人教版三年级下册唱歌 打秋千精品教学课件ppt

课题名

《打秋千》

教学目标

1.能用愉快的情绪，和谐自然的声音演唱《打秋千》。

2.了解《打秋千》是仡佬族民歌。

3.唱准六度、七度的大跳。

教学重点

演唱歌曲。

教学难点

唱准六度、七度音程大跳。

教学准备

多媒体课件，钢琴。

教学过程

一、课堂导入

同学们，美好的春天到了，我们喜欢在公园里打秋千吗？

二、新课探究

1、请同学们听一听：

在这首歌曲中，小朋友们玩的是什么游戏？

仡佬族，大部分散居在贵州省的西北、西南和北部。仡佬族的民歌非常丰富，有山歌、酒歌、儿歌等。

2、请同学们再听一听：歌曲是如何描绘荡秋千的情景的？

3、请同学们唱一唱下面两组旋律音程：

请同学们唱一唱带有下滑音记号的两组旋律音程，并说一说下滑音带来什么不同的效果。

4、请同学们试着演唱歌曲第一段歌词，注意八分休止符、下滑音以及一字多音的演唱。

5、请同学们试着演唱歌曲第二、三段歌词，注意结束句的演唱。

6、想一想：

应该用怎样的心情与声音来演唱歌曲才能表现出仡佬族小朋友荡秋千的欢乐情景和愉快心情呢？

7、请同学们带着愉快的心情，用欢快灵巧的声音随伴奏演唱歌曲。

三、课堂小结

同学们，我们在游戏中享受快乐，找到友谊，让我们珍惜这美好的童年时光。

布置作业

《打秋千》是一首二声部的合唱，希望同学们在课下的时候能多练习，课上唱的还不是多稳。

板书设计

《打秋千》

教学反思