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小班艺术-水果猜谜歌-教案
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这是一份小班艺术-水果猜谜歌-教案,共2页。教案主要包含了活动引入,猜猜这是什么水果,第一遍播放歌曲,验证幼儿的猜想,第二遍播放歌曲,了解水果的特征,唱一唱,游戏等内容,欢迎下载使用。
小班艺术活动设计《水果猜谜歌》宜宾市叙州区泥溪镇中心幼儿园 王贵华活动目标:1.初步了解歌曲的内容,知道常见的水果的名称、特点。2.齐唱和分组表演整首歌曲,体会合作的乐趣。活动准备:PPT课件、水果图案头套(苹果、西瓜、葡萄)活动过程:一、活动引入,猜猜这是什么水果。展示水果背影的图片,让幼儿大胆猜测这是什么水果。师:今天,我们班来了几位水果朋友,你们猜猜它们都是谁?幼儿都有不同的答案。二、第一遍播放歌曲,验证幼儿的猜想。师:这些水果宝宝都在歌里,你们听听看是哪几个水果宝宝来和我们做朋友了。教师分3段播放《水果猜谜》儿歌动画。教师播放第一段《水果猜谜》儿歌动画后,教师出示苹果水果图片; 教师播放第二段《水果猜谜》儿歌动画后,教师出示西瓜水果图片;教师播放第三段《水果猜谜》儿歌动画后,教师出示葡萄水果图片;三、第二遍播放歌曲,了解水果的特征。师:这些水果长得一样吗?引导幼儿说出水果的特征,包括颜色、形状、味道等。师:三种水果的颜色、形状和味道都不一样。教师播放《水果猜谜》的完整儿歌音频,请幼儿听一听,并说一说它们哪里不一样。 幼儿听音乐后回答歌词中三种水果的特征,教师小结。四、唱一唱教师范唱,帮助幼儿熟悉旋律及歌词。幼儿跟着教师唱歌曲3—5遍。 幼儿独立完整的唱《水果猜谜》儿歌。五、游戏:我是水果宝宝请幼儿选择自己喜欢的水果头套,分组演唱歌曲。师:“小朋友们都做得很好,现在,水果家族里的水果都互相认识啦。你们还想让更多水果小伙伴加入吗?”
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