小学数学2 确定位置课时练习

课时练

5.2确定位置

一、单选题

1.数对（5，8）表示（   ）           

A. 第5列第8行                      B. 第5行第8列                      C. 第8列第5行                      D. 第8行第5列

2.小明在格子纸上画了一条小鱼，用数对（m，n）表示，那么下面表示小鱼既变长了，又变胖了的数对是（   ）。           

A. （ m，n+3）               B. （m+3，n+2）               C. （2m，3n）               D. （m-2，n-1）

3.如右图，若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中顶点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为(      )。

A. (5，1)                                 B. (1，1)                                 C. (7，1)                                 D. (3，3)

4.小明在格子纸上画了一条小鱼，用数对(m，n)表示，那么下面表示小鱼即变长了，又变胖的数对是(   )

A. ( m，n＋3)                   B. (m＋3，n＋2)                   C. (2m，3n)                   D. (m－2，n－1)

二、判断题

5.用（x，9）表示位置，不知道在第几行，但知道是第9列。   

6.一个地方只能用一个数对表示   

7.小刚在教室中的座位用数对表示为（3，5），代表着他坐在第三行第五列．   

8.某地在图上的位置可用(4，6)表示，如果把这个点向左平移2个单位，其位置为(4，8)。   

三、填空题

9.电影票上的“6排15号”简记作(6，15)，则“20排10号”简记作(________，________)，(12，16)表示________排________号。

10.从上往下数，第2行第2列是7。那么，第3行第4列是________。第4行第3列是________。照这样数，20在第________行第________列。

11.王娟坐在教室的位置是“第3列，第5个”，用数对（3，5）表示，李芳坐在她的前面，李芳的位置用数对表示是________．   

12.小白的座位用数对表示是（5，2），她坐在第________列、第________排。   

四、解答题

13.在下面的方格纸上：

（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置：A（________：________），B（________，________），C（________，________）．   

（2）画出三角形ABC向右平移7格后得到的新图形，然后再以MN为对称轴，画出它的轴对称图形．   

14.

（1）用数对表示A、B、C的位置。   

（2）在图中标出点D（6，1），E（10，4），再顺次连接B、D、C、E，围成的是什么图形?   

五、应用题

15.在下面的方格纸上： 

①用数对表示三角形A三个顶点的位置．（，）（，）（，）

②画出图形A向右平移8格后得到图形B；然后再以MN为对称轴，画出B的轴对称图形．

参考答案

一、单选题

1. A  

2. C  

3.B 

4. C  

二、判断题

5.错误 

6.正确 

7.错误 

8. 错误  

三、填空题

9.20；10；12；16 

10. 14；18；4；5  

11. （3，4）  

12.5；2 

四、解答题

13. （1）2；3；6；3；6；5

（2）解：据分析画图如下：

14. （1）A（2，2）、B（6，4）、C（10，1）

（2）

五、应用题

15.解：根据题干分析可得： 

①三角形ABC的三个顶点分别用数对表示如下图所示：

②图形A向右平移8格得到图形B，根据轴对称的性质可得出图形B关于直线MN的轴对称图形C，如下图所示．