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    河北省沧州市任丘市2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

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    这是一份河北省沧州市任丘市2021-2022学年八年级上学期期末语文试题,共7页。试卷主要包含了阅读下面语段,回答问题,在下面的横线上填写出相应的句子,阅读下面这则新闻,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    一、基础知识综合

    1.阅读下面语段,回答问题。

    成功了!欢呼声中,一颗颗jiū紧的心,一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声,瞬间激活了所有人紧崩的神经,每个人的脸上都放出胜利的笑容。许多人落泪了!他们说:太让人激动了!

    (1)根据拼音写汉字,给加着重号的字注音。

    jiū(     )      _________放

    (2)语段中,有一个含有错别字的词语,请找出来,并改正。

    错误词语:_________________   改后词语:_________________

     

    二、情景默写

    2.在下面的横线上填写出相应的句子。

    (1)____________,水中藻、荇交横,____________。(苏轼《记承天寺夜游》)

    (2)____________,____________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

    (3)诗歌中常情景交融。崔颢《黄鹤楼》的“____________,____________”把内心的空虚失落融入到对杳杳黄鹤、悠悠白云的描绘之中。

    (4)诗歌中亦有哲理。陶渊明《饮酒》的“____________?____________”,传递出一种内心宁静,闹市取静的理趣。

    (5)诗歌中常借用典故。李贺《雁门太守行》的“____________,____________”,语言凝练,意蕴丰富,表现了将士们誓死报国的英勇气概。

     

    三、选择题

    3.下列句子中加着重号词语使用不正确的一项是(     

    A.节日的故宫,摩肩接踵,人满为患,迫不得已,故宫推出了“限流”措施。

    B.为了完成国产航母第二次试航任务,全体工作人员殚精竭虑,可歌可泣。

    C.作为一名年轻人,一定要具有丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

    D.他的作品虽称不上完美,但也自出心载,别有一番风味。

     

    四、现代文阅读

    4.阅读下面这则新闻,回答问题。

    本报酒泉9月17日电(记者刘诗瑶、冯华、余建斌)①据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年9月17日13时34分,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,执行飞行任务的航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波安全顺利出舱,身体状态良好,空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。此次是东风着陆场首次执行载人飞船搜索回收任务。

    ②9月17日12时43分,北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令,神舟十二号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后,飞船返回制动发动机点火,返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆后,担负搜救回收任务的搜救分队第一时间抵达着陆现场,返回舱舱门打开后,医监医保人员确认航天员身体健康。

    ③神舟十二号载人飞船于6月17日从酒泉卫星发射中心发射升空,随后与天和核心舱对接形成组合体,3名航天员进驻核心舱,进行了为期3个月的驻留,在轨飞行期间进行了2次航天员出舱活动,开展了一系列空间科学实验和技术试验,在轨验证了航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术。神舟十二号载人飞行任务的圆满成功,为后续空间站建造运营奠定了更加坚实的基础。

    《人民日报》(2021年09月18日05版)

    (1)请为这则新闻拟一个标题。

    (2)新闻注重准确性与客观性,试从文中举出一例具体分析。

    调好你的“食物钟”

    ①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制,以24小时为周期,掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道,人体中除了管理睡觉的生物钟,还有个管理“吃东西”的食物钟。

    ②食物钟,顾名思义,主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下,食物钟与生物钟是一致的,日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器,可以接受食物钟传递的信号,这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节,我们才有了一日三餐的吃饭习惯。

    ③食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糖尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。目前,常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。

    ④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起,生活毫无规律,早上都不怎么吃早餐。大量研究发现,经常不吃早餐会干扰食物钟,也会给健康造成影响。台湾研究发现,每周吃早饭次数低于一次的人,肥胖的几率更高;哈佛大学研究发现,不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高;在儿童心血管健康方面的研究发现,长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险

    ⑤节食,通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥,节食会造成饮食紊乱,食量反而不能得到很好的控制,更容易发胖。

    ⑥暴饮暴食,主要就是指平时吃东西没有节制,大量进食。研究发现,暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担,进而可能扰乱食物钟,也会给健康增加隐患。所以,就算是过节,我们还是最好保持平时的饮食习惯。

    ⑦总之,保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟,让“人体机器”更有效的运行,对健康更是有极大的益处。

    5.第①段从“生物钟”写起有什么好处?

    6.第④段画线句主要运用了哪种说明方法?有什么作用?

    7.第②段中加点词“几乎”能否删去?请说明理由。

    8.从文中看,调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些?

     

    阅读下面文章,完成下面小题。

    时光不旧,只是落满灰尘

    ①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有晚景凄凉的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

    ②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。

    ③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。

    ④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟酗酒打架无恶不作,邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我自生自灭。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打了他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。

    ⑤他并没有太严厉地呵斥,只是对我说:你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?说完他就往那堆破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。

    ⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。

    不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火。借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。

    ⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。

    ⑨为了惩罚我,他说,去给我把窗玻璃给擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。

    ⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。

    最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子尽量摩挲干净,摞成一摞,递给了我。

    该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。

    我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净,青春靓丽的文字来。

    一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。

    9.请从“我”的角度,用简洁的语言概括本文记叙的事情。

    10.请从人物描写的角度,赏析文中划线的句子。

    最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子尽量摩挲干净,摞成一摞,递给了我。

    11.文中这位老人是一个什么样的形象?请结合文章内容简要分析。

    12.文章第④段在记叙顺序上有什么特点?请从内容和结构两个方面分析其作用。

     

     

    五、诗歌鉴赏

    阅读下面这首词,回答小题。

    渔家傲

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,般勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    13.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.李清照的词以婉约细腻为主,这首词就是其婉约词的代表之作。

    B.词中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徏奔波后,希望得到一个理想归宿的热切愿望。

    C.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”表达了作者空有才华,遭逢不幸的苦闷。

    D.本词通过记梦表现了作者对理想生活的向往和追求。

    14.发挥想象和联想,描绘“天接云涛连晓雾”一句的情境。

     

     

    六、课外阅读

    阅读下面的文言文,完成下面小题。

    任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆④为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑤自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦⑥其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:夫⑦人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓行尸走肉耳。

    【注释】①任末:人名,东汉学者和教育家。②笈:书箱。③庵:茅草小屋。④荆:灌木名。这里指荆的枝条⑤麻蒿:植物名,点燃后可照明。⑥悦:敬佩。⑦发语词,用于句子开头,引起说明或议论,无实义。

    15.解释下列句中的加点词。

    (1)笈从师(       )   (2)依林木之下(       )

    (3)其衣裳(       )   (4)常以净衣之(       )

    16.用现代汉语翻译下面的句子。

    (1)人若不学,则何以成?

    (2)夫人好学,虽死犹存:不学者,虽存,谓行尸走肉耳。

    17.“门徒悦其勤学,常以净衣易之”中“之”指什么?这句话能否去掉,为什么?

    18.读了本文,你觉得任末是个什么样的人?

     

     

    七、名著阅读

    根据你对文学名著的阅读,完成下面小题。

    螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后,一动不动,眼睛瞄准它的敌人,死死盯住它的俘虏,准备随时上阵,迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置,螳螂都会马上转动一下它的头,目光始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术,其目的是很明显的,主要就是利用对方的惧怕心理,再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处,造成火上加油的效果,给对手施加更重的压力。螳螂希望在战斗未打响之前,就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位,达到使其不战自败的目的。因此,螳螂现在需要虚张声势一番,假装什么凶猛的怪物的架势,利用心理战术,和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊!

    19.上面的文段选自《____________》,被誉为“___________”。

    20.自然界中,动物也具有人类一样的智慧,你还能列举一例吗?

     

     

    八、作文

    21.按要求作文

    虽然你平时一脸严肃,但看到孩子出息时,你笑了,爸爸,你笑起来真好看;老师,课堂上你的笑容洒满教室的每一个角落,老师,你笑起来真好看;手握钢枪,你满脸坚定,看到亲人的安宁,你笑了,解放军,你笑起来真好看。

    请以“________,你笑起来真好看”为题,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

    参考答案:

    1.(1)         zhàn

    (2)     紧崩     紧绷

     

    2. 庭下如积水空明     盖竹柏影也     无可奈何花落去   似曾相识燕归来    

    黄鹤一去不复返     白云千载空悠悠     问君何能尔     心远地自偏     报君黄金台上意     提携玉龙为君死

    3.C

    4.(1)神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆,3名航天员安全顺利出舱

    (2)示例:“北京时间2021年9月17日13时34分,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆”准确地交代神舟十二号载人飞船返回舱着陆的时间,体现了新闻的准确性和客观性。

     

    5.㈠①从大家熟悉的“生物钟”写起,便于读者接受和理解,能激发读者阅读兴趣;②同时引出本文的说明对象。

    6.第④段主要运用了举例子的说明方法,具体说明了经常不吃早餐物种会干扰食物钟,也会给健康造成影响。

    7.不能删去,“几乎”表示十分接近,在这里起限制作用,说明了食物钟日常的运作程序与生物钟差不多保持着一致,删去后表示两者的运作程序完全保持同步,与实际不符。这体现了说明文语言的准确性。

    8.(示例)①坚持吃早餐;②不过度节食;③不暴饮暴食。

     

    9.“我”在颓废的时候,要偷一位拾垃圾的老人的“垃圾”,老人把本子送给“我”并启发“我”重树自信,振作起来,走出人生的低谷。

    10.运用动作描写,“挑拣”“摩挲”“摞”“递”等一系列动词,准确细致地写出了老人为“我”整理本子的过程,表现了老人对“我”真诚、尽心的关心帮助,突出了老人宽厚、热心的性格特征。

    11.①他是个富有智慧、善于启发的老人。他对“我”既有“擦窗户”的惩罚式教育,更有“奖本子”的激励与帮助。②他是个善良宽厚的老人,对“我”偷本子的行为,能宽容以待。③他是个乐观的老人。虽然生活很“狼狈”,他依然喝酒、哼曲,乐观生活。(写出其中两个方面即可)

    12.运用插叙,在内容上交代了“我”高考落榜后的颓废状态,揭示了“我”“偷垃圾”的原因:结构上照应上文所写“那个盗贼就是我”,并为下文写老人送“我”本子、启示我重拾自信的故事情节做铺垫。

     

    13.A

    14.水天连成一片,那一团团的白云相接,就像波涛翻滚,又和拂晓的晨雾连在一起,越发显得迷蒙。展现了一幅辽阔、壮美的海天相接图,似梦似幻、美妙神奇,富有浪漫色彩。

     

    15.     负:背,以背载物。     或:有时     题:写     易:交换

    16.①人如果不学习,那么凭什么成功?

    ②一个人喜欢爱好学习,即使死了也好像活着;而不学习的人,即便是活着,也是行尸走肉罢了。

    17.“之”指代任未写了字的衣裳,这句话不能去掉,这句话以门徒的态度,侧面烘托了任末勤奋、刻苦的学习态度。

    18.任末是个好学、勤奋的人。

     

    19.     昆虫记     昆虫的史诗

    20.示例:蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;下雨时,蚂蚁会往高处搬家;被火烧时,蚂蚁会抱成团,用牺牲一半挽救一半的方法幸存。

     

    21.范文:

    妈妈,你笑起来真好看

    你笑起来真好看,像春天的花儿一样,把所有的烦恼所有的忧愁全部都吹散。

    ——题记

    在我的成长道路上,你的笑容宛如一盏明灯,指引着我克服了一个又一个困难。妈妈,你笑起来真好看。

    妈妈,你知道吗?我蹒跚学步时,你耐心地在我前方招呼着我,并伸出手来,仿佛时刻准备扶我;我迈着小碎步颠颠的走过去,扑倒在你的怀里,你抱起我,露出了开心的笑容。我牙牙学语时,你耐心的教我发音,尽管我总是发不对,你也毫不生气,我终于发对了:“妈——妈”。你脸上绽放着欣慰的笑容,犹如一朵美丽的花儿:“宝贝,你真棒!”我也咯咯地笑着。

    待到我长大了些,看到路上来来往往,骑着自行车自由驰骋的人,我萌发出学骑自行车的强烈念头。你同意了,小心翼翼扶我上了车,我却无法驾驭这比我不知大多少的家伙,连方向都无法把稳。

    你在车后稳稳的扶着,一开始我缓慢地蹬着“半圈”,后来心大了起来,竟骑得得愈来愈快,把你远远地甩到后面。突然到了一个拐弯处,我一时没反应过来,手忙脚乱,吓得大声呼叫。此时,你一路狂奔,却没有赶上,我已经人仰马翻了。“哇——”我哭了起来,你十分着急地查看我的胳膊腿。看到我只是皮被蹭掉了一些,你长舒了一口气。我不想骑车了,“做事情可不要半途而废啊,坚持下去才能成功,”你说道,“如果被这么个小困难打倒,那以后遇到更大困难怎么办?加油,克服它!”

    我望着你,你的笑容传递着鼓励与肯定,我顿时重燃信心。千锤百炼之后,我终于可以自由地驾驭自行车了!妈妈,你温和的笑容也深深地刻在我的心上,好美好美!

    妈妈,你笑起来真好看!

     

     

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