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    27.2.1 相似三角形的判定(1)课件

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    初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定优秀ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定优秀ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了△ADE∽△ABC,如何证明呢,∴CD∥AB等内容,欢迎下载使用。
    理解相似三角形的概念.2. 理解并掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论,并会证明, 掌握相似三角形判定定理的预备定理的有关证明. (重点、难点)
    在相似多边形中,最简单的就是相似三角形.
    ∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C'.
    在△ABC和△A'B'C'中,如果
    即三个角分别相等,三条边成比例.
    如果k=1,这两个三角形有怎样的关系?
    判定两个三角形全等时,除了可以验证它们所有的角和边分别相等外,还可以使用简便的判定方法(SSS,SAS,ASA,AAS).类似地,判定两个三角形相似时,是不是也存在简便的判定方法呢? 我们先来探究下面的问题.
    可以发现,当l3∥l4∥l5时,有
    一般地,我们有平行线分线段成比例的基本事实: 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
    把平行线分线段成比例的基本事实应用到三角形中,会出现下面两种情况:
    在图1中,把l4看成平行于△ABC的边BC的直线;在图2中,把l3看成平行于△ABC的边BC的直线,那么我们可以得到结论:
    平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
    如图,在△ABC中,DE∥BC,且DE分别交AB,AC,于点D,E,△ADE与△ABC有什么关系?
    这样,我们证明了△ADE和△ABC相似,因此我们有如下判定三角形相似的定理:
    平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.
    解:∵AB∥CD∥EF,
    练习2 如图,在△ABC中,DE∥BC,且AD=3,DB=2.图中的相似三角形是________________,其相似比是____.
    练习3 已知:如图,AB∥EF∥CD,图中共有___对相似三角形.
    练习4 若 △ABC 与 △A′B′C′ 相似,一组对应边的长为AB =3 cm, A′B′=4 cm,那么△A′B′C′与 △ABC 的相似比是_____.
    练习5 如图,在 □ABCD 中,EF∥AB, DE : EA = 2 : 3,EF = 4,求 CD 的长.
    解:∵ EF∥AB,DE : EA = 2 : 3,
    ∴ △DEF ∽ △DAB,
    解得 AB = 10.又 ∵ 四边形 ABCD 为□,∴ CD = AB = 10.
    练习6 如图,已知菱形 ABCD 内接于△AEF,AE=5cm, AF = 4 cm,求菱形的边长.
    解:∵ 四边形 ABCD 为菱形,
    设菱形的边长为 x cm,则CD = AD = x cm,DF = (4-x) cm,
    两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
    平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边延长线),所得的对应线段成比例
    平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似
    平行线分线段成比例的基本事实:
    平行线分线段成比例的基本事实的推论:
    判定相似三角形的定理:

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