人教版 (人文地理)上册第三框 众多的河湖教案配套课件ppt

这是一份人教版 (人文地理)上册第三框 众多的河湖教案配套课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了感知河湖，探究河湖，塔里木河，河流与气候的关系，水量丰富常年不断，玉坎河，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
阅读课文附录《世界地形图》，结合下图尝试完成任务单的内容。
塔里木河流经温带大陆性气候区，冬冷夏热，降水较少，蒸发量大。河流水源主要来自高山融雪，季节性明显。成片的胡杨林是塔里木河流域独特的风景。
长江发源于唐古拉山主峰各拉丹冬雪峰，曲折东流，浩浩荡荡，注入东海，全长6300千米；流经亚热带季风气候区， 水量丰富，支流众多，滋润着全国近20℅的国土，是中国当之无愧的第一大河。
水源不足，多为季节性河流
河流和湖泊给我们带来哪些好处呢？
形成平坦的平原带来肥沃的土壤;提供了丰富的生活用水、灌溉用水和工业用水;提供丰富的水能资源;提供便利的运输通道;提供丰富的生物资源;给我们以美的享受; . . .
“大地的动脉”——河流
“大地的明珠”——湖泊
我们该如何利用河、湖,建设 “宜居生态海岛” ？
保护环境合理开发利用河湖资源……
1．东南亚流经国家最多的河流是（　　）A．湄公河B．湄南河C．伊洛瓦底江D．红河
2．旅游业是瑞士的支柱产业，瑞士丰厚的旅游资源有（　　） ①多样的地形 ②古老的城镇 ③奇特的景观 ④海滨沙滩、阳光A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
来自西藏的小慕到宁波某校西藏班求学，宁波的青山绿水是小慕从未见过的，各类海鲜是小慕从未品尝过的，但小慕觉得吃不惯。据此回答问题题。3．小慕异地求学属于区域交流中的_______交流……（　　） A．经济 B．物产C．文化 D．人才
4．上述材料说明了（　　）①区域之间应该相互封闭 ②宁波和西藏之间可以相互联系 ③两区域之间存在着较大的差异 ④不同的区域对社会生活产生的影响不同A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．下列关于河流和湖泊的说法，不正确的是（　　） A．长江是世界最长的河流B．湖泊是大地的明珠C．亚洲的河流成放射状分布D．河流是大地的动脉
6．美国大农场农业的特点有(　　) ①商品性农业 ②机械化作业 ③生产效率高 ④人均产量低A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
7．下列河流中位于亚洲且注入太平洋的有（　　） ①恒河 ②湄公河 ③长江 ④尼罗河A．①②B．②③C．③④D．①③