小学科学苏教版 (2017)三年级下册第一单元 植物的一生3 植物开花了精品课件ppt

这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级下册第一单元 植物的一生3 植物开花了精品课件ppt，文件包含5第一单元《植物的一生》第三课《植物开花了》课件pptx、5第一单元《植物的一生》第三课《植物开花了》mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

不同植物的花是否具有共同的结构特征？
解剖方法：选择一朵西红柿的花，用镊子按顺序分离花的各个部分。
用大拇指和食指夹住镊子，使镊子后柄位于掌心，视需要而加上中指。注意不要太用力，以避免手发抖。
解剖方法： 1.用放大镜观察西红柿花是否完整。
2.按要求解剖西红柿的花，把花朵由外向内一层层解剖。
3.把相同的部分放在一起，然后观察各部分的形状、颜色和数量，做好记录。
大家还知道哪些花和西红柿花是一样的构造呢？
观察黄瓜花，你能发现黄瓜花和西红柿花的区别嘛？
活动：解剖两朵不一样的黄瓜花
实验指导：在黄瓜植株上分别选取两朵不一样的黄瓜花，一定先找好目标再采摘。让我们用解剖西红柿花的同样方法分别解剖两朵不一样的黄瓜花。