七年级上册第二节 地球的运动优秀达标测试
展开1.2 地球的运动同步练习
一、选择题。
1.利用地球仪演示地球自转时,你观察到地球自转方向正确的是( )
A. B. C. D.
2.地球的公转方向是( )
A.自东向西 B.自西向东 C.自北向南 D.自南向北
3.地球自转产生的地理现象是( )
A.昼夜更替 B.昼夜长短变化
C.四季的产生 D.五带的形成
4.下列地点,与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一天河”最吻合的是( )
A.南北回归线附近 B.南北极圈附近
C.南北极点附近 D.赤道附近
5.地球公转一周的时间是( )
A.一天 B.一个月 C.一年 D.一周
6.家住济南的小月与纽约的姨妈互通电话,小月说:“姨妈,晚上好!”姨妈说:“小月,早上好!”小月:“姨妈,你那儿现在是什么时间?”姨妈:“嗯,4月30日早上8点。”同一时刻,小月和姨妈打电话互致问候,为什么会有问候语中的差异( )
A.因地球自转产生 B.两地气候不同
C.因地球公转产生 D.两地季节不同
7.地球表面划分五带的主要依据是( )
A.各地纬度的高低
B.太阳热量在地表分布的状况
C.有无极昼极夜现象
D.有无阳光直射现象
8.阳光能垂直照射的地方有( )
①赤道 ②北回归线 ③南回归线 ④北极圈 ⑤南极圈.
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.①②③④⑤
9.读“地球公转示意图”,现在是5月初,想一想我们接下来要经过图中哪个节点( )
A.a B.b C.c D.d
10.读图,此时,对于北半球而言,这一天是( )
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
11.下列现象由地球公转引起的是( )
A.昼夜更替
B.北京四季分明
C.我们每天自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日
D.家住上海的李丽早晨给远在美国纽约的妈妈打电话,妈妈却说“晚上好”
12.小明家住在一楼,他发现同是正午时分,寒冬时节阳光洒满房间,而炎炎夏日窗外阳光只照射到窗台,造成这种现象的原因是( )
A.地球自转 B.地球公转 C.时间不同 D.昼夜交替
13.下列哪些现象是由自转引起的( )
①昼夜交替
②日月星辰的东升西落
③时区差异
④四季的形成
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.③④
二、填空题。
14.地球自转的方向是 (北极上空往下看是 针),自转一周的时间约为 ,也就是 .
15.春分日的时间是 ,秋分日的时间是 ,二分日时,昼夜 .
16.太阳直射的最北界线是 ,它是 带和 带的分界线.
17.极昼极夜现象出现在 带.
18.读“五带划分示意图”,回答问题
(1)划分五带的根据是 在地表的分布状况.
(2)图中字母所代表的五带名称分别是A: 带,B: 带,C: 带,D: 带,E: 带.
(3)用图中字母填空:有阳光直射现象的是 ;有极昼极夜现象的是 ; 既无阳光直射又无极昼极夜现象的是 .
(4)我国地跨五带中的 带和热带.
19.如图所示,地球在公转轨道上沿A→B→C→D绕着太阳公转.
(1)地球公转产生了 现象(填“四季更替”或“昼夜交替”)
(2)6月12日这天,地球位置最接近图中的 (填“A”、“B”、“C”或“D”)
三、解答题。
20.读“地球公转示意图”,回答下列问题。
(1)写出地球公转至A、D位置时北半球的节气:A ,D 。
(2)当地球公转到B位置时,一年当中迁西县的白昼时间达到最 (填长或短),南极圈以南地区出现 (极昼或极夜)现象;当地球公转到D位置时,太阳直射的纬线是 。
(3)2021年1月初,当我们参加期末考试的时候,地球应该运动到 (填A、B、C、D)两点之间。
(4)由于地球的公转,在温带地区形成了明显的 变化,地球上终年高温的温度带是 。
21.某中学地理兴趣小组在学习地球运动时,运用地球仪做了一个实验演示“地球的自转”,并实地测量校园内旗杆影长的变化。读演示实验示意图和旗杆影长观测示意图,完成下列各题。
(1)拨动地球仪模拟地球的自转,如果从北极上空看是 时针。
(2)演示实验示意图中A、B两地随着地球自转将要进入 (填“白天”或“黑夜”),其中A、B两地白昼更长的是 。
(3)随着地球的自转,旗杆影子长度在一天中的变化过程是 。
1.2 地球的运动同步练习参考答案
一、选择题。
1.C; 2.B; 3.A; 4.D; 5.C; 6.A; 7.B; 8.A; 9.B; 10.B; 11.B; 12.B; 13.A;
二、填空题。
14.自西向东;逆时;一天;24小时; 15.3月21日前后;9月23日前后;等长; 16.北回归线;热;北温; 17.寒; 18.太阳光热;北寒;北温;热;南温;南寒;C;AE;BD;北温;19.四季更替;B;
三、解答题。
20.春分;冬至;长;极夜;南回归线;DA;四季;热带; 21.逆;白天;B;由长变短再变长
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