部编版小学语文三年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第4套》（17篇，共5套）附答案.

部编版三年级语文第一学期期末总复习

【专项训练】——课外阅读归类专项训练第4套（17篇，共5套）

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第11篇：

                           南海上的明珠

在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
　　海南岛是祖国的第二大岛，土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产品不计其数；铁、石油和天然气等蕴藏量也非常丰富。
　　海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，水天一色，美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。
　　海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。
　　每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景，你一定想高唱一曲，赞美这秀丽的海南风光。

1.下面的句子哪些是拟人句，哪些是比喻句？（只填序号）

(1)你看海滩上那一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障。

(2)海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。

(3)树梢上的绿叶像一把撑开的大伞。

(4)风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐。

   比喻句：                     拟人句：

2．文中介绍了海南岛的哪几处风光？

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3．选一选。

(1)海南岛的特色水果有(     )。

 A．荔枝     B．苹果     C．龙眼     D．芒果    E．橘子    F．菠萝

(2)海南的名贵水产有(     )。 

 A．海参      B．大龙虾  C．大闸蟹  D．海龟    E．鲍鱼    F．鲤鱼

(3)海南有(     )等矿产。

A．天然气  B．铁矿       C．石油     D．煤矿    E．金矿    F．盐矿

4．怎样理解海南岛是南海上的明珠？短文表达了作者什么情感？

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第12篇：

                              我爱花城
　　我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。 

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。 

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。 

1.认真读短文，然后填空。   

这篇短文分别从_____________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开__________；夏天开白兰花和凤凰花； 秋天开 ________________；冬天开_____________。 

2.哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中画出来。 

3.请你分别用文中的一个词语形容下面几种花的特点。 

木棉花：________  凤凰花：________  菊花：_______ 

4.读下面的句子，用加点的词语再写一句话。 

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

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第13篇：看新闻回答问题。                         

1.房子的主人是__________________，“借宿者”是___________________。

2.这群燕子与这一家人同住了_____年。如今，仅他家客厅里就有_____个成型的燕子窝和_____个正在加盖中的燕子窝。燕子们飞进飞出，叽叽喳喳，甚至弄坏了家中的墙壁，但这一家人_________________________。

3.读了这则新闻，你有什么启发?

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参考答案

第11篇：

1.点拨：根据拟人句和比喻句的特点来判断。答案：拟人：(2)(4)   比喻：(1)(3)

2.点拨：仔细阅读第三自然段，可以找到答案。答案：五指山、万泉河、天涯海角、亚龙湾海滩。  

3.点拨：仔细阅读第二自然段，可以找到相应的内容。答案：(1)ACDF    (2)ABDE         (3)ABC

4.点拨：海南岛是美丽而又富饶的。作者赞美海南岛正是出于对祖国的热爱。答案：因为海南岛是祖国第二大岛，土地肥沃，物产丰富，气候宜人，风景优美，所以是南海上的明珠。表达了热爱祖国的情感。(意思对即可)

第12篇：

1.点拨：这篇短文是按照时间顺序的，各个季节都有美丽的花盛开。

答案：春夏秋冬     木棉花    菊花   水仙花 

2.点拨：短文的最后一句，也是本文的中心句，抒发了作者对花城的热爱之情。答案：我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

3.点拨：仔细阅读短文就能找出这些词语。答案：木棉花：  色彩鲜艳   凤凰花：  似红云（像彩霞）   菊花：五彩缤纷 

4.点拨：首先要理解这两个词的正确含义，再用它们造句。示例：微风还常常喜欢抚摸田野里的麦子、稻子，闻闻花朵的香味，与大人小孩握手问好，十分彬彬有礼，从来不盛气凌人。

第13篇：

1.点拨：认真读新闻内容，找到正确答案。答案：磨店社区陆师傅一家  燕子

2.点拨：认真读内容介绍，根据题目要求找出正确答案写下来。答案：18  4   两  从未动手驱赶过它们。

3.点拨：人与自然和谐相处，爱护鸟类。 示例：我们都应该像陆师傅一家那样爱护小燕子，不仅是小燕子，还有其他的鸟类。大自然里动植物我们都应该爱护。

妈顺道载同学回家，可惜因机车后座装了个铁篮子，无法再多载另一个人而作罢。答案：为了可以多载一个同学回家。

4.点拨：在正常人的眼里，阿瓜是一个弱智的“笨蛋”。他的一举一动甚至可以成为人们的笑料。然而，认真思索他所做的一切，都彰显了平凡中的不平凡。在他愚笨的外形下，却有着美丽善良的天使的身影。 答案示例： 我们不应该嘲笑阿瓜这么善良的同学，应该尊重、爱护他，使他能感受到班集体的温暖。