数学六年级下册总复习图形与几何复习ppt课件

这是一份数学六年级下册总复习图形与几何复习ppt课件，文件包含第2课时图形的认识2pptx、第1课时图形的认识1pptx等2份课件配套教学资源，其中PPT共35页， 欢迎下载使用。
1.画两条直线，想一想，在什么情况下两条直线互相垂直？在什么情况下两条直线互相平行？
两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。
在同一平面内，不相交的两条直线互相平行。两条平行线之间的距离处处相等。
2.写出下面各角的名称，并说出你的理由。
大于90°小于180°
3.我们学过哪些平面图形？分别说出这些平面图形的特点，并尝试验证。
4.举例说明平面图形的特点在生活中的应用。
利用三角形的稳定性固定椅子腿。
伸缩门利用平行四边形易变形的特点。
5.一个三角形可能有两个直角吗？与同伴交流你的理由。
答：三角形不可能有两个直角。因为一个三角形有3个角，3个角的和是180°，如果有两个直角，即90°＋90°＝180°，那么第3个角就不存在，没有3个角就不能叫作三角形。
6.分别说出已学过的立体图形的特点，并尝试验证。
7.观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填。
（1）从正面看到的图形是 的有_______。
（2）从侧面看到的图形是 的有_______。
（3）从上面看到的图形是 的有_______。
1.在下图中找一找，哪些部分可以看作是互相平行的？哪些部分可以看作是互相垂直的？
2.按要求作图。（1）过图中的点A画直线BC的垂线。
（2）在下面的方格图中，画出一个长方形、平行四边形和梯形。
3.求下面三角形中各角的度数。
4.在能围成三角形的一组线段下面画“√”。 （单位：cm）
5.长方体的两个面如下图，请画出长方体的另外四个面。
7.下面的图形哪些是正方体的展开图，先想一想，再试一试。
左图是由5个棱长为1cm的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂上红色。其中只有三面图上红色的正方体有______个，只有四面涂上红色的正方体有______个，五面涂上红色的正方体有______个。
9.一个立体图形从上面看是 ，从左面看是 。要搭成这样的立体图形，至少要用______个小正方体，最多可以用______个小正方体。
(教材P92 T10)
(教材P92 T11)
10.在右图中，分别画出猴子在A，B位置时所能看到的范围。
通过本节课的复习你有哪些收获？