湖南省常德市汉寿县2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)

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2022年下学期质量监测七年级  语文                考号                                                           姓名___________________ 考生注意：1、请考生在试题卷首填好考号和姓名。          2、请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。          3、本学科试卷共6页，满分120分，考试时量120分钟。一、语言积累与运用（19分）阅读下面的文字，完成1-2题（6分）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手      着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（    ）。鸟儿将窠（  ）巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄     的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水     着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在      地响着。1．给加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分）2．依次填入文中横线上词语，最恰当的一项是（     ）（3分）A．摸打  清脆  应对  嘹亮        B．抚摸  清脆  应和  嘹亮C．抚摸  清新  应和  雄亮        D．安抚  清脆  响应  宏亮3．下面有语病的一句是（3分）A．当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。B．可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。C．母亲信服地点点头，便去拿外套。D．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驭着一条大船，小心翼翼地缓慢向对岸驶去?4．请在文中横线处补全恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。（不超过15字）（2分）   井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物             ，每个名字都能启发我的新思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。5．下面一段文字选自《朝花夕拾》中的哪一篇文章（     ）（3分）虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。A．《从百草园到三味书屋》          B．《范爱农》C．《五猖会》                      D．《阿长与山海经》6．古诗文默写（5分）（1）《观沧海》中交代登临看海的地点一句是              ，            。（2）《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡一句是              ，          。（3）要想得到新的理解和体会，《论语》告诉我们应该采取             的方法。二、现代文阅读（32分）（一）阅读下面的材料，完成7~8题（6分）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就会悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”…………那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。7．加横线的句子运用什么描写来刻画人物？有什么作用？（3分） 8．赏析选段，下列说法正确的一项是（    ）（3分）A．写李谷一甜美的歌声是为了衬托“我”愉悦的心情。B．母子对话，体现了母爱的慈祥、宽容和伟大。C．“她忽然不说了”是因为母亲感觉到自己太哆嗦，应该少管闲事。D．母亲进来就“挡”在窗前，“挡”字准确，表现母亲身材高大，能为儿子遮挡风雨。（二）阅读下文，完成9~12题。（12分）对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
    设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干什么还希望别的呢!
    最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!9．写伦敦和热带的天气的作用是什么？（3分） 10．加横线的地方运用了什么修辞？请分析它的妙处。（3分） 11．作者写小雪后的小山，主要从色彩的角度。请简要概括指出雪后小山色彩的特点。（3分） 12．对上文相关内容的理解和分析，错误的一项是（     ）（3分）A．加波浪线的句子在结构上有承接上文的作用。B．加点的“他们”指代“济南的人们”。C．“最妙的是下点小雪呀”一句中的“呀”，亲切柔和，饱含温情。D．“那些小山太秀气”一句表达作者对小山太过于秀气的遗憾与不满。（三）阅读下文，完成13~16题。（14分）我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙!门外象是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢?后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。这故事很使我觉得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还没有得到，但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不是美女蛇。冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。13．“似乎”“确凿”这两个词用在一起矛盾吗？请说明理由。（4分） 14．作者为什么要写美女蛇的故事？（2分） 15．简要说说作者从哪些方面写冬天捕鸟？（4分） 16．闰土的父亲和“我”各有怎样的性格，请简要指出。（4分） 三、文言诗文阅读（19分）（一）阅读下面的唐诗，完成17~18题。（4分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。17．作者王湾是（      ）朝代的诗人。（1分）18．这首诗主要写作手法是借景抒情，请简要分析（3分） （二）阅读下面的文言文，完成19~23题。（11分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。19．下列句子中加点词意义解释正确的一项是（      ）（3分）A．陈太丘与友期行   期：约定。     B．太丘舍去           舍：屋舍。C．下车引之         引：导引。        D．元方入门不顾       顾：照顾。20．用“/”给下面的句子划分节奏。（只画一处）（1分）  过 中 不 至 太 丘 舍 去21．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。（2分）相委而去22．你认为 “客”的主要错误是什么？（用文中的词语回答）（2分） 23．请简单评价元方其人。（3分） （三）阅读下面的文言文，完成24~25题。（4分）列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报        。尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。24．根据语境，在横线上补写合适的内容。（1分） 25．这个故事，告诉我们的道理是（      ）（3分）A．学习要多多向别人请教。                   B．学习要花很的时间。C．学习不仅要知其然，而且还要知其所以然。   D．我们为国家而学习。四、写作（50分）26．选择你周围熟悉的人，将你对他的称呼写在横线上，写一篇以写人为主的记叙文，题目为《点赞，我的              》。不少于500字。
2022年下学期质量监测七年级语文参考答案1．酝酿 kē （3分）2．B（3分）3．D（3分）4．都各有名称（2分）5．D（3分）6．东临碣石 以观沧海 夕阳西下 断肠人在天涯  温故而知新（5分）7．神态描写。一方面表现了母亲病重，另一方面表现了母亲对儿子的担心与体贴。（3分）8．B（3分）9．将伦敦和热带的天气与济南的天气作对比，衬托出济南冬天温情的特点。（3分）10．运用了拟人，把“小山”人格化了，形象生动地描绘了暖和安适的济南冬天，也表达了作者对济南小山的喜爱之情。（3分）11．黑白黄相间，白色为主；动态展现，粉色微露。（3分）12．D(3分）13．不矛盾。因为年代久远，最末次的相见也已经隔了七八年，记忆模糊，因此用“似乎”；但“我”对百草园感情深厚，是“我”的乐园，那份欢乐又确定存在。因而用“确凿”。（4分）14．映衬百草园神话般的色彩，也体现了儿童的强烈好奇心。（2分）15．捕鸟的原因、捕鸟的条件、捕鸟的方法、捕鸟的收获。（4分）16．闰土：沉稳，文静，对人友好；“我”：性急。（4分）17．唐（1分）18．诗人首先写景：青山之外，江水碧绿，潮水涨满。两岸与江水齐平，一叶孤舟，顺风而行。残夜将尽，红日升起。江上春早，新春已来。最后借归雁传书直接抒发思乡之情。（3分）19．A（3分）20．过 中 不 至 / 太 丘 舍 去（1分）21．丢下我走了。（2分）22．无信 无礼（2分）23．有良好家庭教养，懂礼讲礼；性格直率，好恶感情易外露，正直不阿。（3分）24．关尹子。（1分）25．C（3分）26．作文（50分）