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小学比例尺授课课件ppt
展开4千米=( )米5千米=( )厘米1000厘米=( )米3000000厘米=( )千米
动手量一量它们的长度吧!
图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。
笑笑绘制的图的比例尺是多少呢?
400m=40000cm
40000÷10000=4(cm)
图上1cm表示实际距离600m。
600m=60000cm
数值比例尺1:60000
1.学校一幢教学楼的底面长42m,宽9m。在纸上画出教学楼底面的示意图,并和同伴交流你是如何画的。
可用1:1000的比例尺,则画出的教学楼长42mm,宽9mm,如图所示:
(答案不唯一,合理即可)
2.说说下面两幅图中比例尺的实际意义。
图上1cm表示实际距离90km。
图上1cm表示实际距离50m。
3.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅 地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少?
1920km=192000000cm
20:192000000=1:9600000
答:这幅地图的比例尺是1∶9600000。
比例尺的形式:数值比例尺和线段比例尺。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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