人教版五年级下册5 图形的运动（三）精品习题ppt课件

图形的旋转方向和角度

【夯实基础】

1．物体的旋转有(　　　　)、(　　　　)和(　　　　)三个要素。

2．平移和旋转都不改变物体的(　　   )和(　   　)。

3．看图填空。

(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到(　　)。

(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转(　　)到“3”。

(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(　　)到“6”。

(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到(　　)。

(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到(　　)。

(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转(　　)到“12”。

4.分针从7: 20到7：55旋转了(　　)。

5．填一填。

(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向________。

(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向________。

(3)当时间刚好是9：00的时候，时针和分针的夹角是________度。

(4)从3点15分到3点45分这段时间里，分针旋转了________度。

【思维拓展】

6．观察下面三组图形。

（1）填一填。

第一组图形将直角三角形 (　　　　) 绕两个直角三角形的公共顶点 (　　　　) 时针旋转 (　　　　) 度就能变成一个长方形；第二组图形将直角梯形 (　　　　) 绕两个梯形的公共顶点 (　　　　) 时针旋转 (　　　　) 度就能变成一个长方形；第三组图形将长方形 (　　　　)向 (　　　　)平移(　　　　) 格就能变成一个正方形。

（2）通过平移或旋转，你还能把每组图形分别变成什么图形？

【参考答案】

1．中心　方向　角度

　2．旋转

3．D　B　顺　180　逆　180

4．A　顺　90　B　顺　90　C　逆　D　顺　90

5．(1)3　(2)10　(3)90　(4)180

6. ①　逆　180　③　逆　90　⑤　下　4  (部分空答案不唯一)

(2)  第一组图形还能变成一个平行四边形；第二组图形还能变成一个平行四边形；第三组图形还能变成一个长方形。