- 7.10《 整百整千的数的加减法》 课件PPT 课件 4 次下载
- 7.11 《三位数加减三位数的估算》 课件PPT 课件 4 次下载
- 8.2《 估计物品有多重》 课件PPT 课件 2 次下载
- 9.1《 简单的推理》 课件PPT 课件 4 次下载
- 9.2《 判断物体的排列规律》 课件PPT 课件 2 次下载
数学二年级下册8 克和千克优质课ppt课件
展开培养学生对物品质量的估计能力,提高学生的操作能力。
实践活动中感知1克物品有多重,建立对“克”的概念。
通过调查与交流,使学生了解常用的质量单位和计量工具。
表示物体有多重,可以用质量单位克或千克。
(教科书第101页例1)
计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位。
“克”用字母“g”表示。
生活中也有一些约重1克的物品。
比较轻的物品常用天平来称。
看看1克黄豆大约有多少粒,并掂一掂。
①将一个1g的砝码放在平衡天平的右盘。
②在左盘一粒一粒地放黄豆,直到天平重新平衡为止。
左盘里有几粒黄豆,那么1克黄豆就有几粒。
(教科书第102页例2)
计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位。
“净含量”指容器中的物体实际有多重。
1袋盐重500克,那么2袋盐共重500+500=1000(克);也可以说重1千克。
生活中,有很多物品用“千克”来计量。
指针指着几,就表示所称的物品有多重。
在生活中,人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。如2斤苹果、2两茶叶。
1斤=10两 1斤=500克 2斤=1千克
1. 估一估下面的物品哪些比1克轻?
生活中还有哪些物品比1克轻?
一粒黄豆、一根头发等。
2. 下面的物品各有多重?连一连。
(1)一个鸡蛋约重50克。
(2)小明今年7岁,约重2000克。
(3)1千克铁比1千克棉花重。
(4)一袋盐500克,两袋这样的盐重1千克。
4.在( )里填上合适的数。6千克=( )克3000克=( )千克9千克=( )克8000克=( )千克( )千克=7000克10千克=( )克
表示物品有多重,可以用质量单位克或千克来描述。计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位;计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位。1千克=1000克
1、课后练习P106第7、8题;2、练习册P39.
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