苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥课堂教学ppt课件
展开
这是一份苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥课堂教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了圆柱与圆锥,圆柱和圆锥的认识,圆柱和圆锥的特征,圆柱的表面积,圆柱的体积,圆锥的体积,知识梳理,小组讨论,圆柱的特征,无数条高并且都相等等内容,欢迎下载使用。
1.圆柱和圆锥各有哪些特征?
圆柱的上、下两个面叫作底面。
它们是两个完全相同的圆。
围成圆柱的曲面,叫作侧面。
两个底面之间的距离叫作高。
圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
圆柱和圆锥的特征与关系
2.怎样计算圆柱的表面积?解决有关表面积的实际问题要注意什么?
用字母表示:S表=S侧+2S底=πdh+2πr2=2πrh+2πr2
圆柱的侧面积=底面周长×高
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积
3.你是怎样发现圆柱、圆锥体积公式的?圆柱和圆锥的体积公式之间有什么联系?
圆柱体的体积=底面积×高
用字母表示: V =Sh=πr2h
通过实验,发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆柱的体积之间的关系。
【选自教材P24 练习与应用 第1题】
2.一种压路机的前轮是圆柱形的,轮宽1.6米,直径是0.8米。前轮滚动一周,压路的面积是多少平方米?
【选自教材P24 练习与应用 第2题】
滚动一个底面周长的长度。
3.14×0.8×1.6=4.0192(平方米)
答:压路的面积是4.0192平方米。
3.一个圆柱形水桶,高6分米。水桶外围的一圈铁箍大约长15.7分米。
【选自教材P24 练习与应用 第3题】
(1)做这个水桶至少要用木板多少平方分米?
15.7÷3.14÷2=2.5(分米)15.7×6=94.2(平方分米)3.14×2.52=19.625(平方分米)94.2+19.625=113.825(平方分米)
答:做这个水桶至少要用模板113.825平方分米。
(2)这个水桶能盛120升水吗?
19.625×6=117.75(立方分米)117.75立方分米=117.75升117.75<120
答:这个水桶不能盛120升水。
4.有一个近似于圆锥形的稻谷堆,底面直径是4米,高是1.5米。如果每立方米稻谷大约重0.55吨,这堆稻谷大约重多少吨?(得数保留整数)
【选自教材P24 练习与应用 第4题】
6.28×0.55≈3(吨)
答:这堆稻谷大约重3吨。
5.一块圆柱形橡皮泥,底面积是15平方厘米。高是6厘米。
【选自教材P25 练习与应用 第5题】
(1)把它捏成底面积是15平方厘米的圆锥形,高是多少厘米?
(2)把它捏成高是6厘米的圆锥形,底面积是多少平方厘米?
答:底面积是45平方厘米。
15×3=45(平方厘米)
6.一个圆柱和一个圆锥,底面直径都是6厘米,高都是12厘米。它们的体积一共是多少立方厘米?
【选自教材P25 练习与应用 第6题】
你能用不同的方法计算吗?
3.14×(6÷2)2×12=339.12(立方厘米)
113.04+339.12=452.16(立方厘米)
答:它们的体积一共是452.16立方厘米。
339.12÷3=113.04(立方厘米)
【选自教材P25 练习与应用 第7题】
8.有两个不同形状的装饰瓶,里面放满了五彩石。从里面量,圆柱形装饰瓶的底面直径是10厘米,高是10厘米;长方体装饰瓶的长和宽都是11厘米,高是9厘米。
【选自教材P25 练习与应用 第8题】
哪个装饰瓶里的五彩石多一些?
圆柱体:3.14×(10÷2)2×10=785(立方厘米)
长方体:11×11×9=1089(立方厘米)
答:长方体装饰瓶里的五彩石多一些。
9.一根自来水管的内直径是20 毫米。如果水流的速度是0.8米/秒,这根水管1 分钟可以流出多少升水?
【选自教材P25 练习与应用 第9题】
3.14×(20÷2)2=314(平方毫米)314平方毫米=0.000314平方米0.000314×0.8×60=0.015072(立方米)0.015072立方米=15.072升
答:这根水管1 分钟可以流出15.072升水。
10.一个圆锥形沙堆,底面积是24平方米,高是1.2米。用这堆沙子去填一个长7.5米、宽4米的长方体沙坑,沙坑里沙子的厚度是多少厘米?
【选自教材P25 练习与应用 第10题】
9.6÷7.5÷4=0.32(米)
答:沙坑里沙子的厚度是32厘米。
11.一种圆柱形饮料罐,底面直径是7厘米,高是12厘米。将24罐这种饮料放入一个长方体纸箱(如图)。
【选自教材P25 练习与应用 第11题】
(1)纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米?
长:7×6=42(厘米)宽:7×4=28(厘米)高:12厘米
答:纸箱的长至少是42厘米,宽至少是28厘米,高至少是12厘米。
(2)纸箱的容积至少是多少立方厘米?
42×28×12=14112(立方厘米)
答:纸箱的容积至少是14112立方厘米。
(3)做一个这样的纸箱,至少要用硬纸板多少平方厘米?(箱盖和箱底的重叠部分按2000平方厘米计算)
(42×28+42×12+28×12)×2+2000=6032(平方厘米)
答:至少要用硬纸板6032平方厘米。
12.有两个圆柱形容器,它们的高相等,底面半径的比是1∶2。它们的体积的比是几比几?
【选自教材P26 练习与应用 第12题】
答:它们的体积的比是1比4。
13.选择一种圆柱形饮料罐,测量有关数据,计算出它的容积。再与商标纸上标出的容积比一比,你能发现什么?
【选自教材P26 练习与应用 第13题】
测量略。商标纸上标出的容积一般会比计算出的饮料罐的容积小。
14.选一张长方形纸,卷成两个大小不同的圆柱,分别算出体积。与同学交流,怎样卷圆柱的体积比较大?
【选自教材P26 练习与应用 第14题】
以长方形的长为底面周长卷成的圆柱的体积比较大。
相关课件
这是一份苏教版六年级下册二 圆柱和圆锥教课课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了圆柱与圆锥,圆柱和圆锥的认识,圆柱和圆锥的特征,圆柱的表面积,圆柱的体积,圆锥的体积,知识梳理,小组讨论,圆柱的特征,无数条高并且都相等等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学苏教版六年级下册一 扇形统计图评课课件ppt,共14页。
这是一份苏教版五年级下册六 圆图文ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了情景导入,两条半径,一段曲线,获取新知,生活中的扇形,比较下面扇形的大小,随堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。