人教版 (新课标)七年级上册第一节 地球和地球仪优质第2课时学案设计
展开1.1.1地球和地球仪导学案(第2课时)
【课标要求】
1.地球在宇宙中
结合科学故事、史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据、类比等方式描述地球的大小。运用图片、影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。
2.太空探索
结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
【学习目标】
1. 能说出纬线、经线的特点,并进行对比,区分经纬线。
2. 在地球仪上标出赤道,区分南、北纬度;找到并标出本初子午线,区分东、西经度。
3. 观察地球仪,归纳南北纬度和东西经度的变化规律,并在经纬网图上准确读出某地的经纬度。
4. 小组合作,在地球仪上指出东西半球和南北半球的分界,标出东西半球和南北半球。
【学习重难点】
教学重点
1. 能够了解地球仪上重要的点和线,并能在地球仪上正确地指认出。
2. 能够总结出经线和纬线的特点,经度和纬度的特点。
3. 能够知道划分半球的方法。
教学难点
1. 通过学习了解地球仪上重要的点和线,使学生逐步建立地球空间概念。
2. 通过学习有关经线和纬线、经度和纬度等知识,教会学生运用比较和归纳等学习方法。
【自学导航】地球和地球仪(阅读课本P6-8)
【自主探究任务一】纬线和纬度
1.赤道:在地球仪上,与南、北极距离________的大圆圈。
2. 纬线:所有与赤道_________的圆圈。
形状:__________
3.特点 长度:__________
指示方向:__________方向
相互关系:__________
以北为北纬,字母代号______
4.纬度的划分:______为0°纬线
以南为南纬,字母代号______
5.纬度的度数范围:__________
6.纬度变化规律:向北递增是______,向南递增是______
7. 南北半球的分界线:____________。
_________ 为低纬度地区
8.全球 __________为中纬度地区
__________为高纬度地区
【自主探究任务二】经线和经度
1.经线:连接_______两极,并垂直于________的线。
形状:________
2.特点 长度:________
指示方向:________方向
相互关系:________
以东为东经,字母代号______
3.经度的划分:以_____________为0°经线
以西为西经,字母代号______
4.经度的度数范围:_____________
5.经度的变化规律:向东递增是______,向西递增是______
【拓展提升】
在地球仪上找出下面两组特殊的经线:0°和180°经线, 20°W和160°E经线。
比较这两个经线圈,哪一个穿过的陆地少。探究东西半球的分界线究竟是哪一组?
【课堂检测】
1.(2022·黑龙江·青冈县教师进修校期末)下列关于经线和纬线的叙述,正确的是( )
A.所有经线都与本初子午线平行 B.纬度越低,纬线越长
C.经线和纬线长度都相等 D.经线指示东西方向
2.(2021·全国·七年级课时练习)国际上习惯用哪个经线圈作为划分东西半球的分界线( )
A.90W,90E B.20E,160W C.0,180 D.20W,160E
(2022·黑龙江·大庆市第二十三中学七年级期末)地理活动课上,小辉制作了一个简易地球仪。读图回答下面问题。
3.以下地理信息错误的是( )
A.地球上纬线相互平行且等长
B.沿赤道环地球一周需要走4万千米
C.地球仪上有连接南北两极的经线,经线指示南北方向
D.给地球做一件外衣需要5.1亿平方千米的布料
4.在地球仪上,位于中纬度的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.地球仪上0°经线指的是( )
A.本初子午线 B.东西半球分界线 C.南北半球分界线 D.国际日期变更线
6.(2019·福建·湖坑中学七年级课时练习)有一位建筑师想要建造一座房子,要求房子四面的窗户都对着北方,你认为应该建在( )
A.北极点上 B.赤道和0°经线的交叉点上
C.南极点上 D.赤道和180°经线的交叉点上
7.(2022·黑龙江哈尔滨·中考真题)广州所在地的经度约为东经113°,纬度约为北纬23°,可写为( )
A.113°E,23°N B.E113°,N23° C.23°E,113°N D.E23°,N113°
8.(2021·全国·七年级课时练习)我国首都北京的经纬度约是(40°N,116°E),可以判断北京位于( )
①东半球②西半球③北半球④南半球
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
9.(2021·全国·七年级课时练习)下面四幅图中,M点同时符合西半球、南半球、低纬度地区三个条件的是( )
A. B.
C. D.
二、解答题
10.(2021·全国·七年级课时练习)读图回答问题。
(1)纬线的形状:______。
(2)纬线的长度:从______向______逐渐变______,到______缩成一点。即每条纬线______,______是最大的纬线圈。
(3)纬线的数量:______
(4)纬线圈间的关系:除两极外都______
(5)纬线指示方向:______方向
(6)纬度的起始线:______,即______
(7)纬度的度数划分及变化:向南、向北各分______,且由赤道向两极度数逐渐______。
(8)纬度的表示方法:赤道以北为______,用字母______表示;赤道以南为______,用字母______表示。
(9)南极点的纬度:______;北极点的纬度:______
(10)纬度地区划分:低纬度地区:______;______地区:30°——60°;高纬度地区:______
11.(2021·黑龙江佳木斯·七年级期中)读经纬网图,回答问题。
(1)A地的纬度是____,B地的经度是____。
(2)B在A的____方向,B地属于____(填“低”“中”或“高”)纬度地区。
(3)从南,北半球看,B地在____半球,从东、西半球看,A地在____半球。
(4)随着地球自转一周,AB两地经过距离较长的是____。
(5)AB两点所在的经线长度____。(填“A更长”“B更长”或“一样长”)
【答案解析】
【自主探究任务一】纬线和纬度
- 距离
- 平行
- 形状:除极点是点外,每条纬线都是圆圈
长度:不相等,由赤道向两侧递减
指示方向:东西方向
相互关系:相互平行
4.赤道 以北为北纬,字母代号 N 以南为南纬,字母代号S
5.纬度的度数范围:0-90°
6.纬度变化规律:向北递增是北纬,向南递增是南纬
7. 南北半球的分界线:赤道
8.
0°-30°为低纬度地区
30°-60°为中纬度地区
60°-90°为高纬度地区
【自主探究任务二】经线和经度
- 南北 赤道
2.. 形状:半圆
长度:相等
指示方向:南北方向
相互关系:汇集于南北极点
- 本初子午线 以东为东经,字母代号E,以西为西经,字母代号W
4. 0°-180°
5. 向东递增是东经,向西递增是西经
【拓展提升】
为了避免将欧洲、非洲的一些国家划分在东、西两个半球,造成生活上的不便。国际上将20°W和160°E定为东西半球分界线。
【课堂检测】
1.B
【解析】本初子午线即0°经线,所有的经线都相交于南北极点,不平行,A错误;纬度越低,纬线越长,最长的一圈纬线是赤道,向两极越来越短,B正确;最长的一圈纬线是赤道,向两极越来越短;地球经线是指从南极点到北极点之间的连线,理论上来说所有的经线长度都是一样的,纬线长度不同,C错误;经线指示南北方向,纬线指示东西方向,D错误;排除ACD,选B。
2.D
【解析】东西半球的分界线是20°W和160°E经线组成的经线圈,D正确,A、B、C错;东半球的经度范围为20°W向东到0°再向东到160°E,西半球的经度范围为20°W向西到180°再向西到160°E。故选D。
3.A 4.D 5.A
【解析】
3.地球上的纬线相互平行,但从赤道向两极越来越短,除相同纬度的纬线以外,其余纬线不等长,故A错误。地球最大周长为赤道,周长约4万千米,沿赤道环地球一周需要走4万千米,故B正确。地球仪上连接南北两极的是经线,指示南北方向,故C正确。地球的表面积是5.1亿平方千米,假如给地球做外衣,最少需要5.1亿平方千米的布料,故D正确。故选A。
4.把南北纬0°- 30°之间称为低纬度,南北纬30°- 60°之间称为中纬度,南北纬60°- 90°之间称为高纬度。图中四点中,甲、乙和丙均位于低纬度,丁位于中纬度,故ABC错误、D正确。故选D。
5.A
【解析】地球仪上0°经线又叫本初子午线,是东西经度的分界线。东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈;南北半球的分界线是赤道;国际日期变更线是180°经线,故A正确、BCD错误。故选A。
6.C
【解析】南极点位于地球的最南端,所有点都位于南极点的北方,所以说想要建造一所房子,房子四面的窗户都朝北,这样的房子应该建在南极点上。北极点上建的房子四面都朝南,其余地区都不可能只有一个方向,故选C。
7.A
【解析】地球上的经纬线是人们为了更好地确定地球上的位置而设置的,经纬度是为了更好区分经纬线设置的,经纬度的表示方法是要有度数,还要有方向,如广州所在地的经度约为东经113°,纬度约为北纬23°,正确的表示是113°E,23°N,或东经113°,北纬23°,AD选项的方向写在前面是错误的,C选项的经纬度相反,故A正确、BCD错误,根据题意,故选A。
8.B
【解析】由题目可知,北京的经纬度约是(40°N,116°E),可以判断出北京是位于赤道以北的北半球,位于西经20°至东经160°之间的东半球,故选B。
9.A
【解析】南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈;0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。读图可知,A中M点的经纬度是(30°W,20°S)位于南半球、西半球、低纬度,A符合题意。B中M点的经纬度是(30°W,20°N)位于北半球、西半球、低纬度,B不符合题意。C中M点的经纬度是(10°W,10°S)位于南半球、东半球、低纬度,C不符合题意。D中M点的经纬度是(50°W,40°S)位于南半球、西半球、中纬度,D不符合题意。依据题意,故选A。
10.(1)圆圈
(2) 赤道 两极 短 南北两极 不等长 赤道
(3)无数条
(4)除两极外都平行
(5)东西方向
(6) 0°纬线 赤道
(7) 90° 增大
(8) 北纬 N 南纬 S
(9) 90°S 90°N
(10) 0°—30° 中纬度地区 60°—90°
11.(1) 5°N(北纬5°) 90°E(东经90°)
(2) 东北 高
(3) 北 东
(4)A
(5)一样长
【解析】
(1)度数往北增加为北纬用N表示。由图可知,A地的纬度是5°N;度数往东增加为东经用E表示,B地的经度是90°E。
(2)按照经纬网定位法,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,北极所在的方向是北方,由图可知,B在A的东北方向;0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度,B地(68°N)属于高纬度地区。
(3)赤道以北是北半球,从南、北半球看,B地在北半球;20°W往东到160°E为东半球,从东、西半球看,A地(6°E)在东半球。
(4)最长的纬线是赤道,从赤道向两极纬线越来越短,直至到南极、北极成点。随着地球自转一周,AB两地经过距离较长的是A。B纬线比A纬线短。
(5)经线指示南北方向,每条经线长度相等。所以AB两点所在的经线长度一样长。
初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 地球和地球仪优秀第3课时学案: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 地球和地球仪优秀第3课时学案,共7页。学案主要包含了课标要求,学习目标,学习重难点,自学导航,自主探究任务,课堂检测,答案解析等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级上册第一节 地球和地球仪优秀第1课时学案设计: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 地球和地球仪优秀第1课时学案设计,共10页。学案主要包含了课标要求,学习目标,学习重难点,自学导航,自主探究任务一,拓展提高,自主探究任务二,自主探究任务三等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 多变的天气精品导学案: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第一节 多变的天气精品导学案,共9页。学案主要包含了课标要求,学习目标,学习重难点,自学导航,自主探究任务,课堂检测,答案解析等内容,欢迎下载使用。