小学数学北师大版六年级上册1 扇形统计图学案及答案

这是一份小学数学北师大版六年级上册1 扇形统计图学案及答案，共2页。学案主要包含了课时安排，预习导航，课前热身，新知探究，合作探究，精炼反馈，精练指导，学习小结等内容，欢迎下载使用。


【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。并能根据数据作简单的分析、判断和预测。
【课前热身】
1.常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，还有今天要学的（ ）统计图。
2.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示。
【新知探究】
【合作探究】
1.探一探 同学们的爱好有很多，怎样知道我们班哪一种项目喜欢的人数最多呢？试着用我们学过的统计的知识解决吧！
(1)左图是（ ）统计图，图中的整个圆表示( )
（2）图中的圆分成( )个扇形,补充填写每个扇形表示的意义。
①喜欢乒乓球的人数占全班人数的（ ）%
②喜欢足球的人数占（ ）的（ ）%
③喜欢跳绳的人数占（ ）的（ ）%
④喜欢（ ）的人数占（ ）的（ ）%
⑤你还能得到什么信息？（ ）
2．试一试 2008年在北京举办的第29届奥运会上，我国共获得了100枚奖牌，位居金牌榜第一位，根据扇形统计图回答下面问题。
第29届奥运会中国
奖牌情况统计图
（奖牌总数：100枚）
（1）图中的整个圆表示什么？
（2）图中的圆分成几个扇形？每个扇形分别表示什么？
（3）各种奖牌数具体是多少枚？该怎样计算？
（4）你认为图中的各个百分比是怎样得到的？所有百分比的和为多少？
（5）你还能提出什么问题并解答？
3．小结：扇形统计图是用整个圆表示( ),用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占( )的( )。通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同( )之间的关系。
【精炼反馈】
【精练指导】
1．赵大爷有一块菜地，分别种了黄瓜、西红柿、芹菜和韭菜，它们种植面积的分布情况如图。
（1）黄瓜种120平方米，这块地的
面积是多少平方米？
（2）西红柿、芹菜和韭菜各种植多少？
（3）你还能提出什么数学问题吗？
2. 六（1）班在六一儿童节前要评选一名市三好生，采取一名学生投一票的方式评选，投票结果如下表。
下面最能表示这个投票结果的是图（ ）。
【学习小结】
【课堂小结】
通过今天这节课的学习，你有什么新的收获或你有什么疑问？
【拓展延伸】
在2009年秋期中考试中，六（1）班同学获优秀等次有30人，获良好有24人，获及格有6人。六（1）获得优秀、良好、及格等次的人数各占总人数的百分之几？
思路导航
你能绘制成扇形统计图吗？
【易错收集】
姓名
王华
李明
张军
陈丽
票数
12
6
4
2