
所属成套资源:人教版数学八年级第二学期同步 导学案
初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数学案
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这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数学案,共2页。学案主要包含了学习目标,重点难点,知识链接,预习导学,总结反思,合作探究等内容,欢迎下载使用。
第一部分 预习导学
一、学习目标
1.理解直线y=kx与直线y=kx+b之间的位置关系.
2.会画一次函数的图象,理解并掌握一次函数的性质.
3.会用一次函数的图象和性质解决简单的问题.
二、重点难点
1、重点:一次函数的图象和性质.
2、难点:运用一次函数的图象和性质用数形结合的方法解决简单的问题.
三、知识链接
1.形如 的函数,叫做一次函数.
2.画函数图象的步骤有 、 、 .
3.正比例函数的图象是一条经过 点的 .
四、预习导学
1.在如图所示的平面直角坐标系中画出一次函数y =2x-3及正比例函数y =2x的图象.
2.观察画出的函数图象回答问题:
(1)这两个函数的图象形状都是 ,并且倾斜程度 .
函数y1=2x的图象经过 点,函数y2= 2x-3的图像与y轴交于点 ,即它可以看作由直线y1=2x向 平移 个单位长度而得到.
函数y=2x-3的图象经过第 象限,且y随x的增大而 .
3.自主归纳:
对于函数y =kx+b:
(1)其图象与x轴的交点坐标为 ,与y轴的交点坐标为 .
(2)当k>0时,y随x的增大而 ,当k
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