英语六年级下册Recycle Mike's happy days获奖ppt课件
展开Day4 Mike’s day n the farm
Language pint
一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动词的形式为动词过去式。例如：I stayed at hme with yur grandma. We drank tea in the afternn and watched TV.
at that mment, at that time, yesterday, yesterday mrning (afternn, evening…) last +night /week/mnth/year, several days/ three years…+ ag,in +年份/月份 （in 1990/in July)just nwbefre
be动词的一般过去时：主语+be过去式形式+其他.例如：It was gd.My parents were very happy.
is/am—wasare—were
实义动词的一般过去时：主语+动词过去式形式+其他.例如：I cleaned my rm and washed my clthes.
一般过去时动词规则变化1.一般情况下，加ed
3.辅音元辅结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加ed .
4.以辅音字母加y 结尾的词,先改 y为 i,再加ed
动词词尾加-ed后的读音：
Hw tall is Zhang Peng?
A + be动词 + 形容词比较级 + than + B. Li Ming is shrter than Lucy.
当我们对两个人或事物进行比较时，通常要用到比较级。常用句型如下:
am, is, are
表示两者 (人或事物) 的比较,用比较级eg. I am taller than Tm. My dress is mre beautiful than hers.表示三者或三者以上(人或事物) 的比较，用最高级。最高级前要加theeg. Tm is the strngest in his class. 汤姆是他班上最强壮的学生之一。
形容词和副词比较级和最高级规则变化：
1、一般在词尾加er或est。2、以不发音的字母e结尾，加r,st。3、以辅元辅结尾的重读闭音节，双写结尾辅音字母，再加er,est。4、以辅音字母加y结尾的，改y为i，再加er,est。5、多音节和部分双音节词在词前加mre，mst。
形容词和副词比较级和最高级不规则变化：
一.选择合适的词填空。1. It _____(was/were) cld yesterday.2. I _____(was/were) a teacher tw years ag.3. Helen _____(was/were) sick yesterday.4. _____(Was/Were) yu a teacher? N, I ______(wasn’t/weren’t).
It was exciting. 否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________肯、否定回答：__________________________________________ 2. All the students were very excited. 否定句：________________________________________________ 一般疑问句：____________________________________________ 肯、否定回答：__________________________________________
It wasn’t exciting.
Was it exciting?
Yes, it was; N, it wasn’t
All the students weren’t very excited.
Were all the students very excited?
Yes, they were; N, they weren’t.
三、按要求写出下列单词的相应形式。1. gd(比较级） 2. thin(比较级) 3. happy(比较级) 4. white(对应词) 5. ht(反义词） 6. gd(副词)
1.复习一般过去时。2. 复习形容词比较级。
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