|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    华大新高考联盟(全国卷)2023届高三上学期11月教学质量测评理科数学试题及答案
    立即下载
    加入资料篮
    华大新高考联盟(全国卷)2023届高三上学期11月教学质量测评理科数学试题及答案01
    华大新高考联盟(全国卷)2023届高三上学期11月教学质量测评理科数学试题及答案02
    华大新高考联盟(全国卷)2023届高三上学期11月教学质量测评理科数学试题及答案03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    华大新高考联盟(全国卷)2023届高三上学期11月教学质量测评理科数学试题及答案

    展开
    这是一份华大新高考联盟(全国卷)2023届高三上学期11月教学质量测评理科数学试题及答案,共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    华大新高考联盟(全国卷)2023届高三上学期11月教学质量测评理科数学试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.若集合,,则(    ).
    A. B.或
    C. D.
    2.已知复数,现有如下说法:①;②复数z的实部为正数;③复数z的虚部为正数.则正确说法的个数为(    ).
    A.3 B.2 C.1 D.0
    3.眼睛是心灵的窗户,然而随着网络、手机、平板电脑等电子产品的普及,越来越多的青少年的视力情况堪忧,因此,为了唤醒大家对视力损害的重视,每年的6月6日被定为全国爱眼日,每年10月的第二个星期四被定为世界爱眼日.某小学为了了解在校学生的视力情况,对所有在校学生的视力进行检测,所得数据统计如图所示,则该小学所有学生视力的中位数约为(    ).

    A.4.50 B.4.93 C.5.10 D.4.87
    4.已知l、m、n是三条不同的直线,和是两个不重合的平面,则下列说法正确的是(    )
    A.若,,则
    B.若,,,,则
    C.若,,,则
    D.若,,,,则
    5.我国《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方,如图所示,将1,2,3,…,9填入的方格内,使得三行、三列、对角线的三个数之和都等于15,便得到一个3阶幻方;一般地,将连续的正整数1,2,3,…,填入个方格中,使得每行、每列、每条对角线上的数的和都相等,这个正方形叫作n阶幻方.记n阶幻方的数的和(即方格内的所有数的和)为,如,那么10阶幻方每行、每列、每条对角线上的数的和均为(    )

    A.555 B.101 C.505 D.1010
    6.已知函数,则曲线在处的切线斜率为(    ).
    A. B. C. D.
    7.已知抛物线的焦点F到准线的距离为4,点,在抛物线C上,若,则(    ).
    A.4 B.2 C. D.
    8.已知函数(,,)的部分图象如图所示,其中,,.将函数的图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度,得到函数的图象,则函数的单调递减区间为(    ).

    A.() B.()
    C.() D.()
    9.已知等腰直角的三个顶点在球O的表面上,且,连接CO并延长交球O的表面于点D,连接DA,DB;若球O的体积为288π,则直线AC,BD所成角的正切值为(    )
    A. B. C. D.
    10.已知函数在上有3个零点,则实数的取值范围为(    ).
    A. B. C. D.
    11.已知数列的前n项和为,且,记事件为“从数列的前项中任取两项,两项均为负数”,为事件发生的概率,现有如下说法:
    ①;②;③.
    则正确说法的个数为(    ).
    A.0 B.1 C.2 D.3
    12.已知椭圆的右焦点为F,以椭圆的长轴为直径作圆,过点F作不与坐标轴垂直的两条直线,,其中与椭圆交于M,N两点,与圆交于P,Q两点,若,且都有,则实数的取值范围为(    ).
    A. B.
    C. D.

    二、填空题
    13.已知圆锥SO的轴截面是面积为12的三角形,若圆锥SO的侧面积为,则圆锥SO的体积为______.
    14.若,,则______.
    15.“康威圆定理”是英国数学家约翰·康威引以为豪的研究成果之一.定理的内容是这样的:如图,的三条边长分别为,,c(即,,),延长线段CA至点,使得,以此类推得到点,,,和,那么这六点共圆,此圆称为康威圆.若,,,则往此康威圆内投掷一点,该点落在内的概率为______.

    16.已知,为两个相互垂直的单位向量,,则的最小值为______.

    三、解答题
    17.已知在平面四边形ABCD中,,,连接AC.
    (1)若的面积为2,求的周长;
    (2)若,,求和.
    18.随着人脸识别技术的发展,“刷脸支付”成为了一种便捷的支付方式,但是这种支付方式也带来了一些安全性问题.为了调查不同年龄层的人对“刷脸支付”所持的态度,研究人员随机抽取了300人,并将所得结果统计如下表所示.
    年龄





    频数
    30
    75
    105
    60
    30
    持支持态度
    24
    66
    90
    42
    18

    (1)完成下列2×2列联表,并判断是否有99.9%的把握认为年龄与所持态度具有相关性;

    年龄在50周岁以上(含50周岁)
    年龄在50周岁以下
    总计
    持支持态度



    不持支持态度



    总计




    (2)以(1)中的频率估计概率,若在该地区所有年龄在50周岁以上(含50周岁)的人中随机抽取4人,记X为4人中持支持态度的人数,求X的分布列以及数学期望;
    (3)已知某地区“万嘉”连锁超市在安装了“刷脸支付”仪器后,使用“刷脸支付”的人数y与第x天之间的关系统计如下表所示,且数据的散点图呈现出很强的线性相关的特征,请根据表中的数据用最小二乘法求y与x的回归直线方程.
    i
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    第天
    2
    4
    8
    12
    22
    26
    38
    使用人数








    参考数据:,.

    0.050
    0.010
    0.001
    k
    3.841
    6.635
    10.828

    参考公式:,,.
    19.如图所示,直三棱柱中,,点M为线段,的交点,点P,Q分别为线段,AB的中点,延长至点D,使得,连接CD,QD,CQ.

    (1)求证:平面平面;
    (2)若点M在平面ABP内的投影恰好为的重心,,求直线MD与平面所成角的正弦值.
    20.已知双曲线C:与x轴的正半轴交于点M,动直线l与双曲线C交于A,B两点,当l过双曲线C的右焦点且垂直于x轴时,,O为坐标原点.
    (1)求双曲线C的方程;
    (2)若,求点M到直线l距离的最大值.
    21.已知函数在处取到极值.
    (1)求的值以及函数的单调递减区间;
    (2)若,且,试比较与0的大小关系,并说明理由.
    22.已知在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为 (t为参数),以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.
    (1)求直线l的极坐标方程以及曲线C的参数方程;
    (2)若直线l与曲线C交于M,N两点,求的值.
    23.已知函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)若正数a,b满足,求证:,.

    参考答案:
    1.C
    【分析】结合一元二次不等式,化简集合,再结合交集运算即可.
    【详解】依题意,,
    故,
    故选:C.
    2.B
    【分析】命题①按照复数模的计算法则结合同角三角函数的运算进行计算即可;命题②③按照复数实部和虚部的定义,结合象限角三角函数值的正负进行判断即可.
    【详解】依题意,,故①正确;
    复数z的实部为,为正数,故②正确;
    复数z的虚部为,为负数,故③错误.
    故选:B.
    3.D
    【分析】中位数即当矩形框面积累计到0.5时对应的横坐标的值,先算前五个小矩形的面积可知中位数落在之间,结合比例可求对应中位数的值.
    【详解】由题图可知,前5个小矩形的面积分别为,,,,,
    前4个小矩形的面积之和为,
    前5个小矩形的面积之和为,
    故所求中位数为,
    故选:D.
    4.D
    【分析】结合图形或定理判断选项即可.
    【详解】对于A选项,m在与n垂直时,可能与平面垂直,平行,相交或者在面内,故A错误.
    对于B选项,如下图,平面与存在相交的可能,故B错误.

    对于C选项,因,,则.则当时,n不一定垂直于.故C错误.
    对于D选项,因,,和是两个不重合的平面,则.
    又因,则.则当时,有.故D正确.
    故选:D
    5.C
    【分析】利用等差数列求和公式得到,进而求出10阶幻方每行、每列、每条对角线上的数的和.
    【详解】由题意得:,
    故10阶幻方每行、每列、每条对角线上的数的和均为.
    故选:C
    6.D
    【分析】先求导,令,求出,再结合导数的几何意义即可求解.
    【详解】依题意,,令,
    故,解得,故,故.
    故选:D.
    7.A
    【分析】由焦准距求出,结合抛物线第一定义得,整理得,由代换即可求解.
    【详解】抛物线的焦点F到准线的距离为4,所以,
    依题意,,而,,
    故,即,则,
    故,
    故选:A.
    8.D
    【分析】由点和点之间的距离为,从而求得,将代入结合求出,根据三角函数的图象的变换得到,令(),即可求出的单调递减区间.
    【详解】由题意得:,
    则,,所以,
    将代入得:,
    即(),则().
    因为,所以,故.
    因为,则,解得,故.
    将函数的图象上所有点的横坐标扩大到原来的2倍,得到,
    再向左平移个单位长度,得到,
    令(),解得:().
    所以函数的单调递减区间为(),
    故选:D.
    9.C
    【分析】根据题意,作出图形,由条件可知:,且,在中,利用余弦定理求出的余弦值,然后利用向量求出直线AC,BD所成角,进而求解.
    【详解】如图:由题意可知:,且为球的直径,所以,又因为球O的体积为,
    所以,所以,

    由勾股定理可得:,,
    在中,由余弦定理可得,
    设直线AC,BD所成角为,则,
    又因为,
    所以,所以,
    所以,
    故选:
    10.C
    【分析】先令,可得,然后转化为两个函数的交点问题,利用另个函数的图像,去掉绝对值符号,分别计算交点个数,然后求出实数的取值范围即可.
    【详解】令,得
    显然,否则不合题意,
    可知当时,与有1个交点;
    当时,与有2个交点.
    联立,得,则,解得.
    故选:C.
    11.C
    【分析】令求出,当时,由求出,进而得出通项,结合定义和组合公式求出,依次判断正确性即可.
    【详解】依题意,当时,,解得;
    当时,,,
    两式相减可得,化简得,
    故,,故,
    则,故①正确;


    可知,要证,即证,
    即证,这显然成立,故②正确;

    故,则,
    要证,
    即证,即证,这显然错误,故③错误.
    故选:C.
    12.B
    【分析】设直线,,分别求出与,得到,换元后利用导数求其最小值,即可得解.
    【详解】依题意,,圆.
    设直线,,
    则点O到直线的距离,故.
    将代入中,
    整理可得.
    设,,则,,
    所以,
    故,
    令,则,
    则,所以在上单调递减,
    故,故实数的取值范围为,
    故选:B.
    13.
    【分析】利用三角形面积公式与圆锥侧面积公式得到关于的方程组,解之即可求得圆锥SO的体积.
    【详解】依题意,如图,
    易得,解得(负值舍去),
    则.
    故答案为:.
    .
    14.0
    【分析】分别对已知条件处理得,,由的单调性得,即,取化简进而得解.
    【详解】依题意,;
    而,则;
    因为函数在定义域内单调递增,故,故,
    则,
    故.
    故答案为:0
    15.
    【分析】先由余弦定理求出,从而得到为直角三角形,,再分析出三角形ABC的康威圆圆心O为三角形ABC的内心,求出三角形ABC的内切圆半径,由垂径定理得到三角形ABC的康威圆的半径,得到三角形ABC的康威圆面积,再利用几何概型求出概率.
    【详解】在△ABC中,由余弦定理得:,
    故,由勾股定理逆定理可得:为直角三角形,

    因为,
    由圆的对称性可得:三角形ABC的康威圆圆心O到三边距离相等,
    故三角形ABC的康威圆圆心O为三角形ABC的内心,
    如图,取的中点D,连接,

    设三角形ABC的内切圆半径为,
    由三角形ABC的面积可得:
    ,即
    解得:,即,
    由垂径定理得:,
    故三角形ABC的康威圆的面积为,
    故所求概率为.
    故答案为:.
    16.
    【分析】不妨设,,,利用坐标运算化简可得,根据圆上动点到定点距离和最小时,动点在线段上求解即可.
    【详解】不妨设,,,
    故,
    故,

    而,


    即求圆上动点到定点距离和的最小值,
    直线方程为,圆心到直线的距离,
    即直线与圆相交,所以当圆上动点在线段上时,,
    当且仅当,或时,等号成立,
    即的最小值为.
    故答案为:
    17.(1)
    (2),

    【分析】(1)由三角形面积公式求出,再由余弦定理得到,从而求出三角形周长;
    (2)根据,,求出,,根据及差角公式得到答案,在中,由正弦定理求出,在中,由余弦定理求出,从而由余弦定理求出.
    【详解】(1)由题意得:,画图图形如下:
    由三角形面积公式得:,
    即,解得:,
    由余弦定理得:,
    故周长为;

    (2)因为,,
    故,
    即,又,
    解得:,
    故,
    因为,
    所以

    在中,由正弦定理得,即,
    解得:,
    在中,由余弦定理得:,
    即,解得:或-4(舍去),
    故,
    所以和.
    18.(1)表格见解析,有
    (2)分布列见解析,
    (3).

    【分析】(1)由频数分布表直接填写即可;结合公式可判断相关性;
    (2)由频数分布表可判断支持态度的人数符合,结合二项分布的概率公式可求X的分布列以及数学期望;
    (3)先求出,再由求出,再由求出,进而求出线性回归方程.
    【详解】(1)完成列联表如下:

    年龄在50周岁以上(含50周岁)
    年龄在50周岁以下
    总计
    持支持态度
    60
    180
    240
    不持支持态度
    30
    30
    60
    总计
    90
    210
    300

    故本次实验中的观测值,
    故有99.9%的把握认为年龄与所持态度具有相关性;
    (2)依题意,,
    故,,
    ,,

    故X的分布列为:
    X
    0
    1
    2
    3
    4
    P






    故;
    (3)依题意,,,由得,

    所以.
    故y关于x的线性回归方程是.
    19.(1)证明见解析
    (2).

    【分析】(1)连接MQ,通过证明BDCP为平行四边形得出,同理通过证明BDQM为平行四边形得出平面,进而得证;
    (2)由已知易得为等腰直角三角形,,以CA,CB,所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设,重心为G,利用平面ABP求出,再求出,结合线面角正弦的向量公式即可求解.
    【详解】(1)如图,连接MQ.
    因为,,故,
    而,故四边形BDCP为平行四边形,则,
    因为平面,平面,故平面;
    同理可证BDQM为平行四边形,,即,平面,平面,故平面.
    因为,平面CDQ,平面CDQ,
    故平面平面;

    (2)在直三棱柱中,因为,,由余弦定理可得,解得,
    故为等腰直角三角形,,
    故以CA,CB,所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.

    设,重心为G,
    则,,,,,
    ,,
    因为平面ABP,所以有,
    故.
    设平面的法向量,
    则,取,得,
    故直线MD与平面所成角的正弦值.
    20.(1);
    (2)2

    【分析】(1)由双曲线方程求得右焦点,则可求出l过双曲线C的右焦点且垂直于x轴时的A,B两点坐标,由及数量积的坐标运算即可解出m,得到双曲线方程;
    (2)由得,分别讨论直线斜率存在、不存在的情况,当斜率不存在时,设,直接求出交点,结合数量积运算可解出,即可得点M到直线l距离;当斜率存在时,设,联立双曲线方程,结合韦达定理及数量积运算可得与b的关系,即可结合点线距离公式进一步讨论距离范围.
    【详解】(1)由曲线为双曲线得,双曲线标准形式为,故,右焦点,,
    当时,代入双曲线方程得,故,
    由得,
    故双曲线C的方程为;
    (2)由得,
    i.当直线斜率不存在时,设为,联立得,故当才有两个交点,此时,,解得或(舍).
    故点M到直线l距离为2;
    ii.当直线斜率存在时,设为,联立得,
    故当(*)才有两个交点,
    设,则,
    故,即,
    即 ,整理得,得或.
    ①当时,直线l为过与M重合,不合题意;
    ②当时,代入(*)可得时有两个交点,
    ∴点M到直线l距离为.
    综上,点M到直线l距离的最大值为2.
    【点睛】关键点点睛:
    (1)根据直线与圆锥曲线的交点个数,注意讨论个数成立的条件;
    (2)结合韦达定理可以表示,即可进一步求出直线系数间的关系.
    21.(1);
    (2),理由见解析

    【分析】(1)对求导,利用求得,再利用导数对的单调性进行研究,检验得当时,在处取到极大值,同时可得的单调递减区间;
    (2)构造函数,对进行变形得到,结合的单调性可设,再构造函数,利用导数讨论在上的单调性,从而得证得,进而得到,由此结合的单调性可得.
    【详解】(1)因为,所以,
    故,解得,
    故,
    令,故恒成立,
    故函数在上单调递减,而,
    所以当时,,;当时,,;
    故在上单调递增,在上单调递减,
    所以当时,在处取到极大值,
    综上:,此时,函数的单调递减区间为.
    (2)结论:,理由如下:
    由(1)可知,,令,
    而,整理得,故,
    由(1)可知,函数在上单调递减,在上单调递增,
    故m,n一正一负,不妨设,
    令,注意到,
    则,令,
    则,当时,显然恒成立,
    所以在上单调递增,则,
    又在上恒成立,所以当时,,
    所以在上单调递减,,
    因为,所以,即,
    因为,所以,
    因为,且函数在上单调递减,
    所以,即.
    【点睛】方法点睛:导函数中常用的两种常用的转化方法:
    一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;
    二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
    22.(1)(),(为参数)
    (2)

    【分析】(1)以直角坐标方程为桥梁分别求得极坐标方程和参数方程.
    (2)将极坐标方程联立即可得到与可得.
    【详解】(1)由已知消去参数得, ,
    将,,代入上式化简整理得:
    故直线l的极坐标方程为()
    由得:
    所以,故
    曲线C的参数方程为 (为参数)
    (2)将直线l的极坐标方程代入曲线C的极坐标方程得:
    解得: ,不妨设 ,
    所以
    23.(1);
    (2)证明见解析

    【分析】(1)将函数转换成分段函数,解不等式即可;
    (2)不等式可化为,则原命题等价于,
    由得,由均值不等式可求最小值,即最大值,通过分类讨论去绝对值可求最小值.
    【详解】(1),
    故等价于

    或,
    故不等式的解集为;
    (2)证明:由,
    令,则,
    由正数a,b,,则,当且仅当时等号成立.
    ∴对均成立,即,成立,得证.

    相关试卷

    2024届华大新高考联盟高三上学期11月教学质量测评文科数学试题: 这是一份2024届华大新高考联盟高三上学期11月教学质量测评文科数学试题,共10页。

    2017届湖北省华大新高考联盟高三5月教学质量测评理科数学试题 PDF版: 这是一份2017届湖北省华大新高考联盟高三5月教学质量测评理科数学试题 PDF版,文件包含华大新高考联盟2017届高三5月教学质量测评理科数学pdf、华大新高考联盟2017届高三5月教学质量测评理科数学答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。

    2018届华大新高考联盟11月教学质量测评理科数学试卷 PDF版: 这是一份2018届华大新高考联盟11月教学质量测评理科数学试卷 PDF版,共10页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map