广西百色市北京师范大学平果附属学校2022-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(含答案)

这是一份广西百色市北京师范大学平果附属学校2022-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(含答案)，共18页。试卷主要包含了选择题，简答题，材料分析题，实践探究题等内容，欢迎下载使用。
广西百色市北师大平果附属学校2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷（解析版）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）
1．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与小明是同学。我和小明的关系属于（　　）
A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．法律关系
2．每个人的成长都离不开社会。关于个人与社会的关系，以下观点正确的是（　　）
①个人是社会的有机组成部分
②在不同的社会关系中，人具有相同的身份
③人的身份是在社会关系中确定的
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
3．从管理垃圾分类到杜绝噪音扰民，从社区监控全覆盖到缓解社区停车难……各地在社区治理方面的举措正让居民获得更好的社区服务。居民的以下做法不恰当的是（　　）
A．提升社会责任感，爱护社区绿化环境
B．培养主人翁意识，积极参与社区建设
C．提高监督意识，经常向社区投诉抱怨
D．增强民主意识，主动为社区建言献策
4．随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，参加各种服务工作。他们的行为体现了（　　）
①关注社会，了解社会
②脱离课堂，对个人成长没有意义
③服务社会的亲社会行为
④关心社会，实现人生价值
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
5．2022年7月，《数字中国建设发展报告（2021年）》发布。2021年，我国数字经济规横达到455万亿元，同比名义增长16.2%，高于GDP名义增速3.4个百分点，占GDP比重达到39.8%。这说明（　　）
A．网络丰富了日常生活和社会交往
B．网络打破了传统人际交往的时空限制
C．网络为经济发展注入了新的活力
D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
6．今年国庆节，婷婷外出旅游。在列车上她反复听到广播：根据《铁路安全管理条例》规定，在动车组列车或者在其他列车的禁烟区域吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。可见，社会规则维护社会秩序主要体现在（　　）
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则保障社会秩序的实现
③社会规则都是强制性规则
④社会规则都是非强制性规则
A．②④ B．②③ C．③④ D．①②
7．晓威是个音乐爱好者，午休时间经常在八年级学生宿舍练唱歌。管理宿舍的老师多次找他谈话，教育他午休时不要在宿舍唱歌。晓威说：“我在宿舍唱歌怎么啦，唱歌是我的自由。”如果你是晓威的同学，可以这样劝导他（　　）
①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束
②自由是随心所欲的
③公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利
④公民的自由是不受任何限制的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8．据报道，黄山风景区今年将启动有偿救援，违规逃票私自进入或不听劝阻擅自进入未开发开放区域而遇险的，将要承担相应的救援费用，“免费午餐”结束了，再任性，得自己埋单了，该景区的做法（　　）
①体现出游客规则意识、文明观念增强
②体现了违法必受到法律制裁的原则
③是出于对游客人身安全考虑的善意引导
④加大了违规成本，是对效仿者的警戒
A．① B．③④ C．①②④ D．①③④
9．下列典故与体现出的观点相一致的是（　　）
①程门立雪的故事，体现了尊师重道
②一诺千金的故事，体现了诚实守信
③三顾茅庐的故事，体现了勇于竞争
④卧薪尝胆的故事，体现了宽容礼让
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2020年5月15日，根据省交管局的统一部署，红安县公安局交警大队集中开展“不礼让斑马线”整治行动。通过整治行动，“礼让斑马线”逐渐成为红安街头的一个文明新风尚。下列对“礼让斑马线”的司机的行为评价恰当的是（　　）
A．关爱他人，求得回报 B．爱岗敬业，服务社会
C．合作共享，共同进步 D．遵守规则，文明礼让
11．“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（　　）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼的人一定能取得成功
③文明有礼促进社会和谐，有利于形成安定有序的社会
④文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
12．近年来网络直播带货发展迅猛。《网络直播营销行为规范》明确规定：在网络直播营销中发布商业广告的，应当严格遵守广告法的各项规定，不得进行虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗误导消费者。主播售卖假货一旦查实，要承担刑事责任和民事赔偿责任。这项规范的出台有利于（　　）
①营造诚信光荣、失信可耻的社会生活氛围
②引导直播行业自律，减少行业内无序竞争
③规范网络主播的行为，杜绝失信行为发生
④促使失信者因失信无法在社会生活中生存
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
13．一段时间以来，随着疫情防控进入常态化，全国包括郑州在内的不少城市纷纷对使用老人机、没有微信、无手机等无法扫码或出示健康码的群体开辟专门服务通道，解决他们进出一些场合的通行问题。对此，下列评论正确的是（　　）
A．尊重与善待他人有利于提升城市温度
B．这彰显了管理人性化，实现了人人平等
C．这是对规则的随意更改，有违疫防要求
D．此举决定了一座城市的文明和谐程度
14．为有效防控疫情，广大群众响应政府号召，出门戴口罩，外出归来主动居家隔离，及时上报出行史、出示健康码，积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质是（　　）
①敬畏生命，珍视生命
②诚实守信，信守承诺
③关爱他人，服务社会
④活在当下，及时行乐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．目前WiFi陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若WiFi密码强度不高，黑客破解WiFi，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（　　）
①增强安全防范意识，正确使用互联网
②拒绝使用WiFi，避免受到侵害
③注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
④开展清网行动，严厉制裁网络黑客
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分，要求紧扣题意，简明扼要地回答）
16．（5分）《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校应当统一管理。
（1）网络可能会给人带来哪些不良影响？
（2）作为青少年，我们应该怎样积极传播网络正能量？
17．（5分）人与人之间是平等的，需要相互尊重。在人与人交往的过程中，不要一味地要求对方怎么样，而应该退一步想一想：自己为对方做了什么。尊重对方应该体现在你的一举一动中，哪怕是一句话，只要是真挚的，也就是最人性的。
（1）尊重他人有什么重要意义？
（2）在日常的人际交往中，你打算怎样做一个文明有礼的人？
三、材料分析题（本大题共1小题，共10分，要求运用所学知识，紧扣题意作答）
18．（10分）阅读材料，回答问题
材料一：门建林是蚌埠市救助管理站原站长，退休多年一直情系困境儿童，奋战在困境儿童帮扶和救助的一线，几年来，他所做的社工协会工作都是无偿的，甚至自费。他挂在嘴边的一句话是“困境儿童的生活需要我们每个人去努力改善，如果我能为孩子们做一点事，我的人生就是无憾的。”
材料二：国庆期间，我省公安机关全警在岗在位，强化整体防控，全力维护社会秩序。全省未发生重大敏感事件和案件，未发生较大以上交通事故。
（1）结合材料一，谈谈为什么要养成亲社会行为？
（2）公安机关维护社会秩序的意义是什么？
（3）作为社会成员，我们该如何做到自觉遵守规则？
（4）门建林和公安干警为社会做出不小贡献，作为青少年该怎样养成亲社会行为？
四、实践探究题（本大题共1小题，共10分，要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新）
19．（10分）诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是和谐社会的道德基础。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，个人需要诚信。为推进诚信校园建设，弘扬社会主义核心价值观，营造诚实、守信、自律、互信的校园环境，引导同学们自觉践行诚信，八年级（1）班将开展一次以诚信为主题的班会活动，请你参与并完成以下任务：
（1）请你为这次班会设计两种活动形式。
（2）诚信对个人、企业、社会分别有什么重要意义？
（3）我们应该怎样践行诚信？
（4）请你为这次班会活动设计一条宣传标语。

参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）
1．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与小明是同学。我和小明的关系属于（　　）
A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．法律关系
【分析】该题考查个人和社会的关系。个人离不开社会。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，社会也离不开个人。社会是由个人组成的社会，人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。
【解答】业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。如行业内部的领导与被领导关系、上下级关系和同事、同级关系，行业外部的彼此合作关系等等。题干中的同学关系属于业缘关系，B符合题意；ACD与题意不符。
故选：B。
【点评】在对题干内容进行理解的基础上，对选项进行比较和分析，排除错误和不符合题意的选项，得出正确答案。
2．每个人的成长都离不开社会。关于个人与社会的关系，以下观点正确的是（　　）
①个人是社会的有机组成部分
②在不同的社会关系中，人具有相同的身份
③人的身份是在社会关系中确定的
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
【分析】本题考查个人和社会的关系的相关知识。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性，能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。
【解答】个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的，人们在社会交往中形成了各种社会关系，在不同的社会关系中，人们具有不同的身份，亲近、服务、奉献社会，有助于获得他人和社会的接纳与认可，①③④观点正确；②错误，在不同的社会关系中，人们具有不同的身份。
故选：A。
【点评】运用教材中关于个人和社会的关系的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。
3．从管理垃圾分类到杜绝噪音扰民，从社区监控全覆盖到缓解社区停车难……各地在社区治理方面的举措正让居民获得更好的社区服务。居民的以下做法不恰当的是（　　）
A．提升社会责任感，爱护社区绿化环境
B．培养主人翁意识，积极参与社区建设
C．提高监督意识，经常向社区投诉抱怨
D．增强民主意识，主动为社区建言献策
【分析】该题考查中国特色社会主义民主。中国特色社会主义民主就是与中国国情相适应的人民当家作主，掌握国家政权的一种国家制度。作为一种国家制度它通过一系列的政治制度来体现。
【解答】“各地在社区治理方面的举措正让居民获得更好的社区服务”启示居民要培养主人翁意识，提升社会责任感，增强民主意识，主动为社区建言献策，ABD正确，与题意不符；C错误，“经常向社区投诉抱怨”属于负面情绪，不符合“让居民获得更好的社区服务”的要求，符合题意，
故选：C。
【点评】解答本题要认真分析题意，明确考查的是社会主义民主的特点，分析选项排除不合题意的说法即可。
4．随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，参加各种服务工作。他们的行为体现了（　　）
①关注社会，了解社会
②脱离课堂，对个人成长没有意义
③服务社会的亲社会行为
④关心社会，实现人生价值
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【分析】本题考查的知识点是亲近社会。我们应该关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。
【解答】志愿者的无私奉献是积极参与社会活动、亲近社会、服务社会、奉献社会的亲社会行为，它启示我们要关心社会，关注国家大事，在社会这个大课堂里亲身实践，锻炼自己，为社会的发展贡献自己的力量，①③④都是正确的选项；②错误，社会是个大课堂，他们行为没有脱离课堂，对个人成长有重要意义。
故选：A。
【点评】解答本题关键是抓住题干的主旨是亲社会行为，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。
5．2022年7月，《数字中国建设发展报告（2021年）》发布。2021年，我国数字经济规横达到455万亿元，同比名义增长16.2%，高于GDP名义增速3.4个百分点，占GDP比重达到39.8%。这说明（　　）
A．网络丰富了日常生活和社会交往
B．网络打破了传统人际交往的时空限制
C．网络为经济发展注入了新的活力
D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。
【解答】题文材料充分说明了网络为经济发展注入新的活力，故C说法正确，符合题意；ABD排除，材料未涉及到日常生活、人际交往、文化传播、科技创新的内容。
故选：C。
【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
6．今年国庆节，婷婷外出旅游。在列车上她反复听到广播：根据《铁路安全管理条例》规定，在动车组列车或者在其他列车的禁烟区域吸烟，按照违法行为的情节和后果，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。可见，社会规则维护社会秩序主要体现在（　　）
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则保障社会秩序的实现
③社会规则都是强制性规则
④社会规则都是非强制性规则
A．②④ B．②③ C．③④ D．①②
【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。
【解答】题文信息涉及规则和秩序的关系，说明了社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，①②正确；社会规则有强制性规则，也有非强制性规则，③④错误。
故选：D。
【点评】认真审题，把握规则与秩序，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
7．晓威是个音乐爱好者，午休时间经常在八年级学生宿舍练唱歌。管理宿舍的老师多次找他谈话，教育他午休时不要在宿舍唱歌。晓威说：“我在宿舍唱歌怎么啦，唱歌是我的自由。”如果你是晓威的同学，可以这样劝导他（　　）
①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束
②自由是随心所欲的
③公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利
④公民的自由是不受任何限制的
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【分析】本题考查规则和自由的关系。自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
【解答】自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束，社会规则划定了自由的边界，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，①③正确；②④错误，自由不是随心所欲、不受任何限制的，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。
故选：C。
【点评】认真审题，把握规则和自由的关系，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
8．据报道，黄山风景区今年将启动有偿救援，违规逃票私自进入或不听劝阻擅自进入未开发开放区域而遇险的，将要承担相应的救援费用，“免费午餐”结束了，再任性，得自己埋单了，该景区的做法（　　）
①体现出游客规则意识、文明观念增强
②体现了违法必受到法律制裁的原则
③是出于对游客人身安全考虑的善意引导
④加大了违规成本，是对效仿者的警戒
A．① B．③④ C．①②④ D．①③④
【分析】本题考查了规则与秩序的知识点，规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证，规则保证我们的学习和活动的顺利进行，规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。
【解答】违规逃票私自进入或不听劝阻擅自进入未开发开放区域而遇险的，将要承担相应的救援费用，该景区的做法加大了违规成本，是对效仿者的警戒，是出于对游客人身安全考虑的善意引导，所以选项③④的观点是正确的，故应选择B；选项①的观点是错误的，该题是促使游客规则意识增强，而不是游客主动改变；选项②的观点不符合题意，故应排除ACD。
故选：B。
【点评】本题切入点细致入微，考查学生对规则与秩序的理解，有利于引导学生注重教材细节，准确把握相关知识点，夯实基础。
9．下列典故与体现出的观点相一致的是（　　）
①程门立雪的故事，体现了尊师重道
②一诺千金的故事，体现了诚实守信
③三顾茅庐的故事，体现了勇于竞争
④卧薪尝胆的故事，体现了宽容礼让
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查诚信做人。诚实守信是一个人安身立命之本。
【解答】程门立雪的故事，体现了尊师重道，①正确；一诺千金的故事，体现了诚实守信，②正确；三顾茅庐的故事，体现尊重，③错误；卧薪尝胆的故事，体现了自强不息，④错误。
故选：A。
【点评】解答本题要认真阅读题干，把握诚信做人，结合选项得出答案。
10．2020年5月15日，根据省交管局的统一部署，红安县公安局交警大队集中开展“不礼让斑马线”整治行动。通过整治行动，“礼让斑马线”逐渐成为红安街头的一个文明新风尚。下列对“礼让斑马线”的司机的行为评价恰当的是（　　）
A．关爱他人，求得回报 B．爱岗敬业，服务社会
C．合作共享，共同进步 D．遵守规则，文明礼让
【分析】本题考查了遵守交通规则。交通法规是国家机关为了保证道路顺畅、行车安全，针对行人、驾驶员而定的交通行为规范，它是有关道路交通管理的各种法律、法规和规章的总称。制定和遵守交通法规是现代交通发展的客观要求，也是社会经济发展的客观要求；旨在加强道路交通管理，预防和减少交通事故，保护公民的人身安全和其他合法权益，提高通行效率。
【解答】依据教材知识分析题目内容可知，“礼让斑马线”的司机遵守规则，文明礼让，能预防和减少交通事故，保护公民的人身安全和其他合法权益，D正确；A错误，关爱他人，不求回报；BC不符合题意，题目没有体现。
故选：D。
【点评】解答时，需认真阅读题目，把握遵守交通规则等知识点，做出正确的选择即可。
11．“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（　　）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼的人一定能取得成功
③文明有礼促进社会和谐，有利于形成安定有序的社会
④文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【分析】本题考查文明礼貌。文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
【解答】“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，有利于形成安定有序的社会，文明有礼体现民族的尊严和国家的形象，①③④正确；“文明有礼的人一定能取得成功”的观点太绝对，②错误。
故选：B。
【点评】解答本题要认真阅读题干，把握文明礼貌，结合选项得出答案。
12．近年来网络直播带货发展迅猛。《网络直播营销行为规范》明确规定：在网络直播营销中发布商业广告的，应当严格遵守广告法的各项规定，不得进行虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗误导消费者。主播售卖假货一旦查实，要承担刑事责任和民事赔偿责任。这项规范的出台有利于（　　）
①营造诚信光荣、失信可耻的社会生活氛围
②引导直播行业自律，减少行业内无序竞争
③规范网络主播的行为，杜绝失信行为发生
④促使失信者因失信无法在社会生活中生存
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查了失信的危害。不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。诚信很重要。
【解答】《网络直播营销行为规范》的出台，体现了我国重视规范网络直播营销行为，引导直播行业自律，减少行业内无序竞争，有利于营造诚信光荣、失信可耻的社会生活氛围，①②是正确的选项；③错误，观点太绝对；④错误，不符合实际。
故选：A。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是失信的危害，才能做出正确选择。
13．一段时间以来，随着疫情防控进入常态化，全国包括郑州在内的不少城市纷纷对使用老人机、没有微信、无手机等无法扫码或出示健康码的群体开辟专门服务通道，解决他们进出一些场合的通行问题。对此，下列评论正确的是（　　）
A．尊重与善待他人有利于提升城市温度
B．这彰显了管理人性化，实现了人人平等
C．这是对规则的随意更改，有违疫防要求
D．此举决定了一座城市的文明和谐程度
【分析】本题考查学会尊重他人。尊重他人是人际交往原则，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重他人要求对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，要善于站在对方的角度，推己及人，善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。
【解答】题目中包括郑州在内的全国不少城市的做法，是关爱他人和尊重他人的表现，展现了以人为本的情怀，能提升城市的温度，A说法正确；B错误，人人平等还没有实现，现实生活中还存在着不平等现象；C错误，这并不是对规则的随意更改，没有违疫防要求；D错误，此举并不能决定一座城市的文明和谐程度。
故选：A。
【点评】解答本题要认真分析题干中的做法，把握好尊重和善待他人的要求，选出正确答案。
14．为有效防控疫情，广大群众响应政府号召，出门戴口罩，外出归来主动居家隔离，及时上报出行史、出示健康码，积极参加社区志愿者活动。这些行为所展现的美好品质是（　　）
①敬畏生命，珍视生命
②诚实守信，信守承诺
③关爱他人，服务社会
④活在当下，及时行乐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查珍爱生命。生命是最宝贵的，我们要珍爱我们的生命以及他人的生命。
【解答】题文中，广大群众响应政府号召，出门戴口罩，外出归来主动居家隔离，及时上报出行史、出示健康码，积极参加社区志愿者活动，这是敬畏生命，珍视生命，是诚实守信，信守承诺，是关爱他人，服务社会的生动表现，①②③正确；青春要奋斗，不能及时行乐，④错误。
故选：A。
【点评】认真审题，把握珍爱生命，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
15．目前WiFi陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若WiFi密码强度不高，黑客破解WiFi，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（　　）
①增强安全防范意识，正确使用互联网
②拒绝使用WiFi，避免受到侵害
③注意保护个人隐私，不随意公开个人信息
④开展清网行动，严厉制裁网络黑客
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【分析】我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，警惕其危险性，既不能因为网络的负面影响而不去接触网络，也不能沉迷于网络。因而在网络交往中要增强辨别能力，以健康心态对待网络交往。
【解答】此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的辨别能力。网络有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用，增强安全防范意识，正确使用互联网，①③是正确的选项；②选项太绝对，忽略了网络的积极影响；④选项不是公民角度的内容，排除。
故选：B。
【点评】本题要熟练掌握课本知识网络交往学会自我保护，并且善于分析总结，判断出正确的选项。
二、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分，要求紧扣题意，简明扼要地回答）
16．（5分）《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校应当统一管理。
（1）网络可能会给人带来哪些不良影响？
（2）作为青少年，我们应该怎样积极传播网络正能量？
【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有网络的两面性、传播网络正能量等。
【解答】（1）本题考查网络可能会给人带来的不良影响。解答时，可从网络上出现虚假的和不良的信息、沉迷于网络的影响、个人隐私容易被侵犯等方面作答。
（2）本题考查我们应该怎样积极传播网络正能量。解答时，联系教材知识点，可从利用网络平台为社会发展建言献策、践行社会主义核心价值观、不断提高网络媒介素养、让网络公共空间充满正能量等方面作答。
故答案为：
（1）①网络上出现虚假的、不良的信息。②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
（2）①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。
【点评】认真阅读材料及设问，把握网络的两面性、传播网络正能量等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
17．（5分）人与人之间是平等的，需要相互尊重。在人与人交往的过程中，不要一味地要求对方怎么样，而应该退一步想一想：自己为对方做了什么。尊重对方应该体现在你的一举一动中，哪怕是一句话，只要是真挚的，也就是最人性的。
（1）尊重他人有什么重要意义？
（2）在日常的人际交往中，你打算怎样做一个文明有礼的人？
【分析】本题以简答题的形式考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有文明礼貌、尊重他人。
【解答】（1）本题考查尊重他人。答案围绕尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征回答。（2）本题考查文明礼貌。答案围绕态度谦和，用语文明；表整洁、举止端庄；社会生活中不断学习、观察、思考和践行回答，
故答案为：
（1）①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
（2）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
【点评】解答本题要认真阅读材料，把握文明礼貌、尊重他人，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
三、材料分析题（本大题共1小题，共10分，要求运用所学知识，紧扣题意作答）
18．（10分）阅读材料，回答问题
材料一：门建林是蚌埠市救助管理站原站长，退休多年一直情系困境儿童，奋战在困境儿童帮扶和救助的一线，几年来，他所做的社工协会工作都是无偿的，甚至自费。他挂在嘴边的一句话是“困境儿童的生活需要我们每个人去努力改善，如果我能为孩子们做一点事，我的人生就是无憾的。”
材料二：国庆期间，我省公安机关全警在岗在位，强化整体防控，全力维护社会秩序。全省未发生重大敏感事件和案件，未发生较大以上交通事故。
（1）结合材料一，谈谈为什么要养成亲社会行为？
（2）公安机关维护社会秩序的意义是什么？
（3）作为社会成员，我们该如何做到自觉遵守规则？
（4）门建林和公安干警为社会做出不小贡献，作为青少年该怎样养成亲社会行为？
【分析】本题围绕门建林的故事和国庆期间公安干警维护秩序为材料，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有亲近社会、规则与秩序。
【解答】（1）本题考查养成亲社会行为的不要性。门建林积极关心困境儿童，这启示我们养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。据此回答即可。
（2）本题考查规则与秩序。我省公安机关全警在岗在位，全力维护社会秩序，确保社会平安，这说明社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，据此作答即可。
（3）本题考查自觉遵守规则。答案围绕遵守社会规则需要他律和自律，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则回答。
（4）本题考查养成亲社会行为的方法。答案围绕亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践等方面回答。
故答案为：
（1）①青少年处于走向社会的关键时期。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
（2）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。
（3）①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
（4）①亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热情帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
【点评】解答本题要认真阅读材料，把握亲近社会、规则与秩序，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
四、实践探究题（本大题共1小题，共10分，要求紧扣题意，结合社会生活实际，鼓励创新）
19．（10分）诚信是社会主义核心价值观的重要内容，是和谐社会的道德基础。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，个人需要诚信。为推进诚信校园建设，弘扬社会主义核心价值观，营造诚实、守信、自律、互信的校园环境，引导同学们自觉践行诚信，八年级（1）班将开展一次以诚信为主题的班会活动，请你参与并完成以下任务：
（1）请你为这次班会设计两种活动形式。
（2）诚信对个人、企业、社会分别有什么重要意义？
（3）我们应该怎样践行诚信？
（4）请你为这次班会活动设计一条宣传标语。
【分析】本题考查的知识点是诚信做人。诚信是一个人安身立命之本，践行诚信，据此进行回答即可。
【解答】（1）本题考查的是为这次班会设计两种活动形式。结合教材可回答，故事会、演讲比赛、图片展等。
（2）本题考查的是诚信对个人、企业、社会分别有什么重要意义。结合教材可知，诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺等。
（3）本题考查的是我们应该怎样践行诚信。结合教材可知，要树立诚信意识，运用诚信智慧等。
（4）本题考查的是为这次班会活动设计一条宣传标语。可回答弘扬传统美德，争做诚信少年等。
故答案为：
（1）①故事会。②演讲比赛。③图片展。④小品比赛。
（2）①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
（3）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
（4）①弘扬传统美德，争做诚信少年。②讲诚信，守法律，促和谐。
【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于诚信做人的知识，进行回答即可。