课外阅读20

01

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有二句话，写的是春季的的景象。

2.春天有灿烂的阳光；田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。

3.、用“—”画出文中表示颜色的词。

4.春天，梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是苹果花、迎春花、杏花。

02

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1.读短文，找出合适的词填在括号里。

（又高又大）的枣树　（浅黄色）的枣花（红红）的大枣　 （圆圆）的小灯笼

2、文中“小灯笼”指的是大枣。

3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，枣树上结满了小青枣。秋天，枣树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

03

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有（四）句话。

2.短文里写了小鸡们和老母鸡。

3、小鸡们冷了，就会连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。

04

放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。

1、这篇短文有三句话。

2、天就快下雨了，（小红）和（明明）给老师送伞和雨鞋。

05

天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”

1、天亮了，（鸟儿）醒了，叽叽喳喳唱着歌。

2.露珠儿，晶晶亮，好像（小珍珠）挂在小草上。

3、露珠为什么不见了，是因为（A）

A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。

06

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1、这段短文共有三句话。第二句中写的活动有滑雪、滑冰、打雪仗、堆雪人、写诗画画、拍照留影。

2、这段话描写的是什么季节？（冬季）

07

小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。

1、这段话有（ 二 ）句。

2、用“—”划出写桃子多的词，用“～～～”划出写桃子长得好的词。

08

我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!

1、“我”是一粒种子。

2.“我”在 春天（时候）发芽，在秋天（时候）结果。

3、太阳和雨水帮助“我”长大。

09

春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。

1.短文共有 五 句话，主要是写 春季 （季节）的景色。

2.           我会照样子写句子。 美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。美丽的小鸟在树林里飞来飞去。
3.           根据短文，填上合适的词语。 

 嫩嫩的绿叶       淡淡的白云    温暖的阳光       美丽的蝴蝶

4.           你觉得这里的春天怎么样？

春天真美啊！

10

羊要吃山顶上的草。
羊爬呀爬，它累（l è i）了，爬不动了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山顶爬去。
1、短文共有 四段。第二段共有一句话。

2. 山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。
3. 你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“√”。  能（√）  不能（  ）

11

棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。

1、这首诗一共写了六种植物，这些植物分别是棉花、谷子、高粱、冬瓜矮、南瓜胖、丝瓜。

2、写颜色的词有白、黄、红。

12

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

1.蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“√”）小河边（ ）大树下（ ）原野上（√）竹林（ ）

2.小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）小蜜蜂（ ）小飞机（√）小燕子（ ）小火箭（ ）

13

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、这段话有三句话。写了云姑娘早上、傍晚和快下雨时穿着不同颜色的衣服。2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

14

过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

1、这段话共有（三）句话。

2.用“——”画出写小白兔做了什么的句子。

3、用“﹒”标出你喜欢的词语。（是词语就行）

15

电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、可以听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。

1、在正确的音节后面打“√”。

就（jiù  jìu）   叔（shū  sū）   许（xǔ    qǔ）   

处（chù  cù）会（huì   kuì） 更（ɡènɡ  ɡèn）

2.这一段话共有四句。

3、从这一段话中我知道电的用处可大啦！ 

16

秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡萄。黄澄澄的是梨，红通通的是枣。

1、这一段话共有四句。

2.这段话中写了颜色的词语有黄澄澄和红通通。

3、这段话写了哪几种果子？用“—”画出来。

17

春天来了,桃花红了,梨花白了,迎春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!

1、写出表示颜色的字词：红、白、黄、绿。

2.写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。

3、写了哪些动物，请用“～～～” 在句子中划出来。

18

太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。
地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有太阳、地球、月亮。

2.月亮比地球小，太阳比地球大。

3、月亮最小，太阳最大。

19

我有一个布娃娃，可漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上穿着一条红色的裙子。真可爱！

1、这段话有五句。

2.请用“     ”画出写娃娃的长相的句子。

3、请用“—”画出写娃娃穿着（zhuó）的句子。

20

刺猬是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来却很快。它的爪子非常锐利。它浑身长满了又短又密的硬刺。
1、这段话共有五句话。

2、这段话是围绕刺猬是一种有趣的小动物这句写的。                      3、这段话在写刺猬外表时先写了头、眼睛和耳朵、牙齿、四肢，又写了爪子,最后写了硬刺。

21、  小白兔（15分）

小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，真可爱！小白兔尾巴短短的，像个小绒球。

小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。 

1、短文一共有_____个自然段。（2分）

2、在文中找出合适的词语填在（ ）里。（4分）

（      ）的毛、（      ）的三角形、（      ）的尾巴、（      ）的耳朵、3、小白兔爱吃_________、_________，更爱吃________。（3分）

4、照样子，写一写。（2分）

例：小白兔的眼睛像红宝石。

（          ）像（           ）

5、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

赶快——（     ）、看——（    ）

6、选择正确的音节、汉字。（2分）

小白兔长（zhǎnɡ、chánɡ）着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵（常常、长长）的。

22、快乐的儿童节（15分）

“六一”儿童节到了，我们把教室打扮得多么漂亮啊！看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的，黄的，绿的，紫的，蓝的……五颜六色，美丽极了。

我们穿着整洁的校服，脸上挂着甜甜的笑容，眼里闪着动人的光芒，迈着轻快的步子走出教室，去参加丰富多彩的“六一”游园活动。

今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。

1、短文一共有　　　个自然段。（2分）

2、用“——”标出文中表示颜色的词。（3分）

3、按短文内容连一连。（2分）

整齐的　　　　　　笑容　　　

甜甜的　　　　　　步子

动人的　　　　　　校服　

轻快的　　　　　　光芒

4、用“～”画出文中的感叹句。（1分）

5、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

漂亮—（      ）、  高兴—（      ）

6、看拼音写字。（3分）

  xiào         qì           tónɡ      

（    ）园  （   ）球     （   ）学

（    ）容  （   ）车   儿（   ）

7.判断。（2分）

①短文讲的是学校过端午节的事。（  ）

②短文讲的是学生欢度六一的事。（  ）

23、春天（15分）

春天来了，小河的水哗哗地流着。岸边的树绿了，桃花开了，远处的麦田开始返青了。在这春暖花开的季节里，老师带领同学们来到野外植树，绿化祖国。同学们在老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，有的浇水，大家干得热火朝天。

1、这段共有（     ）句话。（2分）

2、哪句话说了同学们在劳动，用“——”画出来。（2分）

3、哪句话说春天来了，用“~~~~”画出4、同学们在春天到来的时候去干什么了？（3分）

5、填空。（2分）

（    ）暖（   ）（   ）、

（    ）（    ）朝天

6、照样子写句子。（4分）

同学们在老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，还有的浇水，大家干得热火朝天。

24、小 红 伞（15分）

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔出了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。

1、短文共有（  ）个自然段。（2分）

2、请照样子写词语。（3分）

 例：又鲜又嫩   

 又(     )  又 (    )      又 (     ) 又  (      )    

高高兴兴（AABB）：                             

3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以(                        ) ，可以 帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以(                )。（4分）

4、读了短文,我觉得这是一只             的小白兔。（2分）

5、词语搭配（连一连）。（4分）

挎着        蘑菇

撑开         大灰狼

采          篮子

躲过        小红伞

25、月亮姐姐的新伙伴

月亮姐姐跟着地球妈妈，日日夜夜不停地旋转。一次，她们转到银河身边，忽然发现身边来了新伙伴。

月亮姐姐问：“你是谁？为什么飞上天？”

“我是一颗人造卫星，地球妈妈送我上天的。我可以帮助人类转播电视新闻，我会侦察飞机、军舰，我会报告台风消息，我会寻找石油、煤炭……”人造卫星说完话，月亮姐姐露出了笑脸，说：“欢迎你！现在的我不但有航天飞机、宇宙飞船做伴，还有地球妈妈送来的新伙伴。”

1、 照样子写词语

例：日日夜夜                                             

2、 月亮姐姐的新伙伴是                                                       。

3、 人造卫星可以帮助人类转播电视新闻，侦察飞机、军舰，                                ，

                               。

4、 月亮姐姐除了人造卫星还有哪些来自地球的伙伴？

26.浪（làng）花

我坐在沙滩(tān)上玩耍。浪花看见了，迈(mài)着轻轻的步子走来，慢慢的瘙(sāo)痒(yǎng)了我的小脚（jiǎo）丫（yā）。笑得我眼泪(lèi)都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花有唱着笑着跑来了。这次它给我捧来雪白的贝壳(ké)，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘(táo)气的娃(wá)娃。

浪花跑去又跑来像什么呢？在文中用“         ”画出来。

27、自己去吧

小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬(pá)树。

小鸭子说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，鸭子学会了游泳。

小鹰(yīng)说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“风景可美啦，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔(xiáng)。

1、根据短文内容，连一连。

小猴           看风景        学会爬树

小鸭           摘果子        学会飞翔

小鹰           洗澡          学会游泳

十、按要求写句子。

1、 谁在哪儿干什么？    

2、 什么时间？燕子怎么样了？

3、 什么时间？谁？干什么？

4、 什么时间？谁？干什么？

5、 谁？在哪里？干什么?