人教统编版选择性必修2 法律与生活第三单元 就业与创业第八课 自主创业与诚信经营诚信经营 依法纳税一等奖ppt课件

8.2 诚信经营 依法纳税  教学设计

【课标要求】

了解保护消费者权益和税收的基本法律制度,说明依法经营的必要性,提高依法纳税、依法经营的意识。

【教材分析】

第二框“诚信经营依法纳税”，着重讨论诚信经营、消费者权益保护与依法纳税义务，讲述经营者守法诚信经营的重要性,阐述法律规定的经营者义务与消费者权利，阐明经营者与公民个人的纳税义务等。两框的内容按照企亚创办经营过程的一般顺序展开，即:依法创办企业一公平竞争与诚信经营一经营所得依法纳税。

第二框“诚信经营依法纳税"，包括两目。

第一目“诚信经营保护消费者”，阐述产品质量法、消费者权益保护法等法律、法规平衡经营者与消费者的关系，阐释经营者应当保证清费者安全消费的权利、保障消费者的知情权、尊重消费者的自主选择权，明确消费者维护自身合法权益的多种途径。

第二目“依法纳税是义务”，阐述税收与经济社会发展的关系，阐明企业和个人依法履行纳税义务的重要性，介绍与企业经营或者个人生活密切相关的增值税、企业所得税、个人所得税。

【教学目标】

1. 明确侵害消费者合法权益的行为
2. 依法自觉诚信纳税。

3.未来的经营者明确应该诚信纳税，保护消费者的合法权益，同时要依法诚信纳税。

【核心素养】

1、政治认同:认同我国《产品质量法》、《消费者权益保护法》、《个人所得税法》等法律对于消费者权益保护和依法纳税的相关规定

2、科学精神:从经营者与消费者关系的角度，了解“信息不对称”的内涵，明确我国相关法律、法规规范经营者诚信经营、维护消费者权益的主要内容，理解规范市场经营秩序、维护消费者合法权益的重要性。

3、法治意识：树立诚信意识，依法维护合法权益;消费者要树立法治意识，遵守税法。

4、公共参与：消费者对自身权益的维护;树立依法纳税意识。

【教学重点】保护消费者的利益；消费者的权益；税收的重要想

【教学难点】消费者对自身权益的维护；我国的主要税种。

【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合

【教学过程】

导入新课：图文分析

思考：你知道自己作为消费者的哪些权益可能受到侵害吗？如何来维权呢？为什么必须依法打击偷逃税行为？我国主要的税种有哪些？

教师：带着这些问题学习这节课的内容

总议题：诚信经营，依法纳税为何如此重要?

议题一：合法经经依法维权

议题二：责无旁贷，依法纳税

第一幕：诚信经营 保护消费者

议题一：合法经经依法维权

探究活动一：图文分析

探究问题：消费者可以用哪些方法来判断产品质量?经营者如何让消费者放心购买自己的产品？谈谈经营者需要诚信经营，保护消费者合法权益的必要性和重要性

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：整理分析结果

一、明明白白工作

    1、保护消费者合法权益的原因

(1)必要性：

①由于科学技术的快速发展和市场上商品种类的不断增多，消费者仅凭一己之力很难分辨商品的实际品质。      

②经营者与消费者之间呈现一种“信息不对称”状态，消费者处于弱势地位，其利益容易受到损害。

 ⑵意义：

保护消费者的合法权益，不仅有利于平衡经营者与消费者之间的关系，而且有助于守法诚信的经营者扩大市场，并最终增进社会整体福祉。

探究活动二：观看视频《网红直播带货被判刑》

探究问题：网红直播带货为什么被判刑、罚款？

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：法律、法规，要求经营者依法、诚信经营，保护消费者的合法权益。视频中网红触犯了法律

  2、保护消费者合法权益的措施

（1）法律保护：

我国制定了《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等一系列法律、法规，要求经营者依法、诚信经营，保护消费者的合法权益。

探究活动三：阅读材料二则

材料一：75%医用酒精可有效灭活病毒，疫情防控期间在居家和办公场所广泛使用。购买和使用酒精消毒时，你一定要认真阅读包装上的“注意事项”。例如，使用时不要靠近热源，要避开明火。每次取用后，必须立即将容器上盖封闭，严禁敞开放置等。

材料二：2020年9月，长安马自达汽车有限公司根据《缺陷汽车产品召回管理条例》和《缺陷汽车产品召回管理条例实施办法》的要求，向国家市场监督管理总局备案了召回计划。将自2020年10月30日起召回部分Mazda3 AXELA昂克赛拉、CX-8车型，共29134辆。

探究问题：结合上述材料，谈谈经营者应该如何保证消费者安全消费的权利？

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：整理分析回答探究问题结果

2、保护消费者合法权益的措施

（2）经营者对消费者权益的维护：

①保证消费者安全消费的权利

A.对可能危及人身、财产安全的商品和服务，经营者应当向消费者作出真实的说明和明确的警示，并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法。

B.经营者发现其提供的商品或者服务存在缺陷，有危及人身、财产安全危险的，应当立即向有关行政部门报告和告知消费者，并采取停止销售、警示、召回、无害化处理、销毁、停止生产或服务等措施。

探究活动四：阅读材料

某商场打出“清仓大处理”的广告，一袋面粉原价88元，现价66元，销售员还言之凿凿地说“如假包换”。王大妈立即购买了一袋。但在其他商场，他看到同样品牌、同样重量的面粉才58元，而且自己购买的面粉已经超过了保质期。

探究问题：上述案例侵犯了消费者的什么合法权益？并谈谈经营者应如何维护消费者的这一权益？

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：整理分析回答探究问题结果

（2）经营者对消费者权益的维护：

②保障消费者权益的知情权：

A.经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传。

B.对消费者就商品或者服务的质量和使用方法等提出的询问，经营者应当作出真实、明确的答复。

C.经营者提供商品或者服务应当明码标价，还应当标明其真实名称和标记。

探究活动五：观看视频《“偷”钱的APP》

文字材料:App自动续费涉嫌侵犯消费者自主选择权和知情权（2021年11月26日)

最近，重庆市民26岁的小佳（化名）一查自己的手机钱包，才发现多个APP正在“自动续费”。而其中有的APP早就停用甚至卸载了……这一切，都源于小佳当初在开通会员时忘记将“自动续费”停用。

小佳说，自己打算在“双十一”血拼一波，因此，就想清算一下自己的微信和支付宝账单，做好计划开支。结果她发现，自己的微信和支付宝里，有多笔“自动续费”的扣款。

她仔细一回忆，这当中有视频会员、网盘会员、修图软件会员、音乐软件会员、论坛会员等。小佳说:“现在开会员的时候，都会有提示，如果选择“连续包月”，就可以享受最低折扣。所以我在开通的时候肯定选便宜的，没想到后来就忘了关。”

探究问题：本案例侵犯了消费者的什么合法权益？并谈谈经营者应如何维护消费者的这一权益？

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：《中华人民共和国电子商务法》第十九条明确规定“电子商务经营者搭售商品或者服务，应当以显著方式提醒消费者注意，不得将搭售商品或者服务作为默认同意的选项。”也就是说，如果该服务默认勾选了旁边的“自动续费”选项，使用了颜色很淡的字体，偏小的字号，就有可能涉嫌违反了《电子商务法》。

《消费者权益保护法》第八条第→款规定乎消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。”这就是消费者的知情权。

《网络交易监督管理办法》第十八条规定“网络交易经营者采取自动展期、自动续费等方式提供服务的，应当在消费者接受服务前和自动展期、自动续费等日期前五日，以显著方式提请消费者注意，由消费者自主选择;在服务期间内，应当为消费者提供显著、简便的随时取消或者变更的选项，并不得收取不合理费用。

所以，经营者侵犯了消费者的知情权和自主选择权。

（2）经营者对消费者权益的维护：

②尊重消费者的自主选择权：

消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务方式。消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。

探究活动六：阅读材料

小张在“双十一”遭遇了烦心事。她网购的一件衣服，明显与网站图片不符，而且还存在质量问题。她想退货，又被网店以各种理由拒绝。有人建议她找消费者协会，也有人建议她到法院提起诉讼。

探究问题：小张可以通过哪些途径来维权呢？请你为她出出主意。

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：

3、消费者的维权途径

(1)与经营者协商和解。

(2)请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解。

(3)向有关行政部门投诉。 

(4)通过仲裁或者诉讼的方式解决与经营者之间的争议。

第二幕：依法纳税是义务

议题二：责无旁贷，依法纳税

探究活动七：观看视频《邓伦偷逃税被追缴并罚款1.06亿元》

文字材料：近期，根据税收监管中的线索，上海市税务局第四稽查局经税收大数据进一步分析，发现邓伦涉嫌偷逃税款，依法对其开展了全面深入的税务检查

经查，邓伦在2019年至2020年期间，通过虚构业务转换收入性质进行虚假申报，偷逃个人所得税4765.82万元，其他少缴个人所得税1399.32万元。

在税务检查过程中，邓伦能够积极配合检查并主动补缴税款4455.03万元，同时主动报告税务机关尚未掌握的涉税违法行为。综合考虑上述情况，上海市税务局第四稽查局依据《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国税收征收管理法》《中华人民共和国行政处罚法》等相关法律法规规定，按照《上海市税务行政处罚裁量基准》，对邓伦追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。其中，对其虚构业务转换收入性质虚假申报偷税但主动自查补缴的4455.03万元，处0.5倍罚款计2227.52万元;对其虚构业务转换收入性质虚假申报偷税但未主动自查补缴的310.79万元，处4倍罚款计1243.16万元。

探究问题：邓伦偷逃税被追缴并罚款1.06亿元，那么公民为什么要依法纳税呢?

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：

二、依法纳税是义务

1、依法纳税的依据

(1)税收是国家财政的重要来源，取之于民，用之于民。

(2)纳税人自觉履行纳税义务是对经济社会发展的重要贡献。

(3)企业依法诚信纳税，既是企业信用的最好体现，也是企业最好的市场名片

探究活动八：阅读材料

小张同学的妈妈经营着一家服装店。她看到新闻中说，从2016年5月1日起实施“营改增”（营业税改征增值税），但她不懂什么是增值额。正在上高二的小张对她解释说：“增值额指的是从您销售额中扣除当期购进商品与劳务的价值差额后余下的价值量。”小张的妈妈听明白后，高兴地说：“这个措施极大减轻了我的税负，以后干起来就更有劲头啦！”

探究问题：结合材料谈谈什么是增值税?营改增为什么受到了人们的欢迎?

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：

2、我国的主要税种

(1)增值税

含义：以商品流转过程中产生的增值额为计税依据而征收的一种税。

征税对象：值额就是生产经营者在一定期间的生产经营过程中新创造的价值。

作用：值税的最大特点是减少重复征税，有利于减轻企业税收负担。

探究活动九：阅读材料

张先生是一家小微企业的负责人。他听说自2019年1月1日起，国家加大了对小微企业所得税的优惠力度，对小型微利企业年应纳税所得额不超过100万元、100万元到300万元的部分，分别减按25%、50%计入应纳税所得额，使税负降至5%和10%。这一消息让他非常高兴。

探究问题：结合材料谈谈你对企业所得税的理解。

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：

(2)企业所得税

(1)含义：是对我国境内的企业和其他取得收入的组织的生产经营所得和其他所得征收的一种税。

(2)适用范围：除个人独资企业与合伙企业（个人所得税）外，其他企业统一适用《中华人民共和国企业所得税法》。

探究活动十：观看视频《 022年专项附加扣除开始了!》

文字材料：专项附加扣除的申报条件

目前,纳税人可以享受子女教育、继续教育大病医疗、住房贷款利息、住房租金、赡养老人等6类专项附加扣除!

4种情况需修改专项附加扣除信息

一是:想修改2022年赡养老人、子女教育、住房贷款利息的扣除比例;艾小志老师

二是:有老人在2021年去世，2022年不能再申请赡养老人专项附加扣除;

三是:夫妻一方不再申请住房贷款利息专项附加扣除,在2022年由另一方申报;

四是:房租和房贷需要替换扣除的情况，即2022年不再申报住房租金，改为申报住房贷款利息....

探究问题：结合材料谈谈什么是增值税?营改增为什么受到了人们的欢迎?

学生讨论回答：

教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。

教师总结：

(2)个人所得税

含义：针对居民个人在境内外取得的收入或者非居民个人从境内取得的收入而依法征收的一种税。

改革：由最初的注重效率转变为更加关注公平。

作用：①个人所得税法律制度的完善有利于提高公民的纳税意识和法治观念。②个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

本课小结：