陕西省铜川市王益区建乐小学2022-2023学年五年级上学期期中综合评估数学试题

2022-2023学年度第一学期期中综合评估

五年级数学

（练习时间：90分钟    满分：100分）

一、冷静思考，正确填空。（每空0.5分，共17分）

1. 竖式计算12.3÷6.1（得数保留一位小数）。得数保留一位小数，商要计12.3

算到第（    ）位小数：再按照“四舍五入”的方法取近似数。此题中商的

近似数是2.0，这里的0是（    ）划掉的，它表示精确到（    ）位。

2.根据7.12×2.5=17.8，写出两道除法算式是（          ）和（            ）。

3.  7.3的小数点向（    ）移动（    ）位后是730。

4.在1.01▪5▪,1.051▪,1.105▪,1.115中，最小的数是（    ），最大的数是（    ）。

5.   36.2÷12.7的商保留两位小数约是（    ），此时商要计算到小数部分

第（    ）位。

6.一个三位小数保留两位小数约是6.58，这个三位小数最小是（    ），最大

是（    ）。

7.根据7848÷36=218写出下面算式的结果。

78.48÷3.6=（    ）

78.48÷36=（    ）

7.848÷0.36=（     ）

8.每个乐羊羊挂件4.5元，冬冬买了3个，他付给售货员20元钱，应该找回（    ）元。

9.把一个小数的小数点向右移动一位后，比原数多2.88，原数是（    ）。

10．  0.93×0.95的积是（    ），保留两位小数后是（    ）。

11.从下面的盒子里分别摸出一个球。

 从(     )号盒子里摸出的球一定是黄球,从(    )号盒子里摸出的球一定是红球。分别从②号、③号、④号、⑤号盒子里摸球,从(    )号盒子里摸到黄球的可能性最大,从(     )号盒子里摸到红球的可能性最大,从(     )号盒子里摸到红球和黄球的可能性相等。

12.把下面各式的积按要求取近似数。

二、考考你的判断力。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分）

1.近似数3.00与3.0的大小相等，表示的意义也相同。           （    ）

2.   3.099保留两位小数约是3.19。                           （    ）

4.数对中的两个数如果都是自然数，那么它们不可能是0。         （    ）

5.用数对表示两个不同位置的物品时，数对中的数不可能完全一样。（    ）

5．一个数除以0.5，与这个数乘2的结果相等。                  （    ）

三、反复比较，慎重选择。（每题1分，共5分）

1.王阿姨要将2.5kg的香油全部分装在一些玻璃瓶里，每个玻璃瓶最多可以装0.4kg,至少需要准备几个玻璃瓶？小明列竖式来解决这个问题（如下图）。在下面的竖式中，余数“1”表示（    ），至少需要准备（    )个玻璃瓶。下面答案正确的是（    )。

A. 剩余的1kg香油                7

B.剩余的1kg香油                6

C.剩余的0.1kg香油              7          

D.剩余的0.01kg香油             6

2.     0.84×2.6的积有（    ）小数。
A. 一位
B. 二位
C. 三位

3.能运用乘法结合律简算的式子是（     ）。
A. 0.9×2.7+0.9×7.3
B. 2.35×2.5×0.4
C. 5.4×98

4.如图，少年宫的位置用数对表示正确的是（    ）。
 
A. (3，3)
B. (3，0)
C. (0，3)

5.计算 42÷28 时，你同意（    ）的简算方法。
A. 42÷(20＋8)
B. 42÷4÷7
C. 42÷7÷4

四、认真审题，细心计算。（共24分）

1. 直接写出得数。（每题0.5分，共4分）
1.3×0.004＝         5.8－0.8×5＝          2.3×0.07＝        5.2×0.7=

 3-0.98=        0.9÷0.01=         3.9×0.01=     99×0.25=

2.列竖式计算。（8分）
0.028×1.7≈ (精确到百分位)          1.05×0.29≈   (保留两位小数)

6.27÷3.5≈                        1.5÷0.045=

（得数保留两位小数）                 （商用循环小数表示）

2. 计算下面各题，怎样简便就怎样算。（8分）
8.8÷0.4÷2                                  1.29÷6.45×26
 

36.7÷1.25÷8                                      4×12.5×0.08

4. 找规律写得数。 （4分）

6×9=54； 

6.6×6.9=45.54； 

6.66×66.9=445.554； 

6.666×666.9=           ； 

6.6666×6666.9=           ； 

6.66666×66666.9=           ； 

6.666666×666666.9=            。 

五、观察分析，操作实践。（共7分）

(1)先用数对表示三角形各个顶点的位置，再画出三角形向右平移4格后的图形。
               
(2)用数对表示所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么。

六、活用知识，解决问题。（每题6分，共42分）

1.河滨公园有一个长方形的池塘，面积是98.8m²，宽是9.5m，长是多少米？

2.小明买2个橡皮擦与6支笔一共用了4.20元， 每个橡皮擦0.60元，每支笔多少元?

3.婷婷和娜娜做数学游戏，她们分别从四张卡片2，3，4，5中抽出一张，再把两人抽到的卡片上的数相乘，积是单数婷婷赢，积是双数娜娜赢。
(1)这个游戏公平吗？为什么？
(2)怎样才能让这个游戏变得公平？请简要写出游戏规则。

4.一间教室的面积是87.04m²，用边长为0.45m的正方形瓷砖铺地，至少需要这

种瓷砖多少块？

5.王老师准备用200元买一些文具作为文艺晚会的奖品，她花了109.5元买了15支钢笔，并准备用剩下的钱买一些圆珠笔，每支圆珠笔2.8元。

（1）王老师最多可以买多少支圆珠笔？

（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？

6.小明到体育用品商店买足球，每个足球66元，300元最多可以买多少个？

7.花花从家到图书馆，每小时走4.8千米，0.5小时可以到达，如果每小时只走3.2千米，要走多少小时才能到达？