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    人教部编版(五四制)小学语文三年级上册第二单元阅读训练(附答案)

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    人教部编版(五四制)小学语文三年级上册第二单元阅读训练(附答案)

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    这是一份人教部编版(五四制)小学语文三年级上册第二单元阅读训练(附答案),共3页。
    第二单元阅读训练附答案 (一)秋天的雨秋天的雨是一把钥匙(yào shi)。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁(chèn)你没留意,把秋天的大门打开。              你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。              梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.查字典。文中邮来了秋天的凉爽,用音序查字法应查音序(    );用部首查字法应先查(    )部首(    )画。它在字典里有4种意思:明朗;率直;舒服、畅快;违背。在这里应取(    )种解释。2.粗心的小明把第2、3自然段的开头弄混了,你能将正确的序号分别填到文中相应的横线上吗?秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。3.作者在文中打了好几个比方,把秋天的景物写得很生动。请用    画出两个这样的句子后,再填空。第1句:作者把                 比作                 第2句:作者把                 比作                 仿写句子:                                                   4.请把你对小朋友的脚,常被了香味勾住这句话的理解写出来。 (二)最后一片树叶秋风紧了。树上zhī zhǐshènɡ chènɡ)下了最后一片树叶。zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息。就问:你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。树叶说:你很快乐,我可不快乐了,我快要死了。鸟儿笑了:你应该快乐才对呀!你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?树叶说:不是掉在地上烂掉了吗?但是烂掉的叶子都变成了肥料,cánɡ zànɡ)进了树妈妈的身子里。鸟儿望着树叶说,它们在那里等着,等着春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。是吗?树叶听得出了神。鸟儿笑着说:是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。1.给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。2.理解文章内容填空。(1)它听到树叶正在叹息是指        ,树叶叹息是因为                           树叶变得像鸟儿一样快乐是因为它懂得了                                            (2)这篇短文主要写了                            的对话。3.树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。    画出写树叶快乐的句子。4.读了这篇短文,把你想对树叶说的话写下来。
                                      第二单元阅读训练答案(一)1.S    8  2.  3.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。叶子    小扇子    枫叶    邮票仿写句子:这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。4.小朋友常被香香的各色水果吸引,想品尝美味的水果。(二)1.zhǐ  shènɡ  zhī  cánɡ2.(1)小鸟    它快要死了/要掉在地上烂掉    落叶在地上会变成肥料,春天到来时,新的树叶就会长出来(2)小鸟    树叶3.那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。4.其实每一片树叶都很美丽,你在枝头上,能美化环境,给大地增添生机;你落在地上,能成为肥料滋养大树。你真伟大!

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