北师大版六年级上册五 数据处理2 统计图的选择课文内容课件ppt

这是一份北师大版六年级上册五 数据处理2 统计图的选择课文内容课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了达标检测，扇形统计图，条形统计图，折线统计图，统计图，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。
一、创设情境，复习导入
下面三幅图是媒体报道奥运会时用的统计图。
二、探究体验，经历过程
从哪幅图能更加清楚地看出我国在第24~30届奥运会获金牌的变化情况？
从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数？
哪幅图能看出29届奥运会我国奖牌的分布情况？
你通过回答这几个问题，发现了什么？与同伴交流一下。
（1）条形统计图只能表示数量的多少。
（2）只有扇形统计图才能体现总体与部分的关系。
（3）折线统计图只能表示数据的变化趋势，不能体现数据的多少。
2.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
[教材P60 练一练 第1题]
第27届奥运会主会场容纳的观众最多。
第28届奥运会主会场容纳的观众最少。
从图中可以看出，第30届奥运会金牌的分布的情况为：
第30届奥运会上美国获金牌数比中国多。
从统计图中可以看出奥运会参赛人数从第24届到第29届逐年增加，第30届稍微回落。
3.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。
[教材P60 练一练 第2题]
(1)人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。
(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。
(3)乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。
清楚地表示出每个项目的具体数据
清楚地反映事物的变化情况
清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
根据数据的特点进行选择
完成练习册本课时的习题。