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    苏教版数学五年级下册4.1 分数的意义和分数单位(课件)

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    小学数学四 分数的意义和性质授课ppt课件

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    这是一份小学数学四 分数的意义和性质授课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    下面有四块小蛋糕和一块大蛋糕,他们之间有什么关系?
    用分数表示各图中的涂色部分,并说说每个分数的含义。
    如果用一个自然数来表示一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,你认为应该是哪个自然数?
    一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,
    通常我们把它叫作单位“1”。
    上面的分数分别是把什么看作“单位1”,平均分成了几份,表示这样的几份?
    【点击图片出现相应内容】
    把单位“1”平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数, 叫作分数。
    把单位“1”平均分成若干份, 表示这样的一份或几份的数, 叫作分数。 表示其中一份的数, 叫作分数单位。
    1. 用分数表示各图中的涂色部分。
    【选自教材P52 练一练 第1题】
    2.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填上分数吗?
    把单位“1”平均分成6份,其中的一份是( )。
    把单位“1”平均分成3份,其中的两份是( )。
    把单位“1”平均分成6份,其中的5份是( )。
    【选自教材P52 练一练 第2题】
    【选自教材P56 练习八 第1题】

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