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这是一份物理八年级下册1 认识压强说课ppt课件,文件包含第8章神奇的压强第一节认识压强第1课时认识压力和压强pptx、第8章神奇的压强第一节认识压强第2课时压强知识的应用pptx、电子教案第1节认识压强doc、1针床上的气球mp4、不规则物体的压强测量swf、人躺钉板-减小压强实例swf、冰河大营救wmv、动物减小压强的方法_标清flv、压力的作用效果swf、压强减小方法总结flv、压强增大的实例分析flv、固体的压强实验flv、增大和减小压强的实例flv、桌子微小形变演示swf等14份课件配套教学资源,其中PPT共43页, 欢迎下载使用。
第八章 神奇的压强第1节 认识压强一、知识与技能1.知道压力的概念,知道压力的作用效果跟什么因素有关;2.知道压强的概念,公式和单位,能用压强公式进行简单计算;3.知道增大和减小压强的方法及其在生产,生活中的应用;二、过程与方法经历“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的科学探究过程,学习运用控制变量法研究问题; 三、情感态度与价值观通过对日常生活、生产中压强现象的解释,使学生养成将物理知识应用于日常生活、生产的意识。压强概念及其建立过程压力和压强的概念让学生阅读课本P62图8-1,并思考:1.为什么图钉的钉尖做得很尖,而钉帽做得很大?2.为什么坐沙发比坐板凳舒服?3.为什么刀口磨得越薄,刀越锋利?4.你认为书包带宽一些好,还是窄一些好,为什么?它们都跟压力的作用效果有关,那么,什么是压力呢?压力的作用效果跟哪些因素有关呢?知识点1 压力让学生观察图8-2中所示的力的方向有什么特点,对受力物体产生什么效果?并用力的示意图表示出来练习:(1)向墙面按图钉,墙面受到的压力; (2)向天花板上按物体,物体对天花板的压力。这些力的方向有什么相同的特征?物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。1、产生的条件:物体间相互接触,而且有挤压作用2、方向:垂直于接触面,并指向受力物体内部3、作用点:在受力物体的接触面上4、压力与重力的区别和联系: 压力重力施力物体物体地球受力物体物体物体大小决定于形变情况G=mg方向总是垂直于接触面总是竖直向下作用点在接触面上重心性质弹力引力(重力)受力图 联系:当物体放在水平面上,且只受重力和支持力作用时,物体对水平面的压力大小等于物体重力的大小,且两个力方向都是竖直向下的。知识点2 探究压力的作用效果1、压力的作用效果到底跟哪些因素有关2、P61控制变量法(1) 先保持受力面积不变,改变压力大小,观察压力作用效果;(2) 再保持压力大小不变,改变受力面积大小,研究压力作用效果(例:体重不同的两个人坐在同一沙发,深陷程度不同)教师解释说明P63-64的实验方案第三种方案:研究压力的作用效果与压力的大小是否有关(P63(1)(2))。用细线拴住肥皂,在细线下端拴砝码,增加砝码个数,会发现细线陷入肥皂中深度不同;研究压力的作用效果与受力面积大小是否有关(P64(2)(3))当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显练习:让学生手拿一支铅笔,分别用两个手指头抵住笔头和笔尾,感受压力的效果不同。在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显……说明:受力面积是实际接触面积 8.1 认识压强一、压力1、定义:P632、 产生条件:物体间相互接触,而且有挤压作用3.、方向:垂直于接触面,并指向受力物体内部4.、作用点:在受力物体的接触面上二、压力的作用效果 完成本课时对应课后练习.
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