青岛版数学(六三制)五年级下册期中测试(2)附答案
展开期中测试卷(二)
(时间:90分钟 分数: )
一、填空题。(16分)
1.( )既不是正数,也不是负数。
2.如果电梯上升8层记作+8层,那么它下降8层记作( )层。
3.的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位是1。
4.=( )÷( )=( )(小数)
5.30和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( );35和7的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.分子是10的最小假分数是( ),分母是10的所有最简真分数的和是( )。
7.有16支铅笔,平均分给4个小朋友,每支铅笔是铅笔总数的,每人分得的铅笔的数量是铅笔总数的。
二、判断题。(对的画“?”,错的画“✕”)(5分)
1.把一根2米长的铁丝平均分成7段,每段的长度是米。 ( )
2.因为=,所以它们的分数单位相同。 ( )
3.把两个苹果平均分成3份,每份就是这两个苹果的。 ( )
4.真分数一定比1小,假分数一定比1大。 ( )
5.一块蛋糕的和它的一样大。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.3和5都是15的( )。
A.因数 B.倍数 C.公因数
2.有3吨货物,平均分5次运完,每次运这批货物的( )。
A.吨 B. C.
3.=c中,不能为0的是( )。
A.a B.b C.c
4.如果a=2×3×3,b=2×3×5,那么a和b的最大公因数和最小公倍数分别是( )。
A.2 30 B.6 30 C.6 90
5.的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应该增加( )。
A.4 B.5 C.10
四、比较大小。(8分)
0.87 0.9
0.34 0.88
五、计算题。(20分)
1.直接写得数。(6分)
+= -= +=
-= 1-= +=
2.用短除法求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)
10和25 12和36 5和17
3.计算下面各题。(8分)
++ -+
-- +-
六、下面是光明乡三个村庄的平面图。(9分)
1. 写出三个村庄在图上的位置。
兴阳村( , ) 张家村( , ) 新村( , )
2. 张家村在兴阳村( )偏( )( )方向上;新村在兴阳村( )偏( )( )方向上。
七、看图回答问题。(10分)
1.一艘轮船从海港O处出发,以每小时10千米的速度沿( )偏( )( )方向行驶4小时到达A岛,然后以每小时15千米的速度沿( )偏( )( )的方向行驶2小时到达B岛。
2.如果该轮船以每小时14千米的速度按原路返回,返回海港O处共需要多长时间?
八、解决问题。(22分)
1.水果店运进一批水果,第一天卖出,第二天卖出。两天一共卖出几分之几?还剩几分之几没卖?(4分)
2.学校餐厅运来3吨大米,10天正好吃完,平均每天吃多少吨大米?(用分数表示) (4分)
3.工人叔叔要铺一块草坪,第一天铺了这块草坪的,第二天铺了这块草坪的。还剩这块草坪的几分之几没完成?(4分)
4.五年级学生参加体操表演活动,人数在100和130之间,如果6人一列或8人一列,都正好站整齐。五年级有多少人参加了这次体操表演活动?(5分)
5.下表记录的是上星期小凡每天背英语单词的情况。(5分)
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
21个 | 14个 | 13个 | 15个 | 17个 |
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如果把平均每天背英语单词的个数作为标准,超过平均个数的用正数表示,不足的用负数表示,请把上表填完整。
参考答案:
一、1.0 2.-8 3. 5 2 4.3 8 0.375
5.10 60 7 35 6. 2 7.
二、1.? 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.?
三、1.A 2.B 3.A 4.C 5.C
四、= > < <
五、1.
2.5 50 12 36 1 85
3.
六、1.兴阳村(7,2) 张家村(4,7) 新村(13,4)
2.北 西 32° 北 东 71°
七、1.北 西 75° 北 东 35°
2.(10×4+15×2)÷14=5(时)
八、1.+= 1-= 2.3÷10=(吨)
3.1--==
4.6和8的公倍数在100和130之间的是120,有120人。
5.+5个 -2个 -3个 -1个 +1个
青岛版数学(六三制)五年级下册期中测试(1)附答案: 这是一份青岛版数学(六三制)五年级下册期中测试(1)附答案,共7页。试卷主要包含了我会填,我会判,我会选,算一算,实践应用,问题解决等内容,欢迎下载使用。
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青岛版数学(六三制)五年级下册期末测试(1)附答案: 这是一份青岛版数学(六三制)五年级下册期末测试(1)附答案,共5页。试卷主要包含了我会填,我会判,我会选,计算,求下面各图形的表面积和体积,填一填,算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。