

    xAaAt2xBvBtaBt2

    xBxAL

    解得vB2

    5(2020·四川省内江市高三上一模)如图所示,一块质量为M2 kg、长为L3 m的匀质薄木板静止在足够长的水平桌面上,在木板的左端静止摆放着质量为m1 kg的小木块(可视为质点),薄木板和小木块之间的动摩擦因数为μ10.1,薄木板与地面之间的动摩擦因数为μ20.2。在t0时刻,在木板左端施加一水平向左恒定的拉力F12 Ng10 m/s2。则:

    (1)拉力F刚作用在木板上时,木板的加速度大小是多少?

    (2)如果F一直作用在木板上,那么经多长时间木块将离开木板?

    (3)若在时间t1 s末撤去F,再经过多长时间木板和木块第一次速度相同?在此情况下,最终木块在木板上留下的痕迹的长度是多少?

    答案 (1)2.5 m/s2 (2)2 s (3) s 1 m

    解析 (1)F刚作用在木板上时,由牛顿第二定律,

    对木块有:μ1mgma1

    代入数据解得:a11 m/s2

    对木板有:Fμ1mgμ2(Mm)gMa2

    代入数据解得:a22.5 m/s2

    a2>a1,则上述计算符合实际,木板的加速度大小是2.5 m/s2

    (2)设经过时间t1木块离开木板,则

    对木块有:x1a1t

    对木板有:x2a2t

    又有:Lx2x1

    联立并代入数据解得:t12 s

    (3)t1 s末木块的速度v1a1t1×1 m/s1 m/s

    木板的速度v2a2t2.5×1 m/s2.5 m/s

    此过程中木块相对木板的位移大小

    Δx1t0.75 m

    若在时间t1 s末撤去F,则之后木块仍以a1的加速度做匀加速运动,而木板将做匀减速运动,设加速度大小为a3,则有:

    μ1mgμ2(Mm)gMa3

    代入数据解得:a33.5 m/s2

    设再经时间t2后二者速度相等,有:v1a1t2v2a3t2

    代入数据解得:t2 s

    此时两者的共同速度为vv1a1t2 m/s

    此过程中木块相对木板的位移大小

    Δx2t2t20.25 m

    假设二者共速后仍相对滑动,则之后木块以a1的加速度减速,木板也向左减速,设加速度大小为a4,则有:

    μ2(Mm)gμ1mgMa4

    代入数据解得:a42.5 m/s2

    a4>a1,假设成立

    此过程木块相对木板的位移大小

    Δx3 mΔx1Δx2

    则在此情况下,最终木块在木板上留下的痕迹的长度ΔxΔx1Δx21 m

     

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