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高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第一单元 探索世界与把握规律第一课 时代精神的精华追求智慧的学问教案配套课件ppt
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这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化第一单元 探索世界与把握规律第一课 时代精神的精华追求智慧的学问教案配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了1追求智慧的学问，什么是哲学，秀才进京赶考等内容，欢迎下载使用。
第一课 时代精神的精华
第一单元 探索世界与把握规律
1.1追求智慧的学问1.2哲学的基本问题1.3科学的世界观和方法论
哲学是系统化理论化的世界观
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
一、哲学的起源二、哲学是系统化理论化的世界观三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
亚里士多德认为，哲学是“寻取最高原因的基本原理”。黑格尔认为，哲学以绝对精神为对象，是一种特殊的思维方式。马克思认为：“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”
正如马克思所说，哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。（宇宙、人生）
【提示】哲学≠智慧 哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。
《尔雅》“哲，智也。”《说文解字》“哲，知也。”在汉语中，“哲”就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学。
Philsphy源自希腊的西方学术名词翻译Phil ＋ sphia ＝ Philsphy爱 ＋ 智慧 ＝ 爱智慧/思考的乐趣在古希腊语中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
并非所有哲学都是正确的，哲学有科学和非科学之分。
（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动（从改造世界角度）哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。
（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考（认识世界）
生活实践中，人们会自觉不自觉地地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。
◆柏拉图的《泰阿泰德》中说：“因为‘惊奇’这种经验确实是爱智者（哲学家）特有的。除了惊奇之外，哲学没有别的开端。”◆亚里士多德说：“古今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明。一个有所迷感与惊异的人，每自愧愚蠢…他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”
为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？哲学思想和时代之间有什么关系？
战国时期，七国争雄，天下纷争，是一个战争频繁、兵荒马乱的时代。但是这个时代，诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派别，形成了百家争鸣的局面。百家争鸣在中国哲学史和思想史上的地位举足轻重，使得中国的哲学和文化取得了长远的进步和空前的繁荣，开放出了后世许多朝代都难以企及的哲学和思想硕果。
3.哲学与时代的关系：
战国时期，是我国奴隶社会向封建社会转型时期。经济上，铁器、农具的使用和推广，生产力不断提高；政治上，新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐，要求政治改革。各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度，因而都对社会变革提出了自己的主张和看法，哲学思想纷呈，百家争鸣。
任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，都是对一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。哲学会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。
马克思和恩格斯的话告诉我们什么道理？
哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代，自己的人民的产物，人民的最美好，最珍贵，最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。——马克思 “哲学并不站在它的时代以外，它就是对它的时代的实质的知识。同样，个人作为时代的产儿，更不是站在他的时代以外……没有人能够真正超出他的时代，正如没有人能够超出他的皮肤。” 哲学是“被把握在思想中的它的时代。妄想一种哲学可以超出它的时代，这与个人可以跳出他的时代，跳出罗驼斯岛，是同样愚蠢的。” ——恩格斯
任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，都是对一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
正确的哲学（真正的哲学）
正确或比较正确的反映时代的内容和任务，把握时代脉搏，总结和概括了时代的实践成果和认识成果。
错误或歪曲的反映时代内容和要求
真正的哲学是时代精神的精华
哲学并不是高高的悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现，它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习工作和生活。
能够指导人们正确的认识世界和改造世界
医生对症下药，风寒感冒吃风寒药，风热感冒吃风热药
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。
2.哲学的起源（1）哲学智慧产生于人类的实践活动。（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是时代精神的精华。
有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。 这两个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解达，算命的一听，连拍大腿说："你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？"秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。 彻底失望的秀才无精打采地转身走了。刚出门不远就碰上了客栈老板的，“你今天不是要进京赶考吗？怎么垂头丧气的啦？” 秀才垂头丧气地把解梦的事说了一遍。 店老板乐了："哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。” “你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？"秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
为什么店老板与解梦大师在考与不考之间有不同的说法？
二、哲学是系统化理论化的世界观
(1)含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点。
注意：世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。而不是人们对某一特定事物或某一特定方面事物的具体看法。
(1)含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点。(2）特点:世界观人人都有的、自发形成的；是零散的、不自觉的；有正确和错误之分。
小明下午5点跑步 天热空调开了 正确佩戴口罩会降低新冠感染率
水往低处流 太阳东升西落 事物运动是有规律的上帝创造了一切世界是不可以被感知的
2.哲学与世界观的关系
常识在日常应用的范围内虽然是极可尊敬的东西，但它一跨入广阔的研究领域，就会碰到极为惊人的变故。——恩格斯
面对新冠疫情，众多医护人员无畏逆行，奔赴一线；但也有人趁机发国难财，为了利益丢了良心。思考：以上截然不同的行为体现了什么样的思想观念？行为与思想之间又有怎样的关系？
3. 世界观与方法论的关系
自私自利、极端个人主义
认识、思想、看法属于世界观；启示、行为、办事情属于方法论。行为是在思想观念的指导上做出的，有什么样的思想观念就有什么样的行为。
人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人。◆有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受，等待上天的恩赐；◆ 有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。◆有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高理想和远大志向，积极进取，乐于奉献； ◆有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。阅读与思考：◎上述做事做人的不同体现了哪些不同的思想观念？ ◎一个人的思想观念与其为人处世的方式方法之间是什么关系？
（1）方法论的含义：用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。
（2）世界观与方法论的联系：
世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。（世界观与方法论是同一问题的两个方面）
（3）哲学的含义2：哲学是世界观和方法论的统一。
人们对整个世界总的看法和根本观点。
人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
强调：世界是什么，怎么样
人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本原则和根本方法
（1）世界观决定方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。（2）哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论的统一。（注意：有正确和错误之分） (3)世界观与方法论是同一问题的两个方面。（补）
（3）哲学既是世界观，也是方法论，是世界观与方法论的统一
注意:①哲学是世界观和方法论的统一，但不是两者的简单相加。②不能说哲学都是科学的世界观和方法论，马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论。
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
自然科学知识（物理 化学 生物）社会科学知识（政治学 经济学 法学）思维科学知识（心理学 逻辑学）
哲学与具体科学知识有什么区别？
自然界人类社会人的思维
具体科学：揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘
研究某一领域的具体规律
抽象出最一般的本质、最普遍的规律
万事万物的运动变化都是有规律的
2.哲学和具体科学的区别
某高二学生在学习哲学与具体科学的关系时，收集到这样两则材料：材料一：恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发 现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”材料二：恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业强大而日益迅猛的进步。”
探究与分享：材料中恩格斯的论断说明了什么道理。
的三大发现十九世纪的自然科学
①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展
3.哲学与具体科学的联系：
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导，否则，科学研究会失去正确的方向，甚至陷入混乱和失败。
4.哲学和具体科学的关系
错误倾向（1）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的（代替论）（2）任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的（轻视哲学论）
揭示的是某一具体领域的规律；
对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(1)哲学是对具体科学的概括和总结。(2)具体科学的进步推动哲学的发展。(3)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
第一课 时代精神的精华
第一单元 探索世界与把握规律
1.1追求智慧的学问1.2哲学的基本问题1.3科学的世界观和方法论
哲学是系统化理论化的世界观
哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
一、哲学的起源二、哲学是系统化理论化的世界观三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
亚里士多德认为，哲学是“寻取最高原因的基本原理”。黑格尔认为，哲学以绝对精神为对象，是一种特殊的思维方式。马克思认为：“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。”
正如马克思所说，哲学是“现世的智慧”，是“文化的活的灵魂”。
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。（宇宙、人生）
【提示】哲学≠智慧 哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。
《尔雅》“哲，智也。”《说文解字》“哲，知也。”在汉语中，“哲”就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学。
Philsphy源自希腊的西方学术名词翻译Phil ＋ sphia ＝ Philsphy爱 ＋ 智慧 ＝ 爱智慧/思考的乐趣在古希腊语中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
并非所有哲学都是正确的，哲学有科学和非科学之分。
（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动（从改造世界角度）哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。
（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考（认识世界）
生活实践中，人们会自觉不自觉地地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。
◆柏拉图的《泰阿泰德》中说：“因为‘惊奇’这种经验确实是爱智者（哲学家）特有的。除了惊奇之外，哲学没有别的开端。”◆亚里士多德说：“古今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，作成说明。一个有所迷感与惊异的人，每自愧愚蠢…他们探索哲理只是为想脱出愚蠢。”
为什么战国时期会出现百家争鸣的局面？哲学思想和时代之间有什么关系？
战国时期，七国争雄，天下纷争，是一个战争频繁、兵荒马乱的时代。但是这个时代，诞生了中国历史上最为深远的思想和学术派别，形成了百家争鸣的局面。百家争鸣在中国哲学史和思想史上的地位举足轻重，使得中国的哲学和文化取得了长远的进步和空前的繁荣，开放出了后世许多朝代都难以企及的哲学和思想硕果。
3.哲学与时代的关系：
战国时期，是我国奴隶社会向封建社会转型时期。经济上，铁器、农具的使用和推广，生产力不断提高；政治上，新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐，要求政治改革。各个阶级或阶层都要起来表明自己的态度，因而都对社会变革提出了自己的主张和看法，哲学思想纷呈，百家争鸣。
任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，都是对一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。哲学会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。
马克思和恩格斯的话告诉我们什么道理？
哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代，自己的人民的产物，人民的最美好，最珍贵，最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。——马克思 “哲学并不站在它的时代以外，它就是对它的时代的实质的知识。同样，个人作为时代的产儿，更不是站在他的时代以外……没有人能够真正超出他的时代，正如没有人能够超出他的皮肤。” 哲学是“被把握在思想中的它的时代。妄想一种哲学可以超出它的时代，这与个人可以跳出他的时代，跳出罗驼斯岛，是同样愚蠢的。” ——恩格斯
任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，都是对一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
正确的哲学（真正的哲学）
正确或比较正确的反映时代的内容和任务，把握时代脉搏，总结和概括了时代的实践成果和认识成果。
错误或歪曲的反映时代内容和要求
真正的哲学是时代精神的精华
哲学并不是高高的悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现，它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习工作和生活。
能够指导人们正确的认识世界和改造世界
医生对症下药，风寒感冒吃风寒药，风热感冒吃风热药
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。
2.哲学的起源（1）哲学智慧产生于人类的实践活动。（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。
任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是时代精神的精华。
有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。 这两个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解达，算命的一听，连拍大腿说："你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？"秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。 彻底失望的秀才无精打采地转身走了。刚出门不远就碰上了客栈老板的，“你今天不是要进京赶考吗？怎么垂头丧气的啦？” 秀才垂头丧气地把解梦的事说了一遍。 店老板乐了："哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。” “你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？"秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
为什么店老板与解梦大师在考与不考之间有不同的说法？
二、哲学是系统化理论化的世界观
(1)含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点。
注意：世界观所涉及的问题，是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。而不是人们对某一特定事物或某一特定方面事物的具体看法。
(1)含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点。(2）特点:世界观人人都有的、自发形成的；是零散的、不自觉的；有正确和错误之分。
小明下午5点跑步 天热空调开了 正确佩戴口罩会降低新冠感染率
水往低处流 太阳东升西落 事物运动是有规律的上帝创造了一切世界是不可以被感知的
2.哲学与世界观的关系
常识在日常应用的范围内虽然是极可尊敬的东西，但它一跨入广阔的研究领域，就会碰到极为惊人的变故。——恩格斯
面对新冠疫情，众多医护人员无畏逆行，奔赴一线；但也有人趁机发国难财，为了利益丢了良心。思考：以上截然不同的行为体现了什么样的思想观念？行为与思想之间又有怎样的关系？
3. 世界观与方法论的关系
自私自利、极端个人主义
认识、思想、看法属于世界观；启示、行为、办事情属于方法论。行为是在思想观念的指导上做出的，有什么样的思想观念就有什么样的行为。
人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人。◆有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受，等待上天的恩赐；◆ 有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。◆有人热爱自然，热爱社会，热爱生活，具有崇高理想和远大志向，积极进取，乐于奉献； ◆有人自以为看破红尘，完全以自我为中心，对社会对他人冷漠无情，毫无爱心，无所作为。阅读与思考：◎上述做事做人的不同体现了哪些不同的思想观念？ ◎一个人的思想观念与其为人处世的方式方法之间是什么关系？
（1）方法论的含义：用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。
（2）世界观与方法论的联系：
世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。（世界观与方法论是同一问题的两个方面）
（3）哲学的含义2：哲学是世界观和方法论的统一。
人们对整个世界总的看法和根本观点。
人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
强调：世界是什么，怎么样
人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本原则和根本方法
（1）世界观决定方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。（2）哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论的统一。（注意：有正确和错误之分） (3)世界观与方法论是同一问题的两个方面。（补）
（3）哲学既是世界观，也是方法论，是世界观与方法论的统一
注意:①哲学是世界观和方法论的统一，但不是两者的简单相加。②不能说哲学都是科学的世界观和方法论，马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论。
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
自然科学知识（物理 化学 生物）社会科学知识（政治学 经济学 法学）思维科学知识（心理学 逻辑学）
哲学与具体科学知识有什么区别？
自然界人类社会人的思维
具体科学：揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘
研究某一领域的具体规律
抽象出最一般的本质、最普遍的规律
万事万物的运动变化都是有规律的
2.哲学和具体科学的区别
某高二学生在学习哲学与具体科学的关系时，收集到这样两则材料：材料一：恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发 现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”材料二：恩格斯说：“推动哲学家前进的，绝不像他们所想象的那样，只是纯粹的思想力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业强大而日益迅猛的进步。”
探究与分享：材料中恩格斯的论断说明了什么道理。
的三大发现十九世纪的自然科学
①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展
3.哲学与具体科学的联系：
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导，否则，科学研究会失去正确的方向，甚至陷入混乱和失败。
4.哲学和具体科学的关系
错误倾向（1）把哲学看作是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的（代替论）（2）任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的看法，都是错误的、有害的（轻视哲学论）
揭示的是某一具体领域的规律；
对具体科学进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
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