现代文阅读真题特训卷(二)-小学语文一年级上册部编版
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这是一份现代文阅读真题特训卷(二)-小学语文一年级上册部编版,共11页。试卷主要包含了阅读,读一读,再回答问题,我会阅读短文并会回答问题,阅读短文回答问题,我爱阅读,读一读,填一填等内容,欢迎下载使用。
现代文阅读真题特训卷(二)-小学语文一年级上册部编版一.现代文阅读(共10小题)1.(2021秋•海拉尔区校级期末)羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)这篇短文一共有 个自然段。(2)羊妈妈带着小羊到了哪些地方? (多选题)①萝卜地②白菜地③西红柿地④玉米地(3)读了短文,我知道了:西红柿的 好吃;萝卜的 好吃;白菜的 好吃。(选序号)①叶子②果实③根2.(2021秋•武昌区期末)阅读。ㅤㅤ小松鼠生病了,小动物们都来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌,祝她快快好起来!小松鼠看着小伙伴,感动得流下了眼泪。(1)这个自然段有 句话。(2)小动物们很关心小松鼠,请你连一连。小猴子带蜂蜜小蜜蜂送白菜小白兔带桃子小牛唱起歌百灵鸟送牛奶3.(2021秋•道县期末)阅读。 冬天的早晨,太阳醒(xǐng)得晚,他拉来一块雾(wù)纱(shā),盖在头上。 公鸡看见了,跳出篱(lí)笆(bā)叫起来:“喔喔喔,快看快看,天上有个红苹果!”花猫看见了,在院子里跳着大声喊:“喵喵喵,天上有个红线团!”黄狗看见了,也跟着嚷(rāng)嚷(rang)道:“汪汪汪,天上有个大蛋黄!” 太阳听了,又羞(xiū)又气,一把扯(chě)下雾纱,他脸蛋通红,大声说:“我以后再也不睡(shuì)懒(lǎn)觉(jiào)了,看你们还笑话不!”(1)这篇短文共有 个自然段。(2)一年有春、夏、秋,冬四个季节,这个故事发生在 天。(3)故事中的 睡懒觉了,文中有哪三种动物来笑话他,用〇圈出来。(4)小动物们都将太阳看成了什么,填入正确的序号。公鸡 花猫 黄狗 ①红线团 ②大蛋黄 ③红苹果4.(2021秋•肥乡区期末)读一读,再回答问题。我的小窗口我的小窗口,好像是画框,春夏到秋冬,四季变花样。春天桃花开,夏天麦穗黄。秋天大雁向南飞,冬天大雪白茫茫。一年四季好风光。 (1)根据短文内容连线。春天麦穗黄夏天桃花开秋天大雪白茫茫冬天大雁向南飞(2)我的小窗口像什么?在文中用“ ”画出来。5.(2021秋•思明区期末)我会阅读短文并会回答问题。会变色的窗户 小熊宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。 当窗户变蓝的时候,妈妈说:“那是远方的蓝天。”当窗户变成金色,妈妈说:“那是太阳的光芒。”当窗户变成灰色,妈妈说:“那是灰色的云彩。”当窗户变成黑色,撒满银色的小宝石,妈妈说:“那是夜晚。” 会变色的窗户真神奇!(1)短文共有 个自然段,第2自然段有 句话。(2)小熊宝宝为什么特别喜欢看窗户?用“ ”画出来。(3)窗户真神奇,会变很多颜色,文中没有提到的颜色是 。(填序号)①金色②绿色③蓝色④灰色(4)当窗户变成金色,妈妈说:“那是 。”(填序号)①阳光②蓝天③云彩④小宝石(5)文中“银色的小宝石”指的是 。(填序号)①阳光②月亮③云彩④小星星6.(2021秋•龙口市校级期末)阅读短文回答问题。小青蛙过冬 冬天来了,小青蛙还在池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀! 小青蛙问黑灰色的泥鳅:“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!”说完,钻进软软的河底不见了。 小青蛙又问身边的一条黄色的小鲤鱼:我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!” 小青蛙抬头看看岸边黑色的小熊,说:“你怎么过冬呢?”熊说:“我到树洞里过冬。” 小青蛙应该样过冬呢?(1)这篇短文一共有 个自然段。第二自然段有 句话。(2)文中讲了 、 、 和 的故事。(3)根据短文内容连线。钻进河底过冬小鲤鱼黑 色钻进树洞过冬小泥鳅黑灰色围在一起睡觉小 熊黄 色(4)小青蛙怎样过冬呢? 7.(2021秋•无锡期末)我爱阅读。小雪花 我是洁白的小雪花,我从高高的云层轻盈地飘下。 我落在一座高山,给山顶披上美丽的白纱。我落在屋顶,给房屋盖上一层闪光的银瓦。我落在一片麦田,让麦田睡在松软的棉絮下。整个大地就像一幅画。 人们,欢迎我吧!我冻死病菌,消灭害虫,我把空气中的灰尘洗刷干净。(1)短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。(2)认真读短文,连一连。闪光的云层一幅麦田美丽的银瓦一座高山高高的白纱一片画(3)第二自然段写了小雪花从空中落下来,落在 、 、 。(4)小雪花给人类带来了什么好处?请小朋友们到文中找一找,用“ ”划下来。8.(2021秋•麻城市期末)阅读。ㅤㅤ春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这一段话共有 句。(2)读一读,连一连。树上长出嫩嫩的芽瓣春树上挂满肥肥的叶片夏树叶涂满鲜红和金黄秋树叶落地化成土壤冬9.(2021秋•开福区期末)我是一粒种子 我是一粒种子。春天到了,我发芽了,谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥硕(féi shuò)的果实,人们看了一定会非常高兴!(1)这篇短文一共有 句话。(2)文中的“我”是 , 和 帮助“我”长大。(3)“我”发芽和结果的时间分别是 A.春季 夏季B.春季 秋季C.秋季 春季D.秋季 夏季(4)“我”结出的果实是 A.高高的B.肥硕的C.大大的D.又高又大(5)小朋友,你已经长大了,如果让你表达感谢,你会感谢哪些人呢? 10.(2021秋•南通期末)读一读,填一填。 小熊生病了,住进了(yī)医(yuàn)院。小牛(gǎn)赶来了,给小熊送来了一块(ròu)肉。小猫赶来了,给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了,给小熊唱了一(zhī)支动听的歌。小熊(gǎn)感(jī)激地说:“谢(xiè)谢你们,你们(zhēn)真是我的好朋友!”(1)这(duàn)段话中一共有 句。(2)我知道 、 和 都来看(wàng)望过小熊。他们都是小熊的 。(3)我会选。(填序号)小牛送来了 ,小猫送来了 ,百灵鸟唱了 。①一条鱼 ②一支歌 ③一块肉
现代文阅读真题特训卷(二)-小学语文一年级上册部编版参考答案与试题解析一.现代文阅读(共10小题)1.【解答】(1)考查了学生对于自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格。一个自然段结束后,另起一行空两格。由此可知,共有3个自然段。(2)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,羊妈妈带着小羊到了萝卜地、白菜地、西红柿地。(3)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,西红柿的果实好吃;萝卜的根好吃;白菜的叶子好吃。故答案为:(1)3;(2)①②③;(3)②③①。2.【解答】(1)考查对句子的认识,在文中,句末是句号、问号、感叹号的句子都是一句话,据此判断短文共有3句话。(2)本道题考查学生对文章内容的理解。阅读句子“小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌”“小黄鹂也亮开了嗓子”可知答案。故答案为:(1)3;(2)小猴子﹣带桃子 小蜜蜂﹣带蜂蜜 小白兔﹣送白菜 小牛﹣送牛奶 百灵鸟﹣唱起歌。3.【解答】(1)考查了对自然段的辨析。每个自然段前空两个字的格,一个自然段结束后,另起一行空两格。由此可知,共有3个自然段。(2)考查了学生季节的辨析,结合“冬天的早晨”填空。(3)考查了根据短文内容填空及按要求画词语的能力。结合对全文的阅读及最后一个自然段可知“太阳”睡懒觉了。认真读第二自然段,画出三种小动物的名称。(4)考查了根据短文内容从选词填空的能力。认真读第二自然段,边读边选择词语填空。故答案为:(1)3;(2)冬;(3)太阳;(4)③①②。4.【解答】(1)考查了学生根据儿歌内容连线的能力。完成本题较简单,边读边结合相关句子连线即可。(2)考查了学生按要求画句子的能力。认真读儿歌,按要求画出相关的句子。故答案为:(1)春天﹣﹣桃花开夏天﹣﹣麦穗黄秋天﹣﹣大雁向南飞冬天﹣﹣大雪白茫茫(2)我的小窗口,好像是画框。5.【解答】(1)考查了对自然段以及完整句的认识。每个自然段前空两格,故本文有3个自然段。如何确定一段话中有几句话?应该以句末停顿的标点为依据。一般说来,就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故第二自然段有4句话。(2)考查了文段内容的理解。结合“因为窗户老是变颜色”可知答案。(3)(4)(5)考查了文段内容的理解。结合第二自然段可知答案。故答案为:(1)3 4;(2)因为窗户老是变颜色;(3)②;(4)①;(5)④。6.【解答】(1)考查对句子和段落的认识,自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换,或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式,来表示一个自然段的形成。一个自然段有几句话是按标点来判断的。句号,问号,感叹号被叫做句末点号,所以说只要以这三种符号为结束的,它就是一句话。据此判断,这篇短文一共有五个自然段,第2自然段一共有3句话。(2)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,文中讲了小青蛙、泥鳅、小鲤鱼和小熊的故事。(3)考查学生对文章内容的理解。学生结合文章内容回答即可。即:钻进河底过冬﹣小泥鳅﹣黑色;钻进树洞过冬﹣小熊﹣黑色;围在一起睡觉﹣小鲤鱼﹣黄色。(4)本道题考查学生的课外积累能力,学生查阅资料回答即可。即:青蛙是在泥洞里冬眠的。故答案为:(1)五 3;(2)小青蛙 泥鳅 小鲤鱼 小熊;(3)钻进河底过冬﹣小泥鳅﹣黑色;钻进树洞过冬﹣小熊﹣黑色;围在一起睡觉﹣小鲤鱼﹣黄色;(4)青蛙是在泥洞里冬眠的。7.【解答】(1)考查学生对自然段和完整句的理解。每个自然段前空两格即为一段,故文章共有三段。如何确定一段话中有几句话?应该以句末停顿的标点为依据。一般说来,就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故第二段共有4话。(2)考查学生的词语搭配能力。学生仔细阅读文章回答即可。即:闪光的银瓦;高高的云层;一幅画;一座高山;一片麦田。(3)考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知,第二自然段写了小雪花从空中落下来,落在高山、屋顶、麦田。(4)考查学生对文章内容的理解。阅读句子“我冻死病菌,消灭害虫,我把空气中的灰尘洗刷干净”可知答案。故答案为:(1)三 4;(2)闪光的银瓦;高高的云层;一幅画;一座高山;一片麦田。(3)高山 屋顶 麦田;(4)我冻死病菌,消灭害虫,我把空气中的灰尘洗刷干净。8.【解答】(1)考查了对完整句的辨析。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号。由此可知,共有5句话。(3)考查了学生根据儿歌内容连线。答案从文中找,认真读儿歌,边读边结合相关的句子连线。故答案为:(1)5;(2)树上长出嫩嫩的芽瓣﹣﹣春树上挂满肥肥的叶片﹣﹣夏树叶涂满鲜红和金黄﹣﹣秋树叶落地化成土壤﹣﹣冬9.【解答】(1)考查了对完整句的辨析。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号,由此可知,共有4句话。(2)考查了根据短文内容填空的能力。结合“我是一粒种子。春天到了,我发芽了,谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大”填空。(3)考查了结合短文内容选择填空的能力。通过第二、四句话的阅读进行选择。(4)考查了从文中获取信息的能力。结合“我就会结出肥硕的果实”选择。(5)考查了学生的表达能力。可表达自己对父母或老师的感谢。注意语句要通顺、有条理。故答案为:(1)4;(2)一料种子 太阳 雨水;(3)B;(4)B;(5)我想谢谢我的爸爸、妈妈,谢谢他们养育了我。10.【解答】(1)考查了对完整句的掌握。如何确定一段话中有几句话?应该以句末停顿的标点为依据。一般说来,就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。故本段有5句话。(2)考查了文章内容的理解。结合语段内容可知,小牛、小猫和百灵鸟都来看望过小熊。他们都是小熊的好朋友。(3)考查了根据文段内容填空。结合“小牛赶来了,给小熊送来了一块肉。小猫赶来了,给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了,给小熊唱了一支动听的歌”可知答案。故答案为:(1)5;(2)小牛 小猫 百灵鸟 好朋友;(3)③①②。
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