湖南省长沙市开福区立信中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷(含答案)
展开2022-2023学年湖南省长沙市开福区立信中学八年级(上)期中生物试卷
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.小莉旅游时在海边浅水区捞到一只小动物,经仔细观察并记录到以下特征:身体背腹较平扁,前端较窄,体表上无刚毛,体形可随伸缩的程度而改变,每个体节的表面又被横沟分成3、5或更多的体环;前端有口后端有肛门。你认为这只小动物最可能属于( )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物
2.美丽的西沙有数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )
A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.节肢动物
3.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是( )
A.背腹扁平
B.身体辐射对称
C.有口无肛门
D.体壁由内外两层细胞构成
4.有些同学不注意个人饮食卫生,或者喜欢生食,容易患寄生虫病。下列属于寄生虫的是( )
①珊瑚虫
②华枝睾吸虫
③秀丽隐杆线虫
④血吸虫
A.①② B.①②④ C.②④ D.②③④
5.生物体的结构往往与其功能和生活环境相适应,下列哪项不是寄生虫的特征( )
A.体表有角质层
B.靠肌肉和刚毛的配合来完成运动
C.消化器官简单
D.生殖器官发达
6.大雨过后校园里多了很多蚯蚓,穴居在土壤中的蚯蚓雨后往往会爬到地面上来,主要原因是( )
A.雨后土壤温度太低,不适宜蚯蚓生活
B.雨后土壤中缺乏氧气,影响蚯蚓呼吸
C.雨水使土壤黏性增加,影响蚯蚓运动
D.雨水中的有毒物质刺激了蚯蚓的皮肤
7.动物的运动有许多不同的形式,请据图判断下列叙述错误的是( )
A.蝴蝶用翅飞行
B.鸟的前肢进化成翼,可自由飞行
C.蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动
D.鱼类终生生活在水中,用鳍游泳
8.有人说“光影夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠.“这些“泪珠“一直是人类保健品和装饰品中重要的一员.珍珠是贝类的什么结构产生的?( )
A.贝壳 B.外套膜 C.鳃 D.斧足
9.节肢动物分布最广泛,其种类和数量也是动物界之最,与此无关的是( )
A.节肢动物产卵量大,有很强的繁殖力
B.体形小,需要的资源和空间小
C.身体和附肢分节,运动更加灵活
D.节肢动物生殖方式为卵生
10.水族馆里的水生动物多种多样。下列属于真正的鱼的是( )
①鱿鱼
②鲍鱼
③海马
④章鱼
⑤鳙鱼
⑥中华鲟
⑦鲤鱼
⑧带鱼
A.②④⑤⑦⑧ B.①②⑤⑦⑧ C.③⑤⑥⑦⑧ D.①③④⑥⑧
11.在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮出甚至跳出水面的现象,究其原因是( )
A.水温较低 B.水温较高
C.水中氧气较多 D.水中氧气较少
12.两栖动物不是真正的陆生脊椎动物的主要原因是( )
A.两栖动物终生生活在水中
B.后肢发达,趾间有璞
C.生殖和发育过程离不开水
D.体温随环境的变化而变化
13.某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,青蛙死亡的原因是( )
A.饥饿 B.惊吓 C.水质有问题 D.缺氧
14.下列哪项不能体现出爬行动物比两栖动物高等( )
A.爬行动物的卵外有卵壳
B.爬行动物能在陆地上爬行
C.爬行动物完全用肺呼吸
D.爬行动物有防止体内水分散失的结构
15.央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的“贾湖骨笛”。骨笛由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成。下列动物骨骼不适合制作骨笛的是( )
A.仙鹤 B.鹫鹰 C.大雁 D.乌龟
16.我国为保护野生动物资源,在2020年版《中国药典》中将穿山甲除名并于6月5升级为了国家一级保护野生动物,据你所学知识判断穿山甲属哺乳动物的依据是( )
A.有四肢 B.无齿 C.有鳞甲覆盖 D.胎生
17.如图是比较三种动物特征的示意图,其中的4可以表示( )
A.用鳃呼吸 B.卵生 C.胎生 D.体温恒定
18.各个类群的动物都与人类有密切的关系,人类依靠这些动物资源为人类造福。下列有关人类对动物资源利用的叙述不正确的是( )
A.利用环节动物蛭提取蛭素生产抗血栓药物
B.饲养果蝇为遗传学研究提供实验动物
C.虾、蟹等节肢动物为人类提供了动物蛋白,蜜蜂等为植物传粉
D.鸟的飞行可传播疾病,如禽流感等,为了人类的健康,应该消灭野生鸟类
19.如图是某学生用两片长方形的硬纸板[②、③]、两条橡皮筋[①、④]和一颗图钌[⑤]制作的伸屈肘运动模型及模型活动的状况(如图虚线所示)。以下说法正确的是( )
A.完成屈肘运动时,只需要④参与
B.④代表于肱三头肌,②和③代表骨
C.该模型模拟了屈肘运动,此时的①处于舒张状态
D.伸屈肘运动的完成与⑤这一结构无关
20.当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时,身体姿势不可能是( )
A.跑 B.跳 C.行走 D.立正
21.从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是( )
A.肘关节脱臼 B.肱骨骨折
C.皮肤破损 D.肱二头肌拉伤
22.表中字母代表四种生物在两种环境中每小时耗氧量,对其关系描述恰当的是( )
25℃
5℃
人
a1
a2
小白鼠
b1
b2
家鸽
c1
c2
蛇
d1
d2
A.a1>a2 B.b1>b2 C.c1<c2 D.d1<d2
23.蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”,而老鼠只经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”。这说明( )
A.动物越低等学习能力强 B.蚯蚓走的迷宫复杂
C.老鼠走的迷宫简单 D.动物越高等学习能力强
24.去年6月新闻报道15头来自云南西双版纳的野生亚洲象一路向北,已接近昆明。象群中各成员跟着“首领”走的行为属于( )
A.社会行为 B.取食行为 C.防御行为 D.繁殖行为
25.在农业生产中,人们会在田间喷洒一定量的性外激素,以达到控制蝶蛾类害虫数量的目的( )
A.运动 B.通讯 C.交配 D.取食
二、识图作答题(每小题5分,共15分)
26.(5分)如图是对娃娃鱼、猫、企鹅、大闸蟹、蜗牛五种动物分类的概念图,请补充完善。
① ,② ,③ ,④ ,⑤ 。
27.(5分)千万年来,草原民族一直认为草原狼是草原的保护神,狼是草原鼠、野兔、旱獭和黄羊的最大天敌。请结合材料并回答下列问题:([]内填图中标号)
(1)狼怀孕61天左右生产,幼崽五周后断奶,其生殖方式是 。
(2)根据狼的食性,其牙齿的结构如图 (填“A”或“B”),狼吃黄羊时,总是用[ ] 撕咬,而兔并不具有这一结构,这体现了生物体的 相适应这一基本观点。
(3)与鸟用喙取食不同的是,哺乳动物有了牙齿的分化,既提高了哺乳动物摄取食物的能力 能力。
28.(5分)在每年这时候我校都会举行秋季运动会,同学们也在继续坚持锻炼为运动会做准备。运动会以及日常的晨练、课间操等旨在加强体育运动,提高学生的身体素质。如图为人体运动系统相关结构图
(1)运动系统主要是由骨、关节和 组成的。
(2)甲图中,③表示 。奥运赛场上,我国的乒乓球健儿们屡次取得辉煌的成绩,他们在接球大力扣杀时 (选填“收缩”或“舒张”)状态。
(3)乙图所示为关节,它能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面都有[ ] 以及关节腔里面有滑液,减少了运动时的摩擦。
(4)同学们在进行体育运动时要小心,偶尔有些人会出现脱臼现象,我们通常所说的脱臼是指图乙中关节头从 中脱落出来的现象。
三、探究实践题(29题5分,30题6分,31题5分,共16分)
29.(5分)你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,我们可以通过观察和探究了解它们。
(1)蚯蚓可以靠 来区分前后端,观察蚯蚓过程中要经常往其体壁沾水,是为了维持 。
(2)“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,用心一也”,通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察,说明生物与环境之间的关系是 。
(3)图2是生物小组的同学设计的两个对照实验来探究适合蚯蚓生存的环境。实验一探究的问题是 ,实验二的变量是 。
30.(6分)从2019年末开始,新冠疫情席卷全球,给人们的生产生活造成了巨大损失。有些特殊时期,运动和休息呢?如图是小信同学原来在学校与居家学习期间的作息时间分类统计。图1是小信一天的作息时间对照,图2是居家学习期间自主活动中各项内容的时间安排:
(1)居家学习期间,小信发现自己明显变胖了。你认为小信变胖的原因是 (根据图1作答)。
(2)小信能看到精彩的学习视频,主要是图3眼球内 的曲度能够调节。居家学习一段时间后,小信觉得看物体有点模糊,于是到医院进行了检查,小信可能患了 视。他的视力变化可能与观看电子屏幕时间变长有关,据图1和图2分析可知,小信每天用于观看电子屏幕总时长 (填“大于”或“等于”)3.3小时。
(3)你能从学习和健康两方面给居家学习期间的小信提供一些建议吗? 。
31.(5分)生物兴趣小组在学习鸟类的呼吸时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型(如图所示),回答下列问题:
(1)大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ,小气球模拟的是 。
(2)向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,然后移开发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出 。
(3)小红说小气球也应该用红蓝细线包绕,你认为她说的是正确的吗? (填“是”或“否”),请说明原因: 。
四、分析说明题(32题6分,33题7分,34题6分,共19分)
32.(6分)在地中海浅水区以及西非的大西洋沿岸,生活着一种水螅,这种水螅形成类似珊瑚一样的聚群体,并以水螅为食,请回答相关问题。
(1)水螅的身体 对称,属于腔肠动物。海蛞蝓和扇贝结构相似,都属于无脊椎动物中的 动物。
(2)研究人员对海蛞蝓的捕食选择行为进行了研究,将海蛞蝓平均分为三组(Ⅰ:进食后0~4小时;Ⅱ:进食后6~8小时;Ⅲ:进食后24小时以上),分别检测这三组海蛞蝓选择捕食未进食和已进食水螅的频率。研究人员设置的变量是 ,由图可知,海蛞蝓更倾向于捕食 (填“未进食水螅”或“已进食水螅”)。除此之外,据图我们还能得到另一结论 。
(3)海蛞蝓的这种捕食选择行为,提高了捕食效率,可以使其在单位时间内获得更多 。
33.(7分)仿生技术已经广泛应用于各种生产生活实践中。在第七届中国军事智能技术装备博览会上,有家公司展示了一条机器金龙鱼,动作和外形跟真鱼非常贴近。如图是某创新基地设计的仿生鱼模型
(1)仿生鱼与鱼相似,体型都为 ,可以减少水中阻力。鱼体内具有脊柱,属于 动物。
(2)图中的控制板可以控制仿生鱼的运动,相当于反射弧中的 ,鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及 的协调作用游泳。
(3)仿生鱼不是生物,所以缺少鱼用来呼吸的器官—— 。
(4)记者发现该公司还有更大号的仿生鲨鱼,你认为仿生鱼可以用在哪些方面? 。
34.(6分)请分析下列资料并回答问题:
资料1:刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长2厘米,重0.5~0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋吮吸着袋里的乳头发育成长。
资料2:乌鲁木齐动物园的,黑猩猩“佳库”,现年17岁,饲养员发现他有抽烟的不良嗜好,抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机,后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒,它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。目前,引起了人们的关注。
资料3:当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来
(1)刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,这属于 行为,受到体内 的控制;小袋鼠吮吸乳头的行为从行为的目的来看,属于 行为。
(2)“佳库”学会了抽烟、打开瓶盖,这些动作不仅需要运动系统来完成,还需要 的调控。
(3)根据资料2和3,谈谈该种行为对于生物生存的意义以及给你的启示: 。
2022-2023学年湖南省长沙市开福区立信中学八年级(上)期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1.【解答】解:题干中的小动物,虽然身体背腹较平扁,体形可随伸缩的程度而改变,每个体节的表面又被横沟分成3,前端有口后端有肛门。
故选:D。
2.【解答】解:珊瑚虫的身体结构简单,体表有刺细胞,有口无肛门,消化后的食物残渣仍然从口排出。
故选:A。
3.【解答】解:A、涡虫的身体背腹扁平,A错误;
B、水螅的身体呈辐射对称,故B错误;
C、水螅属于腔肠动物,二者都有口无肛门;
D、水螅的身体由内外两层细胞构成,故D错误。
故选:C。
4.【解答】解:①珊瑚虫属于腔肠动物,营自由生活,营自由生活,寄生虫的共同特点是:运动和感觉器官退化,生殖器官非常发达。
故选:C。
5.【解答】解:A、寄生虫为了避免寄主消化液的侵蚀,起到一定的保护作用。
B、蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合来完成运动,B符合题意;
C、寄生虫的营养物质主要是寄生动物体内消化的食物;C不合题意;
D、寄生虫具有非常发达的生殖器官,目的就是为了增加感染寄主的机会。
故选:B。
6.【解答】解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气,水淹,土壤中的氧气减少,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地,雨后蚯蚓往往会爬到地面上来的原因是雨后土壤中空气被挤出而缺少氧气。
故选:B。
7.【解答】解:A、蝴蝶具有翅,正确。
B、鸟的前肢进化成翼,正确。
C、蛆绷属于环节动物,依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动。
D、鱼类终生生活在水中,正确。
故选:C。
8.【解答】解:A、贝壳是外套膜分泌石灰质形成的;
B、贝类具有左右两瓣贝壳,腹部分离、内脏团,外套膜位于体之两侧,构成外套腔。蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,中层为棱柱层,最里面一层,叫做珍珠层,B符合题意;
C、软体动物的呼吸器官是鳃;
D、软体动物的斧足有运动作用。
故选:B。
9.【解答】解:A、节肢动物产卵量大,A不符合题意;
B、节肢动物体型小、空间需求小,B不符合题意;
C、节肢动物的身体和附肢都分节,C不符合题意;
D、节肢动物生殖方式为卵生,D符合题意。
故选:D。
10.【解答】解:①鱿鱼、②鲍鱼、有外套膜;
③海马、⑤鳙鱼、⑦鲤鱼,用鳃呼吸,因此都属于鱼类;
所以,是真正的鱼类的是:③海马、⑥中华鲟、⑧带鱼。
故选:C。
11.【解答】解:池塘中的藻类植物白天有光,可以进行光合作用,并放出氧气,光合作用不能进行,消耗水是的氧气。
黎明时刻,由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗。使鱼的呼吸受影响。
故选:D。
12.【解答】解:两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,形成受精卵,幼体生活在水中,成体生活在水中或潮湿的陆地上,同时用皮肤辅助呼吸,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选:C。
13.【解答】解:青蛙为两栖动物,成体既能在水中生活,用肺呼吸,其皮肤裸露而湿润,毛发等皮肤衍生物,具有辅助呼吸的作用,水把其浸没。
故选:D。
14.【解答】解:爬行动物和两栖动物都是卵生的动物,但是爬行动物是体内受精,而两栖动物体外受精;并且爬行动物的卵外有坚硬的卵壳保护。爬行动物的肺发达,两栖动物的肺结构简单;爬行动物有防止体内水分散失的结构;而两栖动物的皮肤裸露,主要体现在ACD。
故选:B。
15.【解答】解:多数鸟类营飞行生活,其结构总是与其生活相适应的,鸟类的骨有的很薄,长骨中空,可减轻体重。可见仙鹤,而乌龟属于爬行动物。
故选:D。
16.【解答】解:由分析可知,有四肢、有鳞甲覆盖都不属于哺乳动物的特征。穿山甲具有胎生哺乳的特点。D正确。
故选:D。
17.【解答】解:A、白鲸和家鸽用肺呼吸;
B、家鸽都是卵生,胎生哺乳;
C、白鲸属于哺乳动物;家鸽属于鸟类,不符合题意;
D、家鸽,不随外界环境的改变而改变;符合题意。
故选:D。
18.【解答】解:A、在医学上可以利用提取到的蛭素,A正确。
B、果蝇是一种非常小的蝇类。近百年来,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。
C、节肢动物与人类关系非常密切、蟹等节肢动物为人类提供了动物蛋白,C正确。
D、作为地球上的一种生物,一旦灭绝,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义,对人类有害,D错误。
故选:D。
19.【解答】解:A、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,屈肘时④肱二头肌收缩,错误。
B、②、③相当于骨,错误。
C、该模型模拟了屈肘运动,④肱二头肌收缩。
D、伸肘时①肱三头肌收缩,⑤关节起支点作用。
故选:C。
20.【解答】解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,绕着关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,共同完成的,身体姿势应处于跑或跳或跨栏状态.可见,有骨、关节的共同参与,才能完成。
故选:D。
21.【解答】解:骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,主要由肌肉组织构成,里面有许多血管和神经,骨骼肌收缩,绕着关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,共同完成的,神经系统起调节作用,关节起支点作用。 从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作。
故选:C。
22.【解答】解:A、人是恒温动物,体温是不变的,呼吸作用要加强以释放更多的热量,即a2>a1;
B、小白鼠是恒温动物,体温是不变的,呼吸作用要加强以释放更多的热量,即b2>b1;
C、家鸽是恒温动物,体温是不变的,呼吸作用要加强以释放更多的热量,即c1<c5;
D、蛇是变温动物,青蛙的体温降低,耗氧量减少,D错误。
故选:C。
23.【解答】解:学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,也称为后天性行为,而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”,而老鼠为哺乳动物为高等动物,学习行为越复杂。
故选:D。
24.【解答】解:象的群体内形成一定的组织,象群中其他成员跟着“首领”走,这种行为属于社会行为。
故选:A。
25.【解答】解:性外激素多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配,雌虫即停止分泌,即只招来同种的异性个体。人们常在田间喷洒一定量的性外激素,这种做法实际上是干扰了害虫雌雄个体间的通讯。
故选:B。
二、识图作答题(每小题5分,共15分)
26.【解答】解:脊椎动物包括鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类、软体动物、节肢动物。
题中的蜗牛和大闸蟹属于无脊椎动物,①蜗牛属于软体动物;大闸蟹属于节肢动物;
娃娃鱼、猫和企鹅都属于脊椎动物,胎生哺乳,卵生,因此③是企鹅。娃娃鱼属于两栖动物。可见⑤是娃娃鱼。
故答案为:
①蜗牛;②外骨骼;④胎生。
27.【解答】解:(1)狼属于哺乳动物,哺乳动物特有的生殖方式是胎生。
(2)图B中牙齿有③犬齿,犬齿发达尖锐锋利,因此图B是狼的牙齿。狼吃黄羊时,而兔是食草动物,这体现了生物体的结构与功能相适应这一基本观点。
(3)哺乳动物有了牙齿的分化,既提高了哺乳动物摄取食物的能力。
故答案为:
(1)胎生哺乳。
(2)B;③犬。
(3)消化。
28.【解答】解:(1)人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成、半活动的和活动的三种形式。
(2)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动。如甲图屈肘时,⑪肱三头肌舒张,属于伸肘动作,肱二头肌是舒张。
(3)⑤表示关节,关节面上覆盖着⑩关节软骨,关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,使关节活动灵活。
(4)脱臼是指⑥关节头从⑦关节窝中滑落出来现象。
故答案为:(1)骨骼肌
(2)肱二头肌;收缩
(3)⑩关节软骨
(4)关节窝
三、探究实践题(29题5分,30题6分,31题5分,共16分)
29.【解答】解:(1)在身体的前端有一体节特别大,光滑,我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端。蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸。
(2)观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,说明生物能够影响环境。
(3)对照实验只有一个变量,这就是所要探究的问题,并且是适宜的,该实验探究的问题是光对蚯蚓生活有影响吗,如干纸巾和湿纸巾,说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。
故答案为:
(1)环带;维持正常呼吸
(2)生物能够影响环境
(3)光对蚯蚓生活有影响吗;水分
30.【解答】解:(1)在居家学习期间,小明发现自己明显发胖了。
(2)小明能看到精彩的学习视频,主要是图3眼球内晶状体的曲度能够调节,如读书、看电视,使眼睛长时间的调节紧张,眼球内不断的充血,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,不能恢复成原状,使远处物体反射来的光线形成的物像,因此不能看清远处的物体。据图2可见:导致小明近视的主要原因是小明每天用于观看电子屏幕总时长大于 6.3小时。
(3)在疫情期间遵照少出门,戴口罩,保持个人和家庭的清洁卫生,保证睡眠时间,增强自己的免疫力和抗病毒能力。
故答案为:
(1)运动时间减少了
(2)晶状体;近;大于
(3)在疫情期间遵照少出门,戴口罩,保持个人和家庭的清洁卫生,保证睡眠时间,增强自己的免疫力和抗病毒能力
31.【解答】解:(1)某生物兴趣小组用吸管、皮筋、小气球,其中吸管模拟气管,小气球模拟气囊。
(2)向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式双重呼吸。
(3)兴趣小组的小红说小气球的外部也应该用红蓝细线包绕,她的说法不正确,不应该缠绕红蓝细线。
故答案为:
(1)气管;毛细血管。
(2)双重呼吸。
(3)否;小气球模拟气囊,不进行气体交换。
四、分析说明题(32题6分,33题7分,34题6分,共19分)
32.【解答】解:(1)水螅和珊瑚虫结构简单,生活在水中,有口无肛门。海蛞蝓和扇贝身体柔软,都属于无脊椎动物中的软体动物。
(2)根据题干可知,将海蛞蝓平均分为三组(Ⅰ:进食后0~4小时;Ⅲ:进食后24小时以上),实验变量为海蛞蝓的饥饿程度,海蛞蝓更倾向于捕食已进食的水螅,其捕食频率增加。
(3)海蛞蝓的这种捕食选择行为,提高了捕食效率。海蛞蝓的这种捕食选择行为是长期自然选择的结果。
故答案为:
(1)辐射;软体。
(2)海蛞蝓的饥饿程度;已进食的水螅,其捕食频率增加。
(3)更多的营养。
33.【解答】解:(1)仿生鱼与鱼相似,体型都为流线型。鱼体内具有脊柱。
(2)反射弧包括感受器、传入神经、传出神经;控制板可以控制仿生鱼的运动,说明控制板相当于反射弧中的神经中枢。
(3)鱼类生活在水中,用鳃呼吸。
(4)生物具有的功能迄今比任何人工制造的机械都优越得多,仿生学就是要在工程上实现并有效地应用生物功能的一门学科,仿生鱼都发挥重要作用。
故答案为:
(1)流线型;脊椎。
(2)神经中枢;鳍。
(3)鳃。
(4)军事、环保领域。
34.【解答】解:(1)刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,是生来就有的,因此这属于先天性行为,属于捕食行为。
(2)“佳库”学会了抽烟、打开瓶盖的行为属于学习行为,还需要神经系统的调控。
(3)根据资料2和3,该种行为对于生物生存的意义以及给你的启示:动物越高等、越复杂。
故答案为:(1)先天性;遗传物质
(2)神经系统
(3)动物越高等,学习行为就越强,更适应复杂的生活环境
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