人教版七年级生物下册期中检测题(word版,含答案)
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这是一份人教版七年级生物下册期中检测题(word版,含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
七年级生物下册期中检测题(时间:60分钟 满分:100分)第Ⅰ卷(客观题) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)1.关于人类起源和发展的叙述,错误的是 (C)A.人类和类人猿有共同的祖先这一学说首先由达尔文提出B.很多证据表明人类是由森林古猿进化而来的C.在人类起源过程中,环境变化起了决定性作用,如森林的大量减少D.人类在进化过程中,人的大脑变得越来越发达2.(长沙中考)体育中考时,同学们需消耗较多的能量,所以当天的早餐要适当增加含_____较多的食物 (A)A.糖类 B.水 C.维生素 D.无机盐3.如图为人体消化道的一部分。含消化液种类最多的部位是 (C) A.A B.B C.C D.D4.下列哪项不是人体呼吸道的功能 (D)A.保证气体顺畅通过B.温暖、湿润、清洁人体吸入的空气C.黏液中有抵抗细菌和病毒的物质D.进行气体交换5.下列关于淀粉消化的叙述中,错误的是 (B)A.淀粉在口腔里能被消化成麦芽糖B.未经消化的淀粉在胃里继续消化成麦芽糖C.淀粉消化成的麦芽糖,在小肠里进一步消化成葡萄糖D.淀粉在小肠里可以被消化成葡萄糖6.常食“五谷杂粮”有利于健康,是因为 (C)A.能治百病 B.容易消化、吸收C.为人体提供全面的营养 D.色香味美7.有关食品安全问题的叙述中,错误的是 (A)A.买菜时,选择有虫眼的青菜B.推算是否过了保质期C.选用有绿色食品标志的D.关注食品包装袋上的营养成分,选择不含添加剂的食品8.某天中午,小华按照营养需求吃了混合性食物。在消化道内形成食糜之后,能分解得到的一组最终消化产物是 (D)A.蛋白质、淀粉、脂肪 B.氨基酸、麦芽糖、甘油和脂肪酸C.二氧化碳、水、尿素 D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸9.某些药物封装在淀粉制成的胶囊中服用,避免对胃产生刺激。原因是 (B) A.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔初步消化,便于吞咽10.“挖鼻孔”会导致鼻黏膜损伤,鼻黏膜的作用是 (D)A.能形成“痰” B.与血液进行气体交换C.保证气体顺畅通过 D.温暖、湿润、清洁进入体内的空气11.如图所示,肺泡外面包绕着毛细血管,这有利于 (C)A.肺与外界的气体交换 B.减小肺进行气体交换的面积C.肺与血液进行气体交换 D.气体顺利运输到组织第11题图12.呼吸运动实现了肺与外界环境的气体交换。下面关于呼吸过程表示正确的一项是 (C)A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>大气压→气体入肺B.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<大气压→气体出肺C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<大气压→气体入肺D.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>大气压→气体入肺13.如图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。下列分析正确的是 (A) 第13题图A.消化道的d段表示小肠B.蛋白质主要在消化道的c段被消化C.乙曲线表示淀粉在消化道中被消化的程度D.丙曲线表示脂肪在消化道中被消化的程度14.下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱,你认为营养最全面合理的是 (A)A.土豆炖牛肉 西红柿炒蛋 清炒空心菜 冬瓜排骨汤B.红烧冬瓜 素炒土豆丝 清炒空心菜 海带汤C.红烧鸡腿 爆炒鱿鱼丝 回锅肉 鱼头汤D.炒白菜 炒花椰菜 水煮白萝卜丝 紫菜汤15.小肠是人体消化系统的重要器官,下列叙述错误的是 (A)A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成16.下列关于人体呼吸道的叙述,错误的是 (D)A.我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B.呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 C.北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大,这有利于预热冬天寒冷的空气D.在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用17.以下是小兰对人体消化和吸收机理的认识,正确的是 (B)A.淀粉和蛋白质最早在口腔中被消化B.消化腺中只有胃腺能分泌盐酸C.胆汁中没有消化酶,对食物消化不起作用D.小肠能吸收麦芽糖、葡萄糖等,是吸收的主要场所18.下列关于人体消化过程叙述错误的是 (B)A.唾液腺能分泌唾液,其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B.肝脏能分泌胆汁,胆汁中的消化酶能将脂肪分解C.小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁D.蛋白质最初消化部位是胃,最终消化部位是小肠19.如图呼吸过程的示意图中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别是呼吸过程的四个阶段,当人溺水时,呼吸过程受阻的是 (A)A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ20.下列有关青春期心理健康的叙述,错误的是 (C)A.能够正确认识自己身体的变化B.用恰当的方式表达男女同学之间的友谊C.经常一个人尽可能避免与其他人交往D.增强自我控制和自我保护意识21.在人的生殖过程中,有一个阶段被比喻为“一粒种子落到了土壤中”。这粒“种子”和“土壤”分别指的是 (B)A.受精卵、输卵管 B.最初的胚胎、子宫内膜C.胚胎、输卵管 D.胎儿、子宫内膜22.为了补充无机盐和维生素,应多食用 (B)A.米、面等食物 B.新鲜的水果和蔬菜C.肉蛋类制品 D.奶和奶制品23.下列有关人体消化系统的描述中,错误的是 (D)A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成B.小肠是消化和吸收营养物质的主要部位C.所有的消化腺都能分泌消化液D.所有的消化液都含有消化酶24.随着城市冬季雾霾天气的频繁来袭,PM2.5逐渐被人们所熟知。PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。关于人体呼吸系统的叙述,错误的是 (D)A.由呼吸道和肺两部分组成B.呼吸道有温暖、清洁、湿润空气的作用C.肺是完成气体交换的主要器官D.口腔是消化系统和呼吸系统的共同器官 25.如图中a表示人体的膈肌。据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是 (A)A.甲吸气,乙呼气B.甲呼气,乙吸气C.甲呼气,乙呼气D.甲吸气,乙吸气二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的画“√”,错误的画“×”。)26.受精是指卵细胞和精子结合成为受精卵的过程。 (√)27.输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所。 (√)28.七年级的同学们所处的发育阶段是幼儿期。 (×)29.人体最大的消化腺是胃 (×)30.(衡阳中考)为了补充营养,儿童及青少年应多吃鸡鸭鱼肉,少吃或不吃蔬菜。 (×)31.能消化和吸收脂肪的部位只有小肠。 (×)32.食物中的营养物质都是由小肠吸收的。 (×)33.肺是人体产生二氧化碳的场所。 (×)34.吸入的气体中氧气多于二氧化碳,呼出的气体中二氧化碳多于氧气。 (×)35.呼吸道能够处理空气中所有的有害物质。 (×)第Ⅱ卷(主观题)三、填空题(本大题共8小题,每空1分,共25分。)36.人和绝大多数哺乳动物的受精卵在母体的__子宫__内发育为胎儿,胚胎通过脐带和__胎盘__从母体获得各种养料和氧气,直至胎儿出生为止。37.青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,有了强烈的__独立意识__,遇到挫折又有__依赖性__,渴望得到家长和老师的关怀; __内心世界__逐渐复杂,有的事情不想和家长交流。38.消化系统由消化道和消化腺组成。消化道的起始部分是__口腔__,消化道中最膨大的部分是__胃__,消化道中最长的部分是__小肠__,人体最大的消化腺是__肝脏__。39.请根据下表回答有关问题。无机盐的种类食物来源类型含钙的奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮类A含磷的瘦肉、鱼、奶类、蛋类、豆类等B含铁的肝脏、瘦肉、鱼、奶类、蛋类等C含碘的海带、紫菜、虾、海盐、带鱼D(1)某人患骨质疏松症,应多吃__A__类食物。(2)贫血患者除了多吃蛋白质丰富的食物外,还应多吃__C__类食物。(3)某患者出现了厌食、肌无力、骨痛等症状,应建议他多吃__B__类食物。(4)为预防地方性甲状腺肿的发生,应多吃__D__类食物。40.人体各段消化道的吸收能力是不同的。口腔、咽和食道基本上没有吸收作用,胃、小肠和大肠有吸收营养物质的作用。胃能吸收少量的水、和酒精;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分__维生素__。小肠能吸收多种营养物质:水、__无机盐__、维生素、葡萄糖、__氨基酸__、甘油、脂肪酸等。41.你的呼吸道你自己了解吗?下列呼吸道各部分结构及其活动有什么生理作用?请对应填入。A.鼻毛 B.骨 C.软骨 D.鼻腔黏膜分泌黏液 E.气管腺细胞分泌黏液 F.鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管 G.气管内壁的纤毛摆动,把外来的尘粒、细菌和黏液一起送到咽部(1)保证气体顺畅通过呼吸道的主要有__B、C__。(2)使到达肺部的气体温暖的有__F__。(3)使到达肺部的气体湿润的有__D、E__。42.下图中表示吸气过程的是曲线__BC__段,肋骨间的肌肉和__膈肌__都处于__收缩__状态;胸腔容积扩大时,肺便扩张,肺内气体压力相应__下降__,于是外界气体就被吸入。43.人体内的气体交换包括肺泡与血液之间的气体交换和__组织细胞__与血液之间的气体交换,它们都是通过__气体的扩散作用__实现的。四、综合题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。)44.知识应用,解决问题。认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你们一样大?”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍:有得快,有得慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过青春期!请你根据所学的知识回答:(1)每个同学生命的起点都是__受精卵__,孕育生命的摇篮都是__子宫__。(2)同学们进入青春期的第一个信号是__身高突增__。(3)青春期是同学们一生中身体发育和__智力发展__的重要时期,因此应该集中精力学习。(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他的下列做法可行的是__②__。①我已经长大了,我的事不用你管②生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流 45.(昆明中考)小明学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗?”感到困惑。通过老师的帮助,他查阅书籍获得以下资料:pH是指溶液的酸碱度,蒸馏水的pH为7(中性),唾液的pH为6.6~7.1(近中性),胃液的pH为0.9~1.5(酸性)。同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)。据此,小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设,并设计了如下方案:步骤实验操作内容试管甲试管乙试管丙①加唾液淀粉酶溶液1mL1mL不加②加pH不同的溶液2mL蒸馏水2mL盐酸2mL盐酸+1mL蒸馏水③加等量的淀粉糊2mL2mL2mL④水浴37℃,10分钟 ⑤滴加碘液1滴1滴1滴⑥观察实验现象ABC请分析回答问题:(1)小明要探究的问题是:__在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗__?(2)试管甲、乙构成一组对照实验,其中试管__甲____是对照组。(3)实验结果A为__不变蓝色__(选填“变蓝色”或“不变蓝色”)。(4)试管丙的作用是排除__唾液淀粉酶的作用__。(5)若实验结果C为变蓝色,B为__变蓝色__,则假设成立。46.如图是人体呼吸系统模式图,请据图回答问题:(1)人体吸入的氧气在呼吸系统中“旅行”的起点是__鼻腔__。(2)食物和气体的共同通道是__咽__。(3)某人因吃饭被呛到而剧烈咳嗽,这可能是因为食团误入了图中的__气管__。(4)图中的[4]表示肺泡,肺泡中的氧气至少需要经过__2__层细胞才能进入血液;同时血液中的__二氧化碳__将进入肺泡中,该气体主要由组织细胞产生。
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