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    专题6.1 反比例函数的定义-重难点题型(举一反三)(浙教版)

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    数学八年级下册6.1 反比例函数练习

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    这是一份数学八年级下册6.1 反比例函数练习,文件包含专题61反比例函数的定义-重难点题型举一反三浙教版解析版docx、专题61反比例函数的定义-重难点题型举一反三浙教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    专题6.1  反比例函数的定义-重难点题型浙教知识点1 反比例函数的定义一般的,形如的函数,叫做反比例函数。其中是自变量,是函数。自变量的取值范围是不等于0的一切实数知识点2 反比例函数的解析式1    2   3【题型1  根据定义判断反比例函数】12020秋•定南县期末)下列函数:yx2yyx1yx2+3x+4yx的反比例函数的个数有(  )A1 B2 C3 D4【分析】利用反比例函数定义进行解答即可.【解答】解:是一次函数,不是反比例函数;是正比例函数,不是反比例函数;是反比例函数;是二次函数,不是反比例函数;1个,故选:A变式1-12021春•海淀区校级月考)下列函数中,yx的反比例函数的是(  )A B C D【分析】根据反比例函数的定义逐个判断即可.【解答】解:A.是反比例函数,故本选项符合题意;B.不是反比例函数,故本选项不符合题意;C.不是反比例函数,故本选项不符合题意;D.不是反比例函数,故本选项不符合题意;故选:A变式1-22020秋•罗湖区校级期末)已知下列函数,其中是反比例函数的是 ②③ (填序号),反比例函数的系数分别为 π,﹣1 【分析】直接根据反比例函数的定义求解.【解答】解:下列函数,其中是反比例函数有,反比例函数的系数分别为π,﹣1故答案为②③π,﹣1变式1-32020秋•永州月考)给出的六个关系式:xy+1);yyyyyx1,其中yx的反比例函数是 ④⑥ 【分析】根据反比例函数的定义求解可得.【解答】解:xy+1)不是函数,不符合题意;yy关于x+2的反比例函数,不符合题意;yy关于x2的反比例函数,不符合题意;y,是y关于x的反比例函数,符合题意;yy关于x的正比例函数,不符合题意;yx1,是y关于x的反比例函数,符合题意;故答案为:④⑥【题型2  根据定义确定k值或解析式】22020秋•罗湖区校级期末)反比例函数中,比例系数k  【分析】由于反比例函数的比例系数即为k的值,可直接求出.【解答】解:反比例函数中,比例系数k故答案为:变式2-12020秋•定陶区期末)已知yx成反比例,且当x=﹣3时,y4,则当x6时,y的值为 ﹣2 【分析】根据待定系数法,可得反比例函数,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.【解答】解:设反比例函数为yx=﹣3y4时,4,解得k=﹣12反比例函数为yx6时,y2故答案为:﹣2变式2-22021•昭通模拟)若函数y是关于x的反比例函数,则a满足的条件是  a≠﹣3 【分析】形如yk为常数,k0)的函数称为反比例函数,依据k0可得结论.【解答】解:由题可得,a+30解得a≠﹣3故答案为:a≠﹣3变式2-32020秋•靖远县期末)已知函数yy1+y2y1x成正比例,y2x成反比例,且当x1时,y4;当x2时,y5 yx之间的函数关系式  ,当x4时,求y  【分析】注意区分:正比例函数的一般形式是ykxk0),反比例函数的一般形式是k0).【解答】解:y1x成正比例,则可以设y1mxy2x成反比例则可以设y2因而yx的函数关系式是ymxx1时,y4x2时,y5就可以得到方程组:解得:因而yx之间的函数关系式yy1+y22xx4时,代入得到y8【题型3 根据定义确定待定系数的值】32021春•沙坪坝区校级期末)已知函数y=(m1是反比例函数,则m的值为  ﹣1 【分析】根据反比例函数的定义,即yk0),只需令m22=﹣1m10即可.【解答】解:根据题意m22=﹣1m=±1m10m1所以m=﹣1故答案为:﹣1变式3-12020秋•罗湖区校级期末)若函数y=(2m1x是反比例函数,则m的值是(  )A.﹣11 B.小于的任意实数 C.﹣1 D1【分析】根据反比例函数的定义解答.【解答】解:依题意得:m22=﹣12m10解得m=±1故选:A变式3-22020秋•嘉定区期中)如果是反比例函数,则k 0 【分析】由反比例函数的定义可得k20k22k0,求解即可.【解答】解:由题意得:解得k0故答案为:0变式3-32020春•罗湖区校级期中)函数yy关于x的反比例函数,那么m的值是 ﹣2 【分析】根据反比例函数的定义.即k0).只需令|m|11m20即可.【解答】解:由题意,得|m|11m20解得m=﹣2故答案是:﹣2【题型4  反比例函数定义的变化规律】42020秋•澧县月考)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将xy1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将xy2+1代入函数中,所得函数值记为y3,…,如此继续下去,则y2018 2 【分析】根据题意分别得出y1y2y3…进而求出变化规律,进而得出答案.【解答】解:将x代入y中,得y1x1代入y中,得y22x2+13代入反比例函数y中,得y3x1代入反比例函数y中,得y4…,如此继续下去每三个一循环,2018÷36722所以y20182故答案为:2变式4-12020秋•路南区期末)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将xy1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将xy2+1代入函数中,所得函数值记为y3,如此继续下去,则y2016  【分析】分别计算出y1y2y3y4,可得到每三个一循环,而2016÷3672,即可得到y2016y3【解答】解:y1,把x1代入y中得y22,把x2+13代入反比例函数y中得y3,把x1代入反比例函数yy4如此继续下去每三个一循环,2016÷3672所以y2016故答案为:变式4-22020•武汉模拟)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将xy1+1代入原反比例函数中,所得函数值记为y2,再将xy2+1代入原反比例函数中,所得函数值记为y3,…,如此继续下去,则y2013=(  )A B2 C D【分析】分别计算出y1y2y3y4,可得到每三个一循环,而2013671,即可得到y2013y3【解答】解:将x代入反比例函数y中,得y1x1代入反比例函数yy22x2+13代入反比例函数yy3x1代入反比例函数yy4;…;如此继续下去每三个一循环,2013÷3671y2013y3故选:C变式4-32020秋•罗湖区校级期末)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将xy1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将xy2+1代入函数中,所得函数值记为y3,…,如此继续下去.1)完成下表y1y2y3y4y5     2)观察上表,你发现了什么规律?猜想y2004  【分析】(1)根据规律计算,依次求出y1y2y3y4y52)由(1)计算的结果,发现循环规律,由此求y2004【解答】解:(1xy1x1y22x2+13y3x1y4x1y52填表如图所示:y1y2y3y4y5 2 22)由(1)计算结果可知,结果依次为:22,…,三个数循环,所以,y2004y668×3y3

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