苏教版六年级下册2. 图形与几何复习ppt课件

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七 总复习专题二 图形与几何第5课时 图形的运动苏教版六年级下册 图形的运动有哪些？怎样只改变图形的位置而不改变图形的形状和大小？怎样只改变图形的大小而不改变图形的形状？你知道这些图案分别用什么方法设计出来的吗？轴对称旋转平移1 : 5放大与缩小沿着一条直线对折，两边能完全重合的图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。物体或图形在同一个平面内沿直线运动。物体或图形绕着一个点或轴进行圆周运动。把图形按比例放大或缩小，图形的形状不会改变。都不改变图形的形状。不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。把图形按比例放大或缩小，图形的形状不会改变。【选自教材P97 练习与实践 第1题】1.下面哪些图形是轴对称图形？画出轴对称图形的对称轴。【选自教材P97 练习与实践 第2题】2.(1)画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。(2)把图B向右平移5格，再向上平移3格。(3)把图C绕点О逆时针旋转90°。(4)把图D按3∶1的比放大。【选自教材P98 练习与实践 第3题】3.把左边的圆平移，使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形。(1)圆应向什么方向平移几格？(2)你能画出组成的轴对称图形的对称轴吗？(3)对称轴通过圆心吗？它与已知线段有什么关系？答：对称轴通过圆心，它与已知线段互相垂直。【选自教材P98 练习与实践 第4题】4.按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。2×4÷2=44×8÷2=164∶16=1∶4答：新图形与原来的图形面积的比是1∶4。【选自教材P98 练习与实践 第5题】5.从左边四种瓷砖中选择两种，可以拼成不同的图案(如下图)。(1)这两个图案各选择了哪几种瓷砖？(2)任意选择两种瓷砖，设计几种不同的图案，与同学交流。②④①③6.剪两个同样大的正方形，把其中一个正方形的顶点固定在另一个正方形的中心点上。旋转其中一个正方形，重叠部分的面积有没有变化？你能说明自己的想法吗？【选自教材P98 练习与实践 思考题】1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.