初中物理人教版八年级下册9.4 流体压强与流速的关系导学案

9.4 流体压强与流速的关系 导案

(班级：         学号：         姓名：          )

【学习目标】

1. 通过实验，能总结出流体压强与流速的关系

2. 能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，解释飞机在空中飞行的原因

3．能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象

【学习重点】

1.气体的压强与流速的关系

【学习难点】

1.运用流体的压强与流速的关系解释日常生活的现象

【课前预习】

导学一：流体压强与流速的关系

1.      体和      体统称为         。
2. 动手做以下实验：

结论：流体流速大的地方压强     。

导学二：流体的流速与压强关系的应用

1.飞机升力

飞机飞行时，相同时间内

①　机翼上方气流通过的路程远，速度     ，它对机翼的压强     ；

②　机翼下方气流通过的路程近，速度     ，它对机翼的压强     ；

即：飞机的机翼上下表面受到不平衡的力的作用，且向上的力     （大于或小于）向下的力，因此受到的合力是向上的，这个合力就是飞机上升的“升力”。

2.生活中的其他现象

（1）候车的站台上要设置安全线，铁路旁装防护网，地铁站台装屏蔽门

（2）海军出海航行，各舰前后排成一列而不是左右排成一排

（3）草原鼠的空调系统

【课堂评学】

1.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气，

并将手指移开，如图1所示，那么以下分析正确的是                      (         )

A.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

B.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

C.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

D.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

2.你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图2所示，一阵大风吹来，竖直方向

伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是     （        ）

A．伞面被向下“吸”                     B．伞上方的空气流速大于下方

C．伞上方的空气流速等于下方             D．伞上方的空气流速小于下方

3.如图3所示，把一根长约10 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面           （上升或降低），这是因为A管上方空气流速增大，使压强        （增大或减小）而造成的结果。

4.打开自来水龙头，使自来水流过如图4所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速大的是        处，压强较小的是        处(填“A”“B”或“C”)。