现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级上册部编版

这是一份现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级上册部编版，共12页。试卷主要包含了开心阅读，阅读理解，快乐阅读，阅读短文做题，阅读短文，回答问题，阅读检阅台，阅读等内容，欢迎下载使用。
现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2021秋•宁津县校级期中）开心阅读。读短文，完成练习。公鸡和鸭子比本领       公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”       他们又比游泳，鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意的对公鸡说：“到底谁的本领大？”       小朋友，你看谁的本领大呢？（1）短文有 　   　个自然段，写了 　   　和 　   　比本领的事。（2）它们比了 　   　次。第一次比 　   　，　   　赢了；第二次比 　   　，　   　赢了。（3）照样子写词语。（写四个这样的词）又快又稳、　   　、　   　、　   　、　   　（4）你认为他们谁的本领大？为什么？　                                                     　2．（2021秋•普宁市期中）读短文，根据短文的内容选择正确答案。小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间保护着庄稼，我们一起玩，长大学妈妈。（1）小青蛙呱呱呱是在（说悄悄话    哭着找妈妈） 　   　。（2）劝小青蛙的有（老牛  蜻蜓  乌龟  燕子） 　   　。（3）小青蛙的妈妈去（买菜  保护庄稼  游泳） 　   　。3．（2021秋•沁阳市期中）阅读理解。送给盲婆婆的蝈蝈       我乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。       婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候，好让它替我给您唱歌。       歌声会把您领进山野，让您看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐鸣的欢歌。       婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。您听，它唱得多好，“蝈蝈儿，蝈蝈儿，蝈蝈蝈……”（1）短文有  　   　  个自然段。（2）请照例子写词语。没学过的可以用拼音替代。例：喜滋滋（ABB）：　   　　   　百鸟齐鸣的欢歌：  　   　的巨石　   　的 　   　（3）（填序号）儿歌中的“它”指 　   　，“您”指 　   　。①邻居②盲婆婆③我④蝈蝈儿（4）我给盲婆婆的不仅仅是一只蝈蝈，更希望蝈蝈儿带给婆婆的什么？用“         ”在文中划出来。4．（2021秋•龙口市期中）快乐阅读。       马良年纪虽小，却生来是个有骨气的孩子。他看透了这财主的坏心肠，任凭财主怎样哄他、吓他，要他画个全元宝，他就是不肯画。财主就把他关在一间马厩（jiù）里，也不给他饭吃。       傍（bàng）晚，雪纷纷扬扬地落着，地上已经积起了厚厚一层。财主想，马良这下不是饿死，也会冻死了。他走过马厩门口，只见门缝里透出红红的亮光，还闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪，凑（còu）近眼去，往门缝里一看，啊!马良不但没有死，而且还烧起了一个大火炉，一面烤着火，一面正吃着热烘（hōng）烘的饼子呢!财主知道，这火炉和饼子。一定是马良用神笔画的，就气呼呼地去叫家丁来，要他们把马良杀死，夺下那支神笔。（1）选文中带有火字旁的字有 　   　、　   　、　   　等，这些字都与 　   　有关。（2）在文中找出与下列词意思相近的词语。惊奇 　   　    黄昏 　   　   肯定 　   　（3）短文中描写食物味道的词语是 　   　，形容财主生气的词语是 　   　，我还知道形容高兴的词话：　   　。（4）读读文中划“       ”的句子，“纷纷扬扬””厚厚一层”这些词让我感受到雪 　                                                     　（5）根据文中划横线的句子想象一下，财主哄吓马良，可能会说：“　   　。”从故事中我们认识了 　   　的财主。5．（2021秋•普宁市期中）阅读短文做题。丰收的季节丰收的季节，色彩多美呀！橘（jú）子黄澄（dēng）澄，柿子红彤（tóng）彤，蒜（suàn）头白生生，茄子紫莹莹，冬瓜像个大枕（zhěn）头，南瓜像盏大灯笼。（1）“丰收的季节”指的是 　   　（季节）。（2）用部首查字法查“蒜”，要先查部首 　   　，再查除去部首还有 　   　画。（3）短文写了哪几种瓜果蔬菜？用波浪线画出来出来。（4）用“        ”画出表示颜色的词语，再照样子写两个 　   　、　   　。6．（2021秋•万柏林区月考）开心阅读。沾满泥的小象       天空中，火辣辣的太阳将整个大地烤得像个大火炉一样。一只小象在泥浆中打滚，小猴看见脏兮兮的小象说：“你这头不讲卫生的小象，你看你弄得满身都是泥，你这样会生病的。”       小象说：“不会的，在泥浆里滚一滚十分舒服，你要不要试一试？”       小猴生气地说：“谁要和你一样把身上弄得脏兮兮的呀！”       说完，小猴便走了。过了几天，小猴因为中暑去了医院，然而让他百思不得其解的是，那头脏兮兮的小象竟然没有中暑。       医生告诉小猴说：“这都是泥浆的功劳。小象的皮肤和我们的不一样，泥浆可以很好地帮助他抵挡紫外线的照射，泥浆晒干后会形成一层保护膜，防晒的同时还可以防止蚊虫的叮咬，所以小象没有中暑。”       小猴这才知道，原来小象不是不讲卫生，他是用泥浆来保护自己呢！（1）照样子，写词语。火辣辣  脏兮兮  　   　  　   　  　   　（2）小猴看见 　   　浑身弄得脏兮兮的，觉得他不讲 　   　。当小象邀请他一起到泥里滚一滚时，小猴感到很 　   　，就走了。（3）小象为什么没有中暑呢？在短文中找出原因，用“         ”画出来。（4）如果小猴再见到小象，他会怎么说呢？　                                                     　7．（2021秋•峄城区月考）阅读短文，回答问题。《我是什么》选段       有时候我很温和（hé  huo） 　   　，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi  mò） 　   　庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。（1）从括号里选择加点字的正确读音打“√”。（2）从文中找出两对反义词，写在下面括号里。　   　﹣　   　         　   　﹣　   　（3）用“       ”画出“我”做的好事，用“       ”画出“我”做的坏事。8．（2021秋•颍上县月考）阅读短文，回答问题。狮子和狐狸       狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：“狮子，身体怎么样？”       狮子说：“我身体不好，你干吗不进来呀？”       狐狸回答说：“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进去了。”（1）根据短文内容，给下面的词语选择合适的解释，连一连。狡猾狡诈的计策诡计坏主意很多，不可信任探望看望 看透彻底了解，清楚认识（2）狮子为什么要躺着装起病来？用“            ”画出相关句子。（3）“狐狸看透了它这个诡计。”“这个诡计”是 　   　。A．狮子钻进山洞里装病。B．狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。C．野兽们探望狮子，能给它带一些好吃的东西。（4）“进洞的挺多，可是出洞的没有”的意思是 　   　。A．探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。B．狮子把进洞的野兽都吃掉了。（5）狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？因为 　   　，所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只 　   　的狐狸。9．（2021秋•泰安月考）阅读检阅台。气象树       在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，它树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红，再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此人们叫小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗？多有趣呀！（1）这篇短文有 　   　句话。（2）小叶红豆树又叫 　   　、　   　，生活在我国 　   　方。（3）选一选。①红色　　②绿色晴天时，小叶红豆树的叶子呈 　   　；阴雨天时，它的叶子是 　   　。（4）文中有个感叹句你能找出来写在横线上吗？　                                                     　10．（2020秋•沾益区期末）阅读。ㅤㅤ风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转　   　（zhuǎn   zhuàn）动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得　   　（dé  de  děi）飞快!抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。（1）给文中加点字选择正确的读音并写在横线上。（2）选文中，风娃娃来到了 　   　。他是怎么做的呢？用“        ”在文中画出来。（3）“哗啦哗啦”是表示水流的声音，表示声音的词你还知道：　   　。
现代文阅读真题特训卷（一）-小学语文二年级上册部编版参考答案与试题解析一．现代文阅读（共10小题）1．【解答】（1）考查了学生对自然段的辨析及根据短文内容填空的能力。每个自然段前空两格，即为一段。由此可知，短文共有3个自然段，写了公鸡和鸭子比本领的事。（2）考查了学生根据短文内容填空的能力。阅读文章可知，它们比了两次，第一次比跑步，公鸡赢了；第二次比游泳，鸭子赢了。（3）考查学生仿写词语的能力。“又快又稳”是“ABAC”式的词语，类似的词语有：一摇一摆、一心一意、又大又红、半信半疑。（4）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，我认为公鸡和鸭子各有各的本领。因为它们都有自己的长处和短处。故答案为：（1）3  公鸡  鸭子；（2）二   跑步  公鸡  游泳  鸭子；（3）一摇一摆  一心一意   又大又红  半信半疑；（4）我认为公鸡和鸭子各有各的本领。因为它们都有自己的长处和短处。2．【解答】（1）考查学生对儿歌内容的理解。阅读句子“小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈”可知，小青蛙呱呱呱是在哭着找妈妈。（2）考查学生对儿歌内容的理解。阅读句子“燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话”可知，劝小青蛙的有蜻蜓和燕子。（3）考查学生对儿歌内容的理解。阅读句子“你的妈，我的妈，田间保护着庄稼”可知，小青蛙的妈妈去保护庄稼。故答案为：（1）哭着找妈妈；（2）蜻蜓、燕子；（3）保护庄稼；3．【解答】（1）考查学生对自然段的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故儿歌共有4个自然段。（2）考查学生仿写词语的能力。“喜滋滋”是“ABB”式的词语，类似的词语有：笑哈哈、红扑扑。“百鸟齐鸣的欢歌”中“百鸟齐鸣”在词句中是形容词。学生据此仿写即可。示例：浑然天成的巨石、波澜壮阔的大海。（3）考查学生对儿歌内容的理解。阅读文章可知，儿歌中的“它”指蝈蝈儿，“您”指 盲婆婆。（4）考查学生对儿歌内容的理解。阅读句子“歌声会把您领进山野，让您看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐鸣的欢歌”可知答案。故答案为：（1）4；（2）笑哈哈 红扑扑；浑然天成 波澜壮阔 大海；（3）④②；（4）歌声会把您领进山野，让您看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐鸣的欢歌。4．【解答】（1）考查学生对字形的辨析。阅读文章可知，选文中带有火字旁的字有炉、烤、烘等，这些字都与“火”有关。（2）考查学生对近义词的理解。“惊奇”的意思是惊讶。从文中找出近义词为“奇怪”。“黄昏”的意思是傍晚。从文中找出近义词为“傍晚”。“肯定”的意思是一定。从文中找出近义词为“一定”。（3）考查学生对词语的理解。短文中描写食物味道的词语是“香喷喷”，形容财主生气的词语是“气呼呼”，我还知道形容高兴的词话：兴高采烈。（4）考查学生对词语的理解。阅读句子“傍晚，雪纷纷扬扬地落着，地上已经积起了厚厚一层”可知，“纷纷扬扬””厚厚一层”这些词让我感受到雪下得非常大。（5）考查学生的语言组织能力。阅读句子“他看透了这财主的坏心肠，任凭财主怎样哄他、吓他，要他画个全元宝，他就是不肯画”可知，财主哄吓马良，可能会说：“你要是老老实实给我画个大元宝，我就会放了你！否则你的小命就不保了。”从故事中我们认识了贪财、想不劳而获的财主。故答案为：（1）炉 烤 烘 火；（2）奇怪 傍晚 一定；（3）香喷喷 气呼呼 兴高采烈；（4）下得非常大；（5）你要是老老实实给我画个大元宝，我就会放了你！否则你的小命就不保了。5．【解答】（1）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，“丰收的季节”指的是秋天。（2）考查学生查字典的能力。用部首查字法查“蒜”，要先查部首“艹”，再查除去部首还有10画。（3）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，短文写了橘子、柿子、蒜头、茄子、冬瓜、南瓜这几种瓜果蔬菜。（4）考查学生的对词语的理解和仿写词语的能力。文中表示颜色的词语是：黄澄澄、红彤彤、白生生、紫莹莹。类似的词语有：绿油油、金灿灿。故答案为：（1）秋天；（2）艹  10；（3）橘子 柿子 蒜头 茄子 冬瓜  南瓜；（4）黄澄澄 红彤彤 白生生 紫莹莹；绿油油  金灿灿。6．【解答】（1）考查对ABB式词语的积累。像“火辣辣、脏兮兮”的ABB式的词语如：亮晶晶、黑压压、胖乎乎。（2）考查对短文内容的理解。仔细阅读短文知道：小猴看见小象浑身弄得脏兮兮的，觉得他不讲卫生。当小象邀请他一起到泥里滚一滚时，小猴感到很生气，就走了。（3）考查读文获取信息的能力。从短文第五自然段医生的话中知道小象没有中暑的原因，即是：小象的皮肤和我们的不一样，泥浆可以很好地帮助他抵挡紫外线的照射，泥浆晒干后会形成一层保护膜，防晒的同时还可以防止蚊虫的叮咬，所以小象没有中暑。（4）考查想象及语言表达。这篇童话故事写了在很热的夏天，小象在泥浆中打滚，弄得浑身脏兮兮的，小猴很不理解，后来小猴中暑了，而小象却好好的，小猴这才知道，原来小象不是不讲卫生，他是用泥浆来保护自己。所以如果小猴再见到小象，他可能会说：“对不起，小象，是我错怪你了。”故答案为：（1）亮晶晶    黑压压   胖乎乎；（2）小象 卫生 生气；（3）小象的皮肤和我们的不一样，泥浆可以很好地帮助他抵挡紫外线的照射，泥浆晒干后会形成一层保护膜，防晒的同时还可以防止蚊虫的叮咬，所以小象没有中暑。（4）对不起，小象，是我错怪你了。7．【解答】（1）考查了多音字。“和”是多音字，读“hé”时意思是平和；和缓，组词“温和”。读“huo”时意思是温暖，组词“暖和”。根据字义，结合句子语境，应选“hé”。“没”是多音字，读“mò”时意思是漫过；高过，组词“淹没”。读“méi”时意思是无；没有，组词“没有”。根据字义，结合句子语境，应选“mò”。（2）考查了反义词。反义词是指意思相反的词语。短文中“温和”的意思是不严厉、不粗暴，反义词为“暴躁”。“好事”指有益的事情，反义词为“坏事”。（3）考查对短文内容的掌握。短文中以第一人称“我”的语气介绍了水给人们的生产和生活带来的好处和坏处。阅读短文，由“我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作”可知，水给人们的生活带来了许多好处。由“我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害”这句话可知，水给人们的生活带来了许多危害。故答案为：（1）hé   mò；（2）温和   暴躁   好事   坏事；（3）我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。8．【解答】（1）考查解释词语。联系上下文理解，狡猾：坏主意很多，不可信任。诡计：狡诈的计策。探望：看望。看透：彻底了解，清楚认识。（2）考查了对短文内容的理解。从“狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉”可知答案。（3）考查对短文内容的理解。联系上下文理解，“这个诡计”是狮子趁野兽到洞里探望它，吃掉它们。故选B。（4）考查对短文内容的理解。联系上下文理解，从“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的没有，所以我不进去了”可知，“进洞的挺多，可是出洞的没有”的意思是狮子把进洞的野兽都吃掉了。故选B。（5）考查对短文内容的理解。狮子身体不好，狐狸不进洞探望是因为狐狸看到进洞的脚印挺多，可是出洞的没有，说明狮子吃掉进洞看它的野兽，所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只聪明的狐狸。故答案为：（1）狡猾——坏主意很多，不可信任诡计——狡诈的计策探望——看望看透——彻底了解，清楚认识；（2）狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡计来混日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，它就把野兽都吃掉。（3）B；（4）B；（5）狐狸看到进洞的脚印挺多，可是出洞的没有 聪明。9．【解答】（1）考查了学生对完整句的辨析。表示完整句的标点有句号、问号、感叹号。由此可知，共有6句话。（2）考查了学生对文段内容的理解。阅读文段，结合句子“在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色”“因此人们叫小叶红豆树为‘变色树’‘气象树’”可知答案。（3）考查了学生对文段内容的理解。阅读文段，结合句子“晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，它树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶”可知，晴天时，小叶红豆树的叶子呈绿色；阴雨天时，它的叶子是红色。故依次选②、①。（4）考查了学生找感叹句的能力。感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。故文段中“多有趣呀！”为感叹句。故答案为：（1）6；（2）“变色树”“气象树”南；（3）②；①；（4）多有趣呀！10．【解答】（1）考查了汉字读音的辨析。转：[zhuǎn]改换方向。[zhuàn]绕着某物移动；打转。故“转动”的“转”应读“zhuàn”。得：[dé]得到（跟“失”相对）。[de]用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）。[děi]助动词。需要。故“转得飞快”的“得”读音为“de”。（2）考查了对语段内容的理解。结合句子“风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去”可知答案。（3）考查了学生仿写词语的能力。结合自己的词语积累写出表示声音的词即可，如：叮叮咚咚，噼噼啪啪。故答案为：（1）zhuàn de；（2）田野 他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。（3）叮叮咚咚、噼噼啪啪。