人教版三年级下册第六单元 五十六朵花欣赏 阿拉木汗完美版教学课件ppt

课题名

《阿拉木汗》

教学目标

1.感受维吾尔的民族风情和音乐文化特色，激发学习对民族音乐的喜爱之情。

2.熟悉表现乐曲的主题乐段，学习用打击乐器为主题旋律伴奏。

3.在聆听体验参与音乐活动中，让学生体验体验音乐之“动”带来的无穷乐趣。

教学重点

能听出乐曲演奏过程中，每个乐句出现的主奏乐器，并能模仿演奏姿势。

教学难点

能运用课堂打击乐器（响板、铃鼓、三角铁），较为和谐的为乐曲伴奏。

教学准备

多媒体课件，钢琴。

教学过程

一、课堂导入

今天老师请大家欣赏一首流产很广的歌曲，请同学们听一听这首歌曲是哪个少数民族的？歌曲的名字是什么？

二、新课探究

1、聆听歌曲。

2、请同学们挥拍随老师唱一唱歌曲的旋律，并说一说这首歌曲的音乐情绪是怎样的。

3、请同学们听一听器乐版的《阿拉木汗》，边听边思考：

它的演奏形式是什么？你听到了哪些乐器？

器乐版和声乐版有什么不同？给你带来什么不同的感受？

4、请同学们观察乐谱，找一找打击乐器伴奏节奏的规律。

5、老师弹奏主旋律，请同学们分成三组随音乐慢速演奏响板、铃鼓、三角铁。

三、课堂小结

今后，我们还会学到更多少数民族的音乐，希望同学们可以从中感受到民族音乐的魅力，加强对我国传统文化的了解，热爱我们的民族音乐。

布置作业

请同学们和爸爸妈妈一起欣赏这首歌曲。

板书设计

《阿拉木汗》

教学反思