数学五年级下册分数加减混合运算优秀习题课件ppt
展开分数加减法的应用
【夯实基础】
一、辨一辨。
1. 整数加法的运算定律对分数加法仍然适用。 ( )
2.1 kg苹果4天吃完,每天吃 kg。 ( )
3.从1里面连续减9次,得0。 ( )
4.1-+=0。 ( )
5.+==。 ( )
二、选一选。
1.5 m的( )1 m的。
A.大于 B.等于
C.小于 D.无法确定
2.一根电线,已经用了,还剩 m,用去的和剩下的比,( )。
A.用去的多 B.剩下的多
C.一样多 D.无法确定 3.+可以直接相加,是因为这两个加数( )。
A.分数单位相同 B.都是真分数
C.分子相同 D.分数单位的个数相同
4.与的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是( )。
A.+-- B.-+-
C.+- D.--+
5.从3里面连续减去( )个,最后得1。
A.3 B.5 C.10 D.15
三、解决问题。
1.多菱面粉厂计划1月份生产万吨面粉,上半月生产了万吨,下半月生产了万吨,多菱面粉厂1月份的实际生产量超过计划多少万吨?
2.爸爸买了一杯咖啡。第一次喝了觉得太甜,加满水第二次又喝了,第三次他加满水喝完了,爸爸喝的水多还是咖啡多?
【思维拓展】
四、请将,,,,和填在中,使每条线上的三个数的和都相等
【参考答案】
一、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
二、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
三、1. +-=(万吨)
答:多菱面粉厂1月份的实际生产量超过计划万吨。
2.咖啡:1杯 水:+= 1>
答:爸爸喝的咖啡多。
四、
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