小学数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征课时训练

课  时  练

第3单元  探索活动：2,5的倍数的特征

一、单选题

1.任意两个奇数的差(   )是2的倍数。

A. 一定                                       B. 一定不                                       C. 不一定

2.下面各数中，（    ）既是2的倍数、又是3的倍数、也是5的倍数。           

A. 12                                        B. 15                                        C. 20                                        D. 30.

3.下列各组数中能同时被2、3整除的一组数是（　　）

A. 42和24                              B. 22和20                              C. 15和16                              D. 21和12

4.下面数中，（   ）既是2 的倍数，又是5的倍数。

A. 24                                            B. 35                                            C. 40

二、判断题

5.个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。（    ）   

6.个位上是0或5的数,一定能被5整除．

7.．能被10整除的数一定是2和5的倍数．

8.．有一个五位数2984，它能同时被2和3整除．那么，等于5．

三、填空题

9.写出五个只能被5整除，而不能被2整除的数________，能被5整除的数，个位上的数是________或________

10.在用3、4、5三张数字卡片组成的三位数中，能同时被2、3整除的最大的数是________；既是3的倍数，又是5的倍数的最小的数是________。   

11.7□8□能同时被2、3、5整除，个位只能填________，百位最大能填________。   

12.100以内最大的奇数是________，这个数的约数有________、________、________、________、________、________． (从小到大依次填写)

四、解答题

13.  8 3 既有因数2，又是5的倍数，还有因数3，这个数是多少？   

14.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？

五、应用题

15.问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50～60之间。猜一猜，可能有多少个气球？

参考答案

一、单选题

1. A  

2. C  

3. A  

4. C  

二、判断题

5. 错误  

6. 正确  

7. 正确  

8. 错误  

三、填空题

9. 15，25，35，45，55 ；0 ；5

10. 534；345  

11. 0；9  

12. 99；1；3；9；11；33；99  

四、解答题

13. 解：个位数字是0，8+3=11，11+1=12，11+4=15，11+7=18

答：这个数是8130、8430或8730。  

14. 答：不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。

五、应用题

15. 51个、54个或57个