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    人教版七年级下册《9.1.2 第2课时 含“≤”“≥”的不等式》-双语课件

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    人教版七年级下册9.1.2 不等式的性质课文内容课件ppt

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    这是一份人教版七年级下册9.1.2 不等式的性质课文内容课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了解得x≤,一个概念,不等式,两种思想,类比等式,三个注意等内容,欢迎下载使用。
    学习目标 Learning Objectives
    1.进一步了解不等式(inequality)的概念(cncept),认识几种不等号(inequality sign/symbl)的含义;2.学会并准确运用不等式(inequality)表示数量关系(quantitative relatinship),形成在表达中渗透数形结合的思想.(重点、难点)
    问题 前面学过哪几种形式的不等式(inequality)?
    xa, x≠a.
    思考 写出下列图片信息中的含义:
    问题1 一辆轿车在一条规定车速(speed)不低于60km/h,且不高于100 km/h的高速公路上行驶,如何用式子(frmula)来表示轿车在该高速公路上行驶的路程(distance)s(km)与行驶时间(time)x(h)之间的关系(relatinship)呢?
    根据路程(distance)与速度(speed)、时间(time)之间的关系(relatinship)可得:s≥60x,且s≤100x.
    问题2 铁路部门对随身携带的行李(luggage)有如下规定:每件行李(luggage)的长(length)、宽(width)、高(height)之和不得超过160cm.设行李(luggage)的长(length)、宽(width)、高(height)分别为acm,bcm,ccm,请你列出行李(luggage)的长(length)、宽(width)、高(height)满足的关系式(relatinship).
    根据题意可得: a+b+c≤160.
    不等式(inequality)的概念(cncept)
    常用的表示不等关系的关键词语及对应的不等号(inequality sign/symbl)
    我们把用不等号(inequality sign/symbl)(>,

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