|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中考试试题(Word版附答案)
    立即下载
    加入资料篮
    江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中考试试题(Word版附答案)01
    江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中考试试题(Word版附答案)02
    江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中考试试题(Word版附答案)03
    还剩8页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中考试试题(Word版附答案)

    展开
    这是一份江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中考试试题(Word版附答案),共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
    1.下列关于人体内环境的叙述,正确的是
    A.促甲状腺激素、胰岛素二者所作用的细胞完全不同
    B.血浆渗透压的大小主要取决于无机盐和血红蛋白的含量
    C.组织液为组织细胞提供营养物质,比血浆含有更多的蛋白质
    D.神经递质、血浆蛋白和氨基酸都可以存在于人体内环境中
    2.脊髓是中枢神经的一部分,位于脊椎骨组成的椎管内,由上而下分为颈段、胸段、腰段、骶段和尾段。脊髓结构模式图如图所示。医学上一般将第二胸椎以上的脊髓横贯性病变或损伤引起的截瘫称为高位截瘫;四肢丧失运动功能,第三胸椎以下的脊髓损伤所引起的截瘫称为下半身截瘫,以下半身运动功能丧失为主要临床表现。以下叙述错误的是
    A. 四肢正常运动都需要大脑皮层参与,脊髓管理的只是低级反射活动
    B. 当直接刺激离体的脊髓腹根时引起3细胞体兴奋后,兴奋沿2和1传递,在背根能检测到神经冲动
    C. 截瘫患者除下半身运动功能丧失外,同时还会出现大小便失禁
    D. 脊髓灰质炎病毒侵染乙处的初期可引起中枢部位细胞代谢加快
    3.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结果如表所示。下列相关分析错误的是
    A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢
    B.对心脏支配占优势的是交感神经
    C.交感神经和副交感神经的作用通常是相反的
    D.交感神经和副交感神经不受意识的支配,都属于传出神经
    4.呋塞米是一种利尿剂,可用于治疗高血压,它能抑制肾小管对Na+、C1-的重吸收。下列相关叙述正确的是
    A.呋塞米会使尿液渗透压降低,细胞外液渗透压升高
    B.呋塞米是通过加快排尿、减少血容量来降低血压的
    C.静脉注射呋塞米,患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少
    D.呋塞米能减慢有毒物质随尿排出,抢救急性药物中毒病人时不可使用
    5.如图是人体体温调节过程中散热量随条件变化的曲线图,据图判断以下说法正确的是
    A.当环境为25 ℃时,散热量较少且维持在一个值基本不变,所以25℃是人体最适温度
    B.当环境从25 ℃下降到10 ℃时,从时间t1到时间t2散热量增加是因为产热量增加
    C.时间t2以后,皮肤毛细血管收缩,产热量增加,体温升高
    D.时间t3以后,散热量比t1时多,产热量也比t1时多,体温维持平衡
    6.垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅产生生长激素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起
    ①水盐调节紊乱 ②体温调节紊乱 ③血糖浓度逐渐降低
    ④生长发育停止 ⑤性腺发育停滞 ⑥体液免疫能力下降
    A.①②④⑤ B.①②③④⑤ C.①③④⑥ D.②③④⑤⑥
    7.单核细胞是白细胞的一种,右图为血液中单核细胞迁移到血管外组织后的3种去向,下列相关叙述正确的是
    A.单核细胞都是由造血干细胞分裂、分化后形成
    B.单核细胞只为特异性免疫提供免疫细胞
    C.巨噬细胞和树突状细胞内的RNA相同
    D.单核细胞凋亡是细胞被动结束生命的过程
    8.植物激素对植物的生长发育有重要的调节作用,下列叙述正确的是
    A.植物激素是由植物内分泌腺产生的微量有机物
    B.植株侧芽的生长受多种植物激素相互作用共同调控
    C.受秋冬气候变化的影响,枫香树合成的脱落酸减少
    D.人工合成的吲哚丁酸也是植物激素
    9.下图表示一个生态系统中鹿的种群数量随时间变化的情况,相关分析正确的是
    A.a点和c点时鹿种群的增长速率相同
    B.bc段显示出该时段鹿群的年龄组成为衰退型
    C.d点时鹿群的种内斗争最为激烈
    D.c点和d点鹿的种群数量差值越大,说明该鹿群抗干扰能力越强
    10.调查法是生物学常用的方法之一,下列相关叙述正确的是
    A.调查沿河岸分布的某植物种群密度时,宜采用五点取样法
    B.调查某濒临灭绝的大型肉食动物的种群数量时,宜采用标记重捕法
    C.调查某湖泊小球藻种群密度,应采用抽样检测法
    D.调查分布范围小而个体大的生物群落的物种丰富度时,应采用目测估计法
    11.群落的演替是有规律的、有一定方向的和可以预测的,群落演替的终点是顶级群落。下列关于群落演替的叙述,正确的是
    A.在裸岩到森林的演替过程中,草本阶段找不到苔藓、地衣等
    B.群落演替到顶级群落后,其物种组成和种间关系不再变化
    C.群落演替的总趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高
    D.群落的初生演替和次生演替的主要区别是影响因素不同
    12. 生态系统的稳定离不开物质循环、能量流动和信息传递, 相关叙述正确的是
    A.生态系统碳循环是指 CO2 在生物群落与无机环境之间反复流动的过程
    B.生态系统能量流动都是从生产者固定太阳能开始的,具有单向递减特征
    C.生态系统的信息传递渠道是食物链(网),可以在生物之间双向传递
    D.生态系统信息传递和能量流动促进物质循环, 有利于稳态的维持
    13.下列有关生态系统物质循环的叙述,错误的是
    A.沼渣、沼液作为肥料还田,使物质能够循环利用
    B.化石燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因
    C.碳元素在无机环境与生物群落之间传递时,生产者与无机环境之间的传递是双向的,其他成分间
    一般是单向的
    D.用秸秆发酵产生的工业酒精燃烧会产生大量二氧化碳,所以不能作为缓解温室效应的清洁能源
    14.中国传统文化中有很多农牧业生产的现象规律总结,下列相关说法错误的是
    A.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长的现象,狗尾草与农作物之间是种间竞争关系
    B.“菜花黄,蜂闹房”体现消费者对农作物传粉具有重要作用
    C.“呦呦鹿鸣,食野之苹”描述的是捕食关系,“呦呦”属于生态系统中的行为信息
    D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分
    多项选择题:本题5个小题,每小题3分,满分15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
    15. 矮鸢尾是单子叶植物纲鸢尾属的多年生密丛草本植物,是中国的特有植物,主要分布于辽宁干燥的丘陵地域中,以下关于矮鸢尾的叙述正确的是
    A. 用样方法调查估算矮鸢尾的种群密度,数据比较接近实际值
    B. 过度放牧会降低矮鸢尾所在生态系统的抵抗力稳定性
    C. 增加矮鸢尾的遗传多样性,有利于种群的进一步发展
    D. 若矮鸢尾种群密度在较长时期保持相对稳定,表明其种群数量已达到了K值
    16.下图中甲乙丙丁为人体内不同处的液体,①②③表示某些化学物质。请据图判断下列叙述错误的有
    A.图中红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖,进行无氧呼吸产生CO2
    B.若②为葡萄糖,经吸收、运输进入肝脏细胞合成③肝糖原,至少要穿过3层生物膜
    C.某人长期营养不良,可能导致人体组织中蛋白质大量分解,使乙处渗透压上升
    D.相对于内环境来说,相当于外界环境的是甲中的液体
    17.下图是人体内环境态的部分调控简图,图中大写字母表示相应器官,小写字母表示相应物质,数字表示生理过程。下列说法正确的是
    A.图中A是下丘脑,是体温、水平衡、血糖调节的中枢
    B.激素f由D分泌,主要作用的靶细胞是肾小管和集合管细胞
    C.结构C、E代表相应的内分泌腺均能参与体温调节,环境温度较低时c和甲状腺激素分泌增加
    D.人体调节血糖水平的路径:④→⑤→⑥→②→③属于神经-体液调节,其中b为胰高血糖素
    18.科学家发现植物顶端优势受生长素和另一种植物激素M的共同调节。现有野生型植株甲、不能合成植物激素M的突变型植株乙和按图1进行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突变型乙做茎)。为探究植物激素M的作用及合成部位(是茎还是根),某兴趣小组在相同的条件下分别测定甲、乙、丙三植株侧芽的长度,实验结果如图2所示。下列叙述错误的是 图2
    图1
    A. 只有特定部位能合成激素M,是因为这些细胞中才有控制激素M合成的基因
    B. 植株甲能产生的植物激素是生长素和植物激素M,植株乙能产生生长素
    C. 将图2中甲、乙结果进行对照,可得出植物激素M对侧芽生长有抑制作用
    D. 图2植株甲、丙都表现出明显的顶端优势现象,由此可知植物激素M是茎产生的
    19.家畜养殖时通过一定措施提高营养级间能量传递效率是十分重要的。在以植物饲料养猪的过程中,下列措施能提高相邻营养级之间能量传递效率的是
    A. 选择消化能力强、生长速度快的优良品种 B. 将猪进行圈养,减少猪的运动空间
    C. 用秸秆和猪的粪便沤制沼气 D. 利用青贮技术发酵制作猪饲料
    三、非选择题:本题包括5小题,共57分
    20. (12分)如图是人体稳态调节机制的相关示意图,①~④表示相关激素,⑤~⑦代表相关的过程或生理效应,A、B、C代表相关的器官或细胞。请回答下列问题:
    (1) 某同学长跑时心跳加速,血压升高,压力感受器激活心血管,传出神经释放神经递质,递质作用于心脏及血管细胞膜上 ▲ ,从而降低血压,该调节方式属于 ▲ 调节。
    (2) 该同学因运动大量出汗,血浆渗透压升高,激活位于 ▲ (填器官或腺体的名称)的神经元A,促使其合成和分泌激素① ▲ ,进而促进 ▲ ,该调节方式属于 ▲ 调节。
    (3) 该同学运动后会及时补充食物,补充食物半小时后,⑤→⑥→⑦的活动会增强,其中⑦代表的生理效应为 ▲ (2分)。图中葡萄糖与Ca2+进入细胞的方式分别为 ▲ 、 ▲ 。
    (4) 除Ⅰ型糖尿病人外,尿液中出现葡萄糖的原因可能还有 ▲ (填字母)。(2分)
    A. 低血糖患者 B. 一次性摄糖过多
    C. 有自身免疫病的患者 D. 肾小管重吸收功能障碍
    21.(11分)新型冠状病毒(SARS-CV-2)引发的新冠肺炎疫情逐渐蔓延全球,对人们的健康和生活造成极大的影响。该类肺炎的典型症状是发热(高于37.3℃),人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节,调定点是该恒温器调节温度的基准;当体温偏离调定点温度时,机体通过调节回到调定点水平。
    (1)体温调节的“恒温器”位于 ▲ 中,SARS-CV-2侵染人体后,会使体温调定点 ▲ (填“升高”或“降低”),进而导致 ▲ 等分泌增多,机体产热量增多。
    (2)侵入人体的SARS-CV-2的特定蛋白可诱导机体B淋巴细胞增殖分化形成 ▲ ,进而产生免疫力;免疫系统清除病毒的过程,体现了免疫系统的 ▲ 功能。
    (3)细胞因子风暴(CS)又称炎症风暴,是指人体内因剧烈刺激(如感染、药物等)所引起的体液中多种细胞因子迅速大量产生的现象。研究人员发现,重症新冠肺炎患者往往不是死于病毒感染,而是死于肺部组织所形成的CS导致的呼吸器官衰竭。人体被新冠病毒感染后发生部分免疫反应过程如图。
    ①新冠病毒侵入机体后,受感染的呼吸道上皮细胞和免疫细胞产生多种细胞因子,引起更多免疫细胞透过毛细血管聚集到病变部位并被激活,激活的免疫细胞则会产生更多的细胞因子,该过程的调节方式是 ▲ (填“正反馈调节”或“负反馈调节”),由此引发的免疫功能异常病称为 ▲ 。
    ②由图分析可知,在临床上,往往采用糖皮质激素等药物压制人体的CS,原理是 ▲ ,以减轻免疫反应对组织器官的损伤破坏;同时配合抗菌抗病毒药物进行治疗,防止并发感染出现。治疗CS的糖皮质激素与胰岛素在调节血糖方面的作用相互抗衡,可以推测该激素可能的副作用是 ▲ 。
    (4)人体全身应激反应一般分为警觉期、抵抗期和衰竭期三个阶段。警觉期是人体防御机制的快速动员期,这一时期以神经系统的调节为主,主要原因是 ▲ 。警觉期使机体处于应战状态,但持续时间 ▲ 。
    22.(11分)某校兴趣小组为探究不同温度条件下某酵母菌种群数量的变化,设置了温度分别为10℃、20℃、30℃、40℃四组实验(每组接种酵母菌数量一致),用100毫升5%的葡萄糖溶液培养,其余条件相同且适宜。测得种群数量随时间的变化如图所示。

    (1)从图1结果可知,酵母菌生长最适宜温度范围是 ▲ 。10℃组,0—96h酵母菌种内斗争逐渐 ▲ 。该组λ值(当日种群数量与上一日种群数量的比值)的变化趋势是 ▲ 。
    (2)20℃与30℃两组超过48h,该种群数量均 ▲ ,主要原因有 ▲ (2分)
    (3)在对酵母菌计数时可以采用 ▲ 的方法。上图为某组观察使用的血球计数板基观察结果,该血细胞计数板上有 ▲ 个计数室,若实验中多次出现图2中c的现象,可能是 ▲ 所致。
    (4)若计数板1个大方格中有16个中方格,培养液稀释100倍后统计4个中方格中酵母菌总数为55个,则10mL培养液中酵母菌的数量为 ▲ 个。(2分)
    23.(11分)植物生长发育与光信号密切相关。农业生产中,高低作物间作模式会导致“荫蔽胁迫”,低位作物主要通过光敏色素B(phyB)感知该环境中红光与远红光比值(R:FR)的降低,从而引发一系列生物学效应,降低了作物产量和品质。下图为光调控幼苗下胚轴伸长的反应机制部分示意图,据图分析回答下列问题:
    注:PIFs是一类具有调控基因转录作用的蛋白质、ROT3、BZR1和ARF6均为基因
    (1)图中四种激素在调控下胚轴伸长方面表现为 ▲ 作用。
    (2)phyB的化学本质是色素—蛋白复合体。已知phyB存在非活化(Pr)和活化(Pfr)两种形式。正常光照环境下,R:FR较高,phyB主要以 ▲ 形式存在,其可进入细胞核,通过抑制PIFs与BZR1、ARF6的启动子结合,以调控其转录,调节幼苗下胚轴的伸长。
    (3)荫蔽胁迫下,phyB主要以 ▲ 形式存在,由此 ▲ (填“减弱”或“增强”)对PIFs的抑制作用,导致幼苗下胚轴过度伸长。已知“荫蔽胁迫”导致了萌发后生长阶段的下胚轴、叶柄及茎秆的过度伸长,这有利于植物 ▲ ,以适应“荫蔽胁迫”环境。据此分析,高低作物间作模式下低位作物产量降低的原因可能是 ▲ 。
    (4)请用箭头表示荫蔽胁迫下调节植物生长发育的环境因素、植物激素和基因表达三者之间的关系 ▲ 。(2分)
    (5)阳生植物受到周围植物遮蔽时,茎伸长速度加快,使株高和节间距增加,叶柄伸长,这种现象称为避阴反应(如下图),而阴生植物通常无此反应。研究发现,光敏色素使植物感知其他植物的遮阴。现有野生型和光敏色素B突变型(缺乏有功能的光敏色素B)拟南芥若干,利用这两种拟南芥验证光敏色素B使植物具有避阴反应,请补充表格中的实验设计思路并预测实验结果。
    ② ▲ ;④ ▲ ;⑥ ▲ 。
    24.(12分)近年来,我省部分农村应用稻田蟹综合种养技术,创新发展了“一水两用、一地双收”的稻蟹共生模式,获得了良好效益。右图表示某稻蟹共生系统内的部分结构,请回答下列问题。
    (1)该稻蟹共生系统的主要成分是 ▲ ,稻田微生物的作用是 ▲ 。
    (2)流经该稻蟹共生系统的总能量为 ▲ (2分)。各生物种群占据不同的位置,体现了群落具有一定的 ▲ 结构。
    (3)河蟹与稻田昆虫的种间关系是 ▲ ,从能量流动的角度分析,养殖河蟹的意义在于 ▲ 。
    (4)在“藻类→浮游动物→河蟹”的食物链中,浮游动物同化的能量可以通过自身的遗体残骸和 ▲ 流向分解者。
    (5)稻田昆虫稻螟被蜘蛛网粘住后,会不断扇动翅膀企图逃生,被蜘蛛感知振动后捕食。这说明信息传递在生态系统中的作用是 ▲ (2分)。
    (6)实践对比发现,稻田引入河蟹后,水稻产量明显提高。请从种间关系和物质循环的角度分析,可能的原因有 ▲ (2分)。
    高二期中考试
    (生物)
    一、单选题
    1-5 DBBBD 6-10 AABBC 11-14CDDC
    多选题
    15BCD 16ABC 17ACD 18AD 19ABD
    非选择题
    20(12分)(1)(特异性)受体 神经
    (2)下丘脑 抗利尿激素 肾小管和集合管对水分的重吸收 神经—体液(负反馈)
    (3)促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖含量下降(2分,答出两点得1分) 协助扩散 协助扩散
    (4)BCD(2分)
    21(11分)(1)下丘脑 升高 甲状腺激素(和肾上腺素)
    (2)浆细胞和记忆细胞 防御
    (3)①正反馈调节 自身免疫病 ②利用糖皮质激素抑制免疫系统的作用 导致血糖浓度升高(高血糖)
    (4)神经调节对外界刺激作出反应的速度快 短
    22(11分)(1)20℃-30℃ 增大 一直减小
    (2)下降 氧气不足、葡萄糖不足(2分)
    (3)抽样检测法 2 样液未充分摇匀或稀释倍数不够
    (4)2.2×109(2分)
    23(11分)(1)协同(促进) (2)活化(Pfr) (3)非活化(Pr) 减弱
    获得更多光照 更多的营养物质和能量供给下胚轴、叶柄及茎秆生长
    (4)(2分)
    (5)茎伸长不明显(无避阴反应) 遮阴 茎伸长不明显(无避阴反应)
    24(12分)(1)水稻、杂草、藻类等生产者 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物
    (2)生产者固定的太阳能和饵料中的化学能(2分) 垂直和水平(空间)
    (3)捕食、竞争 调整能量流动的关系,使能量更多地流向对人类最有益的部分 (4)河蟹的粪便
    (5)调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定(2分,答不完整不给分)
    (6)①杂草密度降低,减少与水稻的竞争,水稻得到更多的光、CO2和无机盐用于生长;
    ②河蟹捕食昆虫,减少了昆虫对水稻的取食,增加了水稻产量;
    ③残饵和粪便经过微生物的分解作用,提高了土壤肥力。(2分,答对1点给1分)实验处理
    心率(次/分)
    正常情况
    90
    阻断副交感神经
    180
    阻断交感神经
    70
    拟南芥
    ①正常光下(不遮阴)

    野生型

    ⑤茎明显伸长(避阴反应)
    光敏色素B突变型
    ③茎伸长不明显(无避阴反应)

    相关试卷

    江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析): 这是一份江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题(Word版附解析),共41页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物下学期第一次月考试题(Word版附答案): 这是一份江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高二生物下学期第一次月考试题(Word版附答案),共10页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年江苏省南通市海安高级中学高二上学期第一次月考试题 生物 Word版: 这是一份2022-2023学年江苏省南通市海安高级中学高二上学期第一次月考试题 生物 Word版,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map